答：开放大学自我鉴定字（1）转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天，都很难忘。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。我是某大学通信工程专业的应届毕业生。大学四年，我认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。精通VisualBasic、SQLServer、ASP。四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。在校期间多次深入企业实习，进一步增强了社会实践能力。这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。开放大学自我鉴定字（2）本人就读于国开建设工程管理专业。国开业余学习以自学为主，我统筹安排，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的面，它为我提供了边学习边实践的机会。二年半的国开学习，让我获益良多。在中，我系统地学习《建筑施工技术》、《建设法规》和《建筑构造》等25科理论，运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。学校严格的管理，严明的考风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。毕业后，我将—如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。开放大学自我鉴定字（3）遵守学校规章制度，尊敬师长，团结学生，要求政治进步；有明确的学习目的，端正态度，学习业务。工作努力，成绩优秀；班级委员会工作认真负责，关心学生，热爱集体。有一定的奉献精神。在未来，我将发扬我的成绩，克服我的缺点，争取更大的进步。在大学期间，我努力学习，发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，提高了自己的学习能力和分析问题、处理问题的能力，这也得到了大家的认可。此外，我还积极参加各种社会实践活动。除了必修的课程，制作了自己的个人网站。在英语学习中，我坚持阅读英文报刊杂志来提高自己的科普知识和阅读能力。除了学习，我坚持参加各种体育活动，这些是我未来工作的重要资本！我的特点是：诚实守信，热心肠，敢于挑战自我。大学的记忆是美好而短暂的，我会记住它留给我的`优良传统，我会继续努力实现我的梦想。开放大学自我鉴定字（4）大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习，争取更大进步。大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误，弥补不足，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的.政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。大学四年来，我一直在学校勤工俭学，并且帮助学院老师管理计算机房，提高了专业知识。并和同学一起做和ChinaDaily的校园代理，提高了工作能力，积累了很多工作经验。并且，在以后的工作中，能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此，在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。开放大学自我鉴定字（5）时间稍瞬即逝，大学又将毕业，回顾这xx年来的大学生活，心中颇多的感慨，对比刚进大学和现在的自己，才发现原来自己改变了很多，人变得更加成熟，真正的成长了，不再是像最初那样做事没有方向和没有目标的人了。很感谢这x年大学的生活，让我有了许多意想不到的收获。这场大学之旅，我获得了新生。整个大学，我没有辜负时间，珍惜自己所拥有的时光，认真的完成学业，努力踏实的走好每一步，为自己的毕业早做了打算，也规划好了自己的x年大学生活。在这毕业之际，回想这x年，我努力的学习，认真的生活，在大学期间所做的事情都是自己全部进行了计划了的。虽然这几年来，确实辛苦，可是结果却是自己欣喜的。那是每天早起学习的时光，回忆起来只剩下美好，正是因为努力过，所以毕业的时候，没我才没有后悔和遗憾。时光依旧，人也依旧，生活依旧，只是比以前更好了。