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答： 从年龄段上说，3~5岁是幼儿气质发展的关键年龄。从总体上看，气质各维度的发 展速度并不均衡...
答： (三)判断根据客观化从判断根据看，幼儿从以对待生活的态度为依据，开始向以客观逻辑为依据发展
答： 孩子的精细动作有所发展，握笔较稳，能模仿大人画出线条、圆圈等图形，并解释自己的画
答： 2幼儿的身心发展特点的局限受幼儿年龄特点的局限，注意力容易分散，自制力比较弱，缺乏倾听别人...
答： 两三岁幼儿的智力，已发展到能认识规则的不和谐中潜藏的幽默
答： 宝宝接近一岁时，由于听觉机能的进步，嘴、颚、舌头的动作也更灵活，呼吸、发声器官也更成熟，于...
答： 教师在对幼儿进行礼貌教育、纪律教育、热爱劳动教育、诚信教育以及勇敢教育时，总时要进行评价。...
答： 5．一般型幼儿一般型幼儿得到平均的正提名与负提名，他们在同伴提名中没有获得极端的分数（最喜...
答： 受欢迎的幼儿是人们推崇的，他们良好的同伴关系为其自身的成长、成功铺平了道路，这些幼儿大都倾...
答： 例如，他们会把猫和椅子归为一类，理由是猫喜欢坐在椅子上
答： 幼儿的情感与意志发展特点情感发育幼儿的情感与意志发展特点如下：1．学前儿童的情感是不稳定的...
答： 幼儿同伴关系类型及发展特点早期教育目前的研究发现幼儿同伴关系存在着多种类型，其中常见的按照...
答： 其实，这种情况并不能说明孩子笨，它是符合幼儿心理发展的特点的
答： 兴趣爱好,脾气,身体体质
答： 大约在6周以前，双眼表现出轻度的辐辏（两只眼同视一物的现象），但要到4个月时才能协调得好，...
答： 成人要求孩子回答问题时，他常常不用语言来回答，而是用其行动来表示，例如，大人要求一个2岁多...