逆***
2016-08-01 18:40:56
开发8〜9个月宝宝的语言能力:
学词音、词义
方法:8〜9个月的孩子不但要教他听懂词,而且该教他听懂词义,家长 要训练孩子把一些词和常用物体联系起来,因为这时小儿虽然还不会说话, 但是已经会用动作来回答大人说的话了。 比如,家长可以指着电灯告诉孩子 说:“这是电灯。 ”然后再问他:‘‘电灯在哪?”他就会转向电灯方向,或用手 ...[展开]
开发8〜9个月宝宝的语言能力:
学词音、词义
方法:8〜9个月的孩子不但要教他听懂词,而且该教他听懂词义,家长 要训练孩子把一些词和常用物体联系起来,因为这时小儿虽然还不会说话, 但是已经会用动作来回答大人说的话了。
比如,家长可以指着电灯告诉孩子 说:“这是电灯。 ”然后再问他:‘‘电灯在哪?”他就会转向电灯方向,或用手 指着电灯,同时可能会发出声音。这虽然还不是语言,但对小儿发音器官是 一个很好的锻炼。
目的:为模仿说话打下基础。注意家长还可以联系吃、喝、拿、给、尿、娃娃、皮球、小兔、狗等跟孩子说简单的词语。
念儿歌、讲故事、看图书
方法:每晚睡前给宝宝读一个简短、朗朗上口的故事,最好一字不差,一个记住了,再换别的以便加深宝宝的印象和记忆。
图书对宝宝来说是一种能打开合上的、能学说话的玩具,因此宝宝非常喜欢大人陪着他看图书,听大人给他讲书中的故事。
图书画面要清楚,色彩要鲜艳,图像要大,文字大而对话简短生动,并多次重复出现,便于宝宝模仿。
每天坚持念儿歌、讲故事、看图书,并采取有问有答的方式讲述图书中的故事,耳濡目染,宝宝就会对图书越来越感兴趣,对宝宝学习语言很有帮助。 喜欢读书,对他的一生都具有重要的意义。
目的:帮助婴儿学习语言。注意这么大的孩子的注意力集中时间很短,一般几十秒到1分钟。只有孩子有兴趣,很高兴,才能与他一起念儿歌、讲故事、看图书,否则就没有意义了。[收起]