在大学的日子，最喜欢早早的到达教室自习，也最喜欢闲暇之余到图书馆借阅书籍阅读打发无聊时光，既学习了，也没有辜负时光。专业成绩在自己努力之下，每每都是排名在全系的前几名，跻身优秀大学生之列。在这x年，我完成了英语四六级的考试、教师资格证的考试，成功的拿到了证书，这是我大学获得的成就。大二参加学院专业比赛拿到第x名，在实践中对自己的专业知识进行了巩固。大学的生活也是很丰富多彩的，与同宿舍室友们经常在空闲的时间里外出爬山和旅游，看尽了路途风景，也锻炼了身体，更让自己经历了许多。校园的生活也很精彩，学校的各类活动，只要我有时间，我都会积极的参加，四年里参加志愿者活动无数，进入社培养个人的兴趣，为自己的大学生活添加趣味。我认识了很多的朋友，与各大专业的同学都有相熟之人，也特别的团结班级同学，班级的活动，自己主动参加之余，也会积极的呼吁大家参与，为班集体的荣誉做贡献。四年的大学就要结束，回首过去岁月，留下了许多美好，是我未来都将无法忘怀且会珍藏在心底的。我知道将来要面对的风雨还会很多，但是经过了大学的四年，有了足够的专业知识和实践经验，我无惧未来挑战，只愿不断向前。开放大学自我鉴定字（6）为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于xx年被xx大成教院录取，成为xx工业大学的。一名函授生，开始了三年的“工、学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。以扎实的作风对待学习。三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业。以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工、学”两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去。三年的`函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。开放大学自我鉴定字（7）三年的时间，真的过得特别快，回顾这大专三年的学习生活，我有很多的收获，也发现了自己还有很多方面是需要继续努力去进步的，现在就对我三年的大学生涯做个自我鉴定。在学习方面，我平时都是努力的去听课，每节课都没有迟到，或者旷课，我知道，学习的时间是特别的宝贵，要去珍惜的，不能说，过了高考，就放松了，觉得没有什么事情了，但是这可是工作前能最后一次的在学校里去好好的学习的机会了，是不能不去把握它，更是要好好的珍惜，无论是必修的课程，或者选修的课程，我都不是以拿到学分为目的，更多的时候是要去学到东西，所以我的学习成绩也一直以来是很好的，都是很优秀的分数来拿到我的学分。不但是专业的学习，在课余的时间，我也是泡在图书馆或者是在自习室里面学习的，利用在学校里面的时间，我充分的汲取各种知识，让自己的能力变得更强，只有掌握更多的一些专业知识，那么在工作里也是能是有更好的职场机会。大学要考的那些专业证书我也是积极的去考到手。在生活上，我积极去参加各类社团活动，以及系里，学校组织的一系列活动，锻炼自己各方面的一些能力，像辩论赛去锻炼自己的口才，班级活动锻炼自己组织的能力，虽然是学习为主，但我也明白只读课本是不可取的，必须要把课本上的知识去运用，那么才能转化为自己的能力，在日常里也是和同学和谐的相处，大学三年的时间，我也是结交了很多志同道合的朋友，大家一起学习，一起进步。周末的时间，我也是利用起来，去社会上找一些兼职的工作去做，这样也是锻炼了我在社会上生活的能力，也积累了一定的工作经验。在实践中，我利用寒暑假期间的时间，去找我们专业相关的'一些兼职工作，让我对我们专业的前景有了一个更加明确的了解，更加的明白将来我可以做哪些工作，而在兼职中也是让我对这些工作应该怎么去做有了一个更加清晰的了解和熟悉，也是在一次次的兼职实习中找到了合适自己的工作岗位，为将来的职业道路打下了基础。自己也是在实践中收获了很多，积累了工作的经验。大学的三年，我也有一些不足，像我做事情还是比较的毛躁，不够严谨，这些也是要在以后慢慢的去改进，让自己在工作中变得更加的优秀。开放大学自我鉴定字（8）时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人。不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责！从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些！