你***
2017-11-25 09:44:25
span训练脑瘫患儿正常进食。患儿摄食障碍,常表现咀嚼困难、吸吮和吞咽困难,长期下去会引起患儿营养缺乏。因此,日常护理当中一定要注意脑瘫儿的进食情况,给予合理的营养搭配,选择食物时要注意选择糊状、半流食等容易下咽的食物,以补脑的食物补充为主,对吞咽困难者采取下额控制技术,用手指对下巴施以柔和而沉的向上推力,同时诱导脑瘫患儿开口、闭...[展开]
span训练脑瘫患儿正常进食。患儿摄食障碍,常表现咀嚼困难、吸吮和吞咽困难,长期下去会引起患儿营养缺乏。因此,日常护理当中一定要注意脑瘫儿的进食情况,给予合理的营养搭配,选择食物时要注意选择糊状、半流食等容易下咽的食物,以补脑的食物补充为主,对吞咽困难者采取下额控制技术,用手指对下巴施以柔和而沉的向上推力,同时诱导脑瘫患儿开口、闭口、头部向前屈曲等动作,促进其吞咽。
训练脑瘫患儿穿衣能力。在日常护理中应正确的运用穿衣技巧。穿衣服时最好取坐位,以患侧肢先穿后脱、健侧肢体先脱后穿的原则,按衣袖、兜背、另一袖、扣扣的顺序进行,同时应教患儿辨认衣服的前后左右,慢慢训练患儿自己穿衣的能力。
/span span加强脑瘫患儿语言训练。语言训练是日常护理中很容易忽略的一步,也是最难达到训练目的的。 因此,在平时的护理过程中一定要想法增加患儿说话的量,不管脑瘫儿懂不懂,都要想法利用各种机会跟患儿说话,多次反复的鼓励患儿发声,当患儿发声时,立即与其对话和应答,多表扬和夸奖,利用脑瘫儿的各种欲望,鼓励其发声的积极性。
改善脑瘫患儿生活环境。日常护理当中一定要保持患儿生活空间的清洁,定时开窗通气,定期进行空气、地面消毒,常带脑瘫患儿到户外活动,细心地做好患儿的卫生,注意让脑瘫患儿远离危险物品,防止意外事故的发生。
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