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答： 虽有佳肴 弗食不知其旨也。 虽有至道，弗学不知其善也
答： 文在论述时先以“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”作比引出“虽有至道,弗学,不知其善”进而又从教...
答： 重视实践,要求把明白了的道理付诸于行动,通过行动来证明道理是否正确.即使有美味佳肴,不去品...
答： 虽有嘉肴(2)，弗食，不知其旨也(3)。虽有至道(4)，弗学，不知其善也。是故学然后知不足...
答： 论述读书可以完善自我4谈读书的目的8方法及重要作用
答： 即使的意思
答： 看了这段文学，很容易让我们想起毛泽东在《实践论》当中说的一段话：“要知道梨子的滋味，就得变...
答： 观点:教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。论证方法:比喻论证 竭力为您解答，万水千山总...
答： 理论论证，谢谢
答： 《虽有嘉肴》节选自《学记·礼记》，题目是编者加的。《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作...
答： 虽有佳肴是这样的。后面的佳。
答： 一生活中常见的事物作对比，形象生动的引出学习的重要性，从而有力的论证观点 赠人玫瑰手留余香...
答： 嘉肴比喻至道,这句话与后面的那句话相照应,道理上是为了衬托至道的好处
答： 你好，嘉，同“佳”，好、美。 你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为...
答： 教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。
答： Although have fine food