在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向；树立正确的人生观，价值观和世界观。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥我自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了我自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我自始至终学习和工作的`动力，处理必修课之外，我还自学了offic，linux，photoshop，cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务，并且积极向党组织靠拢！作为xxx学院xx级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭我自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标！开放大学自我鉴定字（9）四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！开放大学自我鉴定字（10）大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。我在学习的过程中收获了很多。大学课堂讲述颇多，只靠课堂上听讲是完全不够的，由此我养成了自学的习惯，通过自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，学习能力得到了提高。我懂得了运用学习方法同时注重独立思考，要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法：勤于思考、勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我阅读了各类名著书籍，形成了正确的人生观世界观、良好的道德修养，并有坚定的政治方向。关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！在生活和工作中，我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，处事耐性细致，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。另外，我也积极参加各种社会实践活动，社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。
答：德国大学研究生申请（1）话很直接，但很实用。个人认为无论是各种排名还是各类联盟，说到底都是一个参考。德国的大学联盟也有一定的不平衡性，这就好比国内的211大学，北大是211，石河子也是211。所以德国的精英大学和TU9，U15都有这样的问题。所以擦亮眼睛很重要。选一所自己中意，并且适合自己的“好大学”德国的大学是为优秀的人敞开大门的.不同于【宽进严出】德国大学【严进严出】对自己的实力有个清晰的认知。记得本人见过有个国内论坛看到过一个三本院校APS成绩，希望申请慕尼黑工大的执着孩子，也不知道现在咋样了。(仅仅是个例子)申请学校的梯度要把握好，冲一冲、稳一稳、保一保的学校怎么分配，数量如何设计。同时敢于尝试申请名校，别管别人的冷水，和一些黑化APS难度，黑化德国毕业难度的现象。国内985，211的同学一个学期修40-50学分的大有人在，但也有人3-4年不能毕业，这全靠个人。在德国难以毕业的原因主要有两个：语言(德语)不好，专业不好。喜欢的学校。比如你就毫无理由的喜欢亚琛工大，那就申请呗!喜爱的城市。比如你很喜欢慕尼黑，那LMU和TUM就是很好的选择。国内的一些无良中介的话听听就好。无非两个套路，让你自己觉得自信满满，马上缴费或者一无是处，参加团审。也是个例子：1亚琛工大2亚琛FH3开姆尼兹工大。这是某国内中介开出的选校单，有些中介负责德国项目的所谓专业指导老师，甚至没有没有留德经验。所以条件好的同学一定要有自己的清晰的主意。千万别被国内的资质很差的中介忽悠了。团审谨慎参加。尤其是个人条件很好的同学，个人建议千万别去团审。别老做伸手党!好多资料信息都是自己可以查到的，自己查的信息理解的更清楚到位。比如DAADFachsuchengoogle下就是查校查专业利器。明确自己追求的是什么。