请问您如何指导孩子写日记?

如何指导孩子写日记？

学会观察，懂得观察，怎样观察 观察是人类认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材 料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才 能获得大量感性材料。 观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此， 要求孩子平时留心各种事情，养成观察的习惯。孩子通过定点观察、移位观 察、换时观察、比较观察等方法，会发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑 斓，有事可记，从而写出了大量精彩的日记。 例如写写自己的进步、成绩， 对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一 串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现 象的认识、感受，把...全部

   学会观察，懂得观察，怎样观察 观察是人类认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材 料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才 能获得大量感性材料。
  观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此， 要求孩子平时留心各种事情，养成观察的习惯。孩子通过定点观察、移位观 察、换时观察、比较观察等方法，会发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑 斓，有事可记，从而写出了大量精彩的日记。
  例如写写自己的进步、成绩， 对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一 串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现 象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事， 假、恶、丑的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使 自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景构成一幅幅独特的水彩画 卷，吸引孩子在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了孩 子许多启迪，激起了孩子探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了孩子用 芋中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使孩子心旷神怡， 浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的 歌声吸引着孩子的视听，打动着他们的心灵。
   持之以恒，坚持写日记 坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作 材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”孩子应每天写日记，做到有话则 长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动 作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等。
   日记必须真实 日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录， 如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每 天记的感情也要真实。
  怎样鼓励、激发孩子不瞎编乱造呢？可以采取激励的 手段，发现孩子把生活中真实的事儿写下来了，就应及时表扬，并写下“真实、真好！ ”或“你真是个有心人！”等鼓励的评语，久而久之，便会杜绝抄袭及乱编一气的现象。收起