济南学区房新政背景是怎样的呢？

    关于“学区房”被热炒等景象，文教部门请求，各地要在教学资源配置不均衡、大众择校、“学区房”疑问的，推动多校划片，新旧片区改变要设置合理的过渡期限。要执行优异高中招生方针合理分配到区域内初中的份额不低于50%的请求，并向普通校园、乡村校园分配。
   关于近期逐步鼓起的“现代私塾”，文教部门提出，义务教学是国家统一施行的一切适龄孩童、少年有必要的教学。  就读小学一年级孩童的截止出生年月由省级教学行政部门依据法律规定和实际情况统筹断定。
  要高度重视承受“私塾”“读经班”等社会训练组织教学的学生，关于因身体健康等因素确需缓学的，爸爸妈妈或别的法定监护人应向县级文教部门门提出申请，获同意后方可缓学，不得擅自以在家学习代替国家统一施行的义务教学。
     学生被校园接纳后，本来已有学籍的，接纳校园要通过全国学籍体系为学生转接学籍，完成“人籍一致”;本来没有学籍的，要为学生新建学籍。学生没有到校签到入学的，校园不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。
   举行实验班有必要通过省级教学行政部门批阅，要严厉控制规模，有科学公正的选拔方法。  严禁当地政府、有关单位和校园以任何名义收取与入学挂钩的费用。各地教学行政部门要对择校热度较高的要点地区展开专项查看，对免试就近入学方针执行不力的进行约谈。
   各地要在教学资源配置不均衡、大众择校，保险推动多校划片(随机摇号、派位)，片区调整时要依照依法治理的思路和方法施行，增强划片作业的认可度和公信力，新旧片区改变要设置合理的过渡期限。  要执行优异高中招生方针合理分配到区域内初中的份额不低于50%的请求，并向普通校园、乡村校园靠拢。
  要继续加快树立以居住证为主要依据的随迁后代入学方针，切实简化随迁入学流程和证实请求。城镇寄宿制校园要优先组织留守孩童住宿 。收起