是地理位置，是就业，还是学术?按照自己的能力及兴趣寻找大学。清晰了解意向学校的专业课程设置组成和特点，以及按时毕业率，硕士培养计划，对比这些综合因素。德国大学研究生申请（2）柏林自由大学(同时是精英大学成员)柏林洪堡大学(同时是精英大学成员)波恩大学法兰克福大学弗莱堡大学哥廷根大学汉堡大学海德堡大学(同时是精英大学成员)科隆大学(同时是精英大学成员)莱比锡大学美因茨大学慕尼黑大学(同时是精英大学成员)明斯特大学图宾根大学(同时是精英大学成员)维尔茨堡大学德国大学研究生申请（3）关于选校的重要性，选校很重要。这件事不仅关系到你未来2-3年中，所在德国城市、大学的环境。认识的同学、生活的圈子、人脉资源的档次水准。你能在整个硕士教育中获得学术思想，专业的前瞻视角与能力提升。自学能力，以及个人综合能力的全面跃升。从因人而异的角度说，以上这些重要的因素的形成发展，跟你去了哪所大学有着最最紧密的关系。德国大学研究生申请（4）部分人对这11所大学的档次与地位认识不是很明确。有些人甚至一度认为这些学校是文科学校，更有甚者认为不错的大学就是精英大学。可以说是在国际排名上，德国的精英大学撑起一片天。同时精英大学也有着来自德国政府的大量资金支持。旨在打造在国际上享有盛誉的德国顶尖大学。德国精英大学计划是德国联邦教育及研究部和德国科学基金会发起的，旨在提高促进德国大学科技研究和学术创新的计划。计划包括资助特定的杰出大学，资助在特定大学的杰出年轻科研人员的研究;加强大学间项目间的合作;加强德国大学和国际学术机构、大学的合作研究。精英计划的资助有三个层面：精英大学(Zukunftskonzepte)、精英研究集群(Exzellenzcluster)、精英研究生院(Graduiertenschule)。自20XX年起的首轮申请，先后有两批次九所德国大学入选精英大学，其资助年限为20XX-20XX。在第二轮卓越计划的评选于20XX年开始，其资助期限为20XX-20XX，总资助额为27亿欧元。20XX年将开始新一轮的选举。德国大学研究生申请（5）·慕尼黑工业大学(同时是TU9成员)·慕尼黑大学(同时是U15成员)·海德堡大学(同时是U15成员)·柏林洪堡大大学(同时是U15成员)·柏林自由大学(同时是U15成员)·亚琛工业大学(同时是TU9成员)·康斯坦茨大学·图宾根大学(同时是U15成员)·德累斯顿工业大学(同时是TU9成员)·不莱梅大学·科隆大学(同时是U15成员)德国大学研究生申请（6）柏林自由大学(同时是精英大学成员)柏林洪堡大学(同时是精英大学成员)波恩大学法兰克福大学弗莱堡大学哥廷根大学汉堡大学海德堡大学(同时是精英大学成员)科隆大学(同时是精英大学成员)莱比锡大学美因茨大学慕尼黑大学(同时是精英大学成员)明斯特大学图宾根大学(同时是精英大学成员)维尔茨堡大学德国大学研究生申请（7）德国人自己的排名，注意：CHE是专业排名而不是大学综合排名。德国高等教育发展中心(CHE)联合德国时代周刊(DieZeit)从第三方的角度对德国大学现状进行了评比，分别按专业、师资力量、学校的软硬件等进行排列。文末有相关链接。德国热门专业比如BWL，VWL，机械大类，电气大类，交通车辆大类，信息学，哲学，数学，生命科学及医学，建筑学，新能源，音乐，工业设计，现代艺术等专业往往会吸引大量国际学生，同学们可以在CHE找到主流的的专业和学校的细化分析及排名。德国大学研究生申请（8）话很直接，但很实用。个人认为无论是各种排名还是各类联盟，说到底都是一个参考。德国的大学联盟也有一定的不平衡性，这就好比国内的211大学，北大是211，石河子也是211。所以德国的精英大学和TU9，U15都有这样的问题。所以擦亮眼睛很重要。选一所自己中意，并且适合自己的“好大学”德国的大学是为优秀的人敞开大门的.不同于【宽进严出】德国大学【严进严出】对自己的实力有个清晰的认知。记得本人见过有个国内论坛看到过一个三本院校APS成绩，希望申请慕尼黑工大的执着孩子，也不知道现在咋样了。(仅仅是个例子)申请学校的梯度要把握好，冲一冲、稳一稳、保一保的学校怎么分配，数量如何设计。同时敢于尝试申请名校，别管别人的冷水，和一些黑化APS难度，黑化德国毕业难度的现象。国内985，211的同学一个学期修40-50学分的大有人在，但也有人3-4年不能毕业，这全靠个人。在德国难以毕业的原因主要有两个：语言(德语)不好，专业不好。喜欢的学校。比如你就毫无理由的喜欢亚琛工大，那就申请呗!喜爱的城市。比如你很喜欢慕尼黑，那LMU和TUM就是很好的选择。国内的一些无良中介的话听听就好。无非两个套路，让你自己觉得自信满满，马上缴费或者一无是处，参加团审。也是个例子：1亚琛工大2亚琛FH3开姆尼兹工大。这是某国内中介开出的选校单，有些中介负责德国项目的所谓专业指导老师，甚至没有没有留德经验。所以条件好的同学一定要有自己的清晰的主意。千万别被国内的资质很差的中介忽悠了。团审谨慎参加。尤其是个人条件很好的同学，个人建议千万别去团审。别老做伸手党!好多资料信息都是自己可以查到的，自己查的信息理解的更清楚到位。比如DAADFachsuchengoogle下就是查校查专业利器。明确自己追求的是什么。是地理位置，是就业，还是学术?按照自己的能力及兴趣寻找大学。清晰了解意向学校的专业课程设置组成和特点，以及按时毕业率，硕士培养计划，对比这些综合因素。
答：大学课题研究报告范文（1）西安市概况(1)自然概况西安市古称长安，是陕西省省会，位于渭河流域中部关中盆地，东经度～度和北纬度～度之间，北临渭河和黄土高原，南依秦岭。辖境东西长约204公里，南北宽约116公里。面积9983平方公里，其中市区面积1066平方公里。全市辖新城、碑林、莲湖、雁塔、未央、灞桥、阎良、临潼、长安9个市辖区及周至、蓝田、户县、高陵4个县。西安市平原地区属暖温带半湿润大陆性季风气候，冷暖干湿四季分明。冬季寒冷、风小、多雾、少雨雪;春季温暖、干燥、多风、气候多变;夏季炎热多雨，伏旱突出，多雷雨大风;秋季凉爽，气温速降，秋淋明显。年平均气温0℃~7℃，西安境内地层发育复杂，构造类型多样，为各种矿产资源的形成提供了有利条件。已发现的矿产资源共47种，其中金属矿产21种，非金属矿产22种，能源矿产2种，其他矿产2种。大部分金属和非金属矿产分布在南部秦岭山区。(2)社会概况西安地处中国陆地版图中心是中国中西部两大经济区域的结合部，是西北通往中原、华北和华东各地市的必经之路。是国家实施西部大开发战略的桥头堡，具有承东启西、连接南北的重要战略地位，是全国干线公路网中最大的节点城市之一。西安市基础设施优厚，交通条件发达，通讯便利，经济发展迅速，截止20XX年底西安市户籍人口数万人，人均GDP56988元。西安市20XX年生态足迹和生态承载力计算运用生态足迹的计算模型,依据20XX年西安统计年鉴中的相关数据,对西安市20XX年的本地生态足迹进行计算,分别建立20XX年西安市生态足迹计算中生物资源账户和化石能源账户(表1、表2),再根据均衡因子、产量因子，按生态生产性面积类型进行汇总,求出人均本地生态足迹和本地生态承载力(表3)。其中世界平均生产力选用WWF组织1999年的数据。需要说明的是，由于由于牧草地、林地、建筑用地、水域面积最新数据难以获得，而且考虑到这些数据近年来没有太大变化，因此生态承载力数据采用《20XX-20XX年西安市土地整治规划》中20XX年统计值。生态足迹的供给反映了西安市的生态承载能力，即资源的有效供给。按世界环境与发展委员会(WCED)的报告---《我们共同的未来》中的建议，应留出12%的生物生产性土地面积来保护生物多样性，因此在计算江苏省生态足迹的供给时扣除了这12%的生物多样性保护面积。表120XX年西安市生物资源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴——20XX》.①单位为m3/hm2;②单位为m3表220XX年西安市工业和能源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴———20XX》[8];计算中的折算系数采用世界上单位化石能源土地面积的平均发热量[15];①单位为104m3,密度为kg/m3;;②单位为104kW·h,折算标准煤系数为t/104kW·表320XX年西安市人均本地生态足迹与生态承载力平衡状况西安市20XX年可持续发展状况和生态安全分析20XX年西安市的人均生态足迹为hm/人，生态承载力仅为hm/人，存在人的生态赤字。人均生态足迹约为可利用的人均生态承载力倍。由此可见，西安市的发展模式目前处于一种不可持续的状态，生态安全受到严重的威胁。为缓解西安市当前的生态赤字,有必要采取如下相应的措施:(1)适当控制西安市的人口规模,缓解市域整体性的生态赤字格局.(2)应加强耕地保护，加强对现存天然林和野生动植物的保护，推进植树和绿化、抑制水土流失，在全市范围内推广生态农业。通过各种新技术和管理措施,提高单位土地的生物产量,增进生态系统的承载力.(3)全方位社会消费结构的可持续性导向,例如通过控制家庭机动化交通的增长，鼓励市民绿色出行，减少对食物和水资源的浪费等一系列举措，降低生态足迹。。参考文献：[1]童亿勤,基于本地生态足迹模型的浙江省可持续发展评价,[J]长江流域资源与环境,20XX(10)[2]刘峻,基于生态足迹理论的青海适度人口研究,[J]青海社会科学20XX(5)[3]井梅秀,西安市土地利用格局预测及碳储量价值研究,[D]陕西师范大学，20XX(5)[4]郭秀锐，杨居荣，毛显强.城市生态足迹计算与分析-以广州为例[J].地理研究,20XX,22(5)：[5]索丽生.江苏人口资源环境与可持续发展[M].南京：江苏人民出版社，[6]魏静，冯忠江，郑小刚，刘晓丽.1995-20XX年河北省生态足迹分析与评价[J].干旱区资源与环境，20XX，22(6)[7]谢高地，鲁春霞，成升魁，等.中国的生态空间占用研究[J].资源科学，20XX，23(6)：[8]范晓秋，姜翠玲，章亦兵.江苏省可持续发展和生态安全的生态足迹评价[J].河海大学学报(自然科学版)，20XX，33(3)大学生课题研究报告范文拓展：高中生物课题研究开题报告范文课题题目：普通高中生物作业分层设计的实践研究由__老师申报的课题《普通高中生物作业分层设计的实践研究》，经__市教育科学规划领导小组批准，列为__市教育科学规划立项课题，批准号为。现根据市教育科学规划办公室和县教研室对课题立项开题的通知文件的要求，提出本课题的研究方案和实施计划，准备正式开展研究工作，请各位领导和专家予以审议指导。一、课题研究的背景及目的意义(一)研究背景校情、学情的分析按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的实际情况来看，我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通高中了。在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生，换作在我们学校可能都要被当成宝了。我们的学生普遍基础比较薄弱，学习习惯有待培养，学习方法不够科学，学习能力还有很大的发展空间。学习成就感不强，自我效能感意识不强，学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。面对这样的情况，学校也做了深入地思考，并采取了必要的措施。比如，在高一新生军训期间，就把教材发给学生，让学生提前翻一翻，看一看。组织相关学科教师走进教室，跟学生介绍学科学习的情况，给学生鼓舞士气，激发学生的求知欲，调动其学习积极性。我们把九月份看作新生心理调适月，学校组织迎新生的一系列活动，帮助他们进行心理调适，以使他们尽快地适应新环境、新同学、新老师，做好适应高中学习的学习方式的转变以及学习方法的改进。我们一贯强调，现在大家都在同一个起跑线上，只要坚持按照老师说的去做，学习一定能上新台阶。正所谓：“今日事今日毕”,今天学习的问题今天处理完。不让学习问题无限积累和放大。“说起来容易，做起来难。”设想的都是很美好的，但结果却是很现实的。学习习惯的培养、学习方式的转变岂是一日之功。随着学习任务的不断增加，学习中遇到的困难和挫折也越来越多，不断打压着学生的士气。再加上他们不能正确的归因，有些学生甚至就认为自己不是这块料，就把学习落下了。可这一落不得了，等什么时候悔悟过来了，再想赶上来，又不知道要付出多少努力喽。这种消极的情绪会不断蔓延、传播，传染给周边的学生，甚至会传染给教师。时间一长，有的教师，就给学生磨的，没脾气了，也没斗志了。有一些老教师，凭着自己的经验，就断定这个学生不行了没希望，也不管不问他了。我们知道心理学上，有一个叫做“皮革马利翁效应”的现象，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这样一来，学生自己便更自暴自弃了，如此下去，就会走向恶性循环，严重影响教学工作的持续有效开展。作业情况分析长期以来，学校结合县局开展了几届岗位业务大练兵活动，常抓狠抓教学常规管理，加强各教学环节的检查落实情况，成效显著，努力打造高效课堂的想法坚定不移。但有一个问题始终未得到很好的解决，那就是我们给学生使用的作业或者说练习，一直以统一订购的同步作业为主。经过多年的使用，我们一致认为，对我们学校的学生不大适用，难度较大。教师讲解也没有针对性，容易的一点就过，把那些相对难一些的题反复讲，那些我们心目中的“好生”才勉强领会，大多数学生简直就在听天书。这样的课堂教学最终效果可想而知。我们知道练习作为教学过程五个环节中的一个不可缺少的重要环节的重要性，尤其对于理科的学习更甚。练习是形成技能的有效途径，也是学生思维训练的重要方法。我们曾经也鼓励学生自己去书店选购一些练习。尽管市面上的辅导资料十分丰富，但真正适合我们学生的真的很少。有的学生买了一本，却也很少看。总之，普通高中教学课业繁重，学生课外时间被大量的作业占据。而且很多都是机械的、重复的作业。导致学生厌学怕做怕听，作业抄袭成为常态，学业成就低下，严重打压学生的学习积极性。更甚可以说摧残学生的身心健康，一些学生在紧张、压抑的心理状态中，缺乏自信心和进取心，渐渐地，受不了的辍学了。坚持坐下来的，还有一部分要为全县高二学业水平考试垫底，每年都有一些学生无法顺利学业达标。(二)目的和意义本课题紧密联系学校、教师、学生实际情况，围绕所遇到的真实教学问题而开展实践研究，遵从以校为本、以人为本、师生共同发展的原则，坚持务求实效、从小处着手，认真研究和解决具体实际问题。教师在实践中主动反思，从局部入手，从当前入手，研究实际问题，提出课题。在困惑中学习，在迷茫时合作，开展课题研究，理论联系实际，解决具体实际问题。通过作业分层的设计研究，教师在备课环节要加大备作业环节的份量，促进教师有效备课、有效上课。对作业布置从关注量、关注批改次数到关注作业目的、关注作业质量的转变，让学生有效的、及时的巩固知识。通过作业分层的设计，让学生根据自己情况选择自己能吃下的、爱吃的“馅”,促进学生有效学习。通过作业分层的实践研究，促成教师的教育教学的有效性，调动教师的工作积极性。研究与教学实践有机结合，学生学习畏难情绪减弱，学习进取心增强，学业成就提高，最终必将反映在学业考试达标情况上。通过作业分层设计实践与研究，有针对性地给不同层次的学生布置不同层次、不同形式的作业，充分尊重学生个体的差异性，充分满足学生的个别需求，从而提高学生的有效的学习参与度，进而促成学困生顺利学业达标的同时，亦不至挫伤优等生的进取心，给予我们的大学课题研究报告范文（2）华中师范大学武汉传媒学院(采风写生报告)长途跋涉，绕开一座座山，宏村——千呼万唤始出来。到达宏村，天色阴霾，伟岸的徽州群山，依偎在山下的小村，安静的，沉默的。层楼叠嶂，错落参差，高耸着的马头墙静静佇立，淳朴而美好。二十多天的写生也就此拉开了序幕，我开始期待接下来的异乡生活，迫切想深入了解这么美丽而婉约的古镇。其实宏村最早称为“弘村”，据《汪氏族谱》记载，当时因“扩而成太乙象，故而美曰弘村”，清乾隆年间更为宏村，取宏广发达之意。宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积公顷，宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间(公元1131年)，至今800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。驻足南湖，宏村一览无遗，展现在面前。由于宏村位于黄山西南麓，群山环绕，南湖一池碧水，波光粼粼，绿荷摇曳，鸭群戏水，倒影浮光，水天一色，再借着远峰近楼，都一起辉映在这一片色彩明艳的湖水中，犹如一幅幽深雅静、清新明丽的水墨画。南湖建于明万历丁未年(1607年)，宏村村落经永乐年间到万历年间，楼舍连栋，高低错落，人口繁衍，光靠月塘蓄水已不够用，又在万历年丁末年将村南百亩良田，凿深数丈，周围四旁砌石立岸，仿西湖平湖秋月式样，建成南湖。湖成大弓形，湖堤分上下层，上层宽4米，原来古树参天，苍翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有垂柳，枝叶婀娜，像临镜梳妆的少女，把秀发洒向湖面水中。湖面绿荷摇曳，鸭群戏水，另有一番景致。整个湖面倒影浮光，水天一色，远峰近宅，跌落湖中，加之树荫水深和日光的相互作用，明暗协调，动静相宜，显得幽深、雅静、清新、明丽。南湖历史上大修三次，1986年重建中堤，造清嘉庆甲戊年秋，吴锡麟游南湖后，撰文述道：漫步进入村子，途径羊肠小道，还有村中名唤月沼的池塘，老百姓也称月塘，就是所谓的“小牛肚”。宏村人认为，“气乘风则散，界水则止”，月沼原址原有一天然水眼，一年四季地下水喷涌不息，于天然水眼处建池塘，以蓄“内阳水”，便可达到“锦绣蹁跹，峰倒池塘”之效。于是他们以“月盈则亏”之寓意，将池塘建成了半月形，故名月沼。在月沼的设计上，以四周群山为参照，远山近水互相假借，非常巧妙的以开阔水面营广场效果。虽然月沼四周并无太大的空地，但是并不感到空间的局促，又因为四周马头墙高低错落，与月沼和谐统一，使得这块水面门浮清波，云影婆娑，风生水起，如诗如画。月沼是泉水和水圳的溶合，它将村中的泉眼和溪水混合使用，两股活水汇合后，池塘水便清澈流淌，常年不竭。而其应和了宏村人聚拢风水的意愿，活水长流，塘面如镜，水源景观与层楼叠院交相辉映;蓝天白云跌落水中，聊天老人，浣纱少妇，戏耍顽童，一幅生动的民俗风情画卷，展现在人们面前。自此水流宏村曲折环绕中，疾徐有致，收放自如，月沼自然起到了一个调节的作用，这也是宏村人的智慧吧月沼常年碧绿，塘面水平如镜，塘沼四周青石铺展，粉墙青瓦整齐有序分列四旁，蓝天白云跌落水中，老人在聊天，妇女在浣纱洗帕，顽童在嘻戏。实际上，月塘四围成了人们的共享空间，“风俗民情“的露天舞台，村民自发地聚会期间。塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，空中炊烟氤氲，徽风柔波。这不正是一幅美丽的皖南民俗画图吗?所以有人称这是穿行在宏村的老屋内外，仰望柱、枋、梁、檩、椽等构件组成的木结构，梁托、瓜柱、叉手、雀替、斗栱等，镂雕加工，漂亮的花纹、线脚，装饰繁复。房屋天井四周的檐下各种撑木构件被雕成各种非常生动的神仙人物、飞禽走兽、戏剧故事，线条流畅，飘逸俊俏，令人眼花瞭乱，美不胜收，叹为观止。承志堂，一个倍受游人称赞的古建筑，建于1855年前后，为清末盐商汪定贵住宅。砖木结构，全屋有木柱136根，大小天井九个，七处楼层，大小60间，门60个，占地面积2100平方米，建筑面积3000平方米。全屋分外院、内院、前堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等。还有搓麻将的排山阁，吸鸦片烟的吞云轩，以及保镖房、女佣住室、慈厅、小书房等。屋内有池塘、水井，用水不用出屋。前堂是回廊三间结构，分上下厅，雕梁画栋，天井四周为锡打水枧，上有南湖书院，明朝末年，宏村人在南湖北畔建了六所私塾，称为“依湖六院”。清嘉庆年间(1814年)，花了四年的时间，将六院合并重建为一所规模极大的私塾，取名“以文家塾”，又叫“南湖书院”。书院是一座具有浓厚徽州建筑风格的古建筑，面积十余亩，外面与一湖碧水相邻，里面有玲珑的假山，场上有株百年圆柏松。书院由志道堂、文昌阁、启蒙阁、会文阁、望湖楼、祗园六部分组成。“志道堂”是先生讲学之场所;“文昌阁”奉设孔子文位，供学生瞻仰膜拜;“启蒙阁”乃启蒙读书之处;会文阁供学子阅鉴四书五经;“望湖楼”为教学闲暇观景休息之地;“祗园”则为内苑。书院前临一湖碧水，后依连栋楼舍，粉墙黛瓦、碧水蓝天、交相辉映。书院大厅巍峨壮观，门楼保存完好，原有“以文家塾”金色匾额，是清朝翰林院侍讲、大书法家梁同书93岁时所书。西侧有“望湖阁”，卷棚式屋顶，楼窗面临南湖，上挂“湖光山色”横匾一幅，登高远眺，湖光山色，尽收眼底。历史上这里也是官吏文人兴会讲学的场所，曾任清内阁中书汪康年，民国时期驻英、日公使，代理国务汪大燮幼年曾经在这里读过书。富丽堂皇的承志堂，精巧别致的平常民居，四季柔情的南湖月沼，宏村陪伴着历史已近千年，掩不住的数百年徽州商帮的鼎盛和儒雅，至今有如神韵悠长的乐音丝丝缕缕，依然在今天的羊栈岭下飘飘荡荡，轻轻回响。只是，昔人已去，水自东流，空留下一隅老屋让人们在日暮天光的晚霞里凭吊那一逝不回的古老时光。大学课题研究报告范文（3）西安市概况(1)自然概况西安市古称长安，是陕西省省会，位于渭河流域中部关中盆地，东经度～度和北纬度～度之间，北临渭河和黄土高原，南依秦岭。辖境东西长约204公里，南北宽约116公里。面积9983平方公里，其中市区面积1066平方公里。全市辖新城、碑林、莲湖、雁塔、未央、灞桥、阎良、临潼、长安9个市辖区及周至、蓝田、户县、高陵4个县。西安市平原地区属暖温带半湿润大陆性季风气候，冷暖干湿四季分明。冬季寒冷、风小、多雾、少雨雪;春季温暖、干燥、多风、气候多变;夏季炎热多雨，伏旱突出，多雷雨大风;秋季凉爽，气温速降，秋淋明显。年平均气温0℃~7℃，西安境内地层发育复杂，构造类型多样，为各种矿产资源的形成提供了有利条件。已发现的矿产资源共47种，其中金属矿产21种，非金属矿产22种，能源矿产2种，其他矿产2种。大部分金属和非金属矿产分布在南部秦岭山区。(2)社会概况西安地处中国陆地版图中心是中国中西部两大经济区域的结合部，是西北通往中原、华北和华东各地市的必经之路。是国家实施西部大开发战略的桥头堡，具有承东启西、连接南北的重要战略地位，是全国干线公路网中最大的节点城市之一。西安市基础设施优厚，交通条件发达，通讯便利，经济发展迅速，截止20XX年底西安市户籍人口数万人，人均GDP56988元。西安市20XX年生态足迹和生态承载力计算运用生态足迹的计算模型,依据20XX年西安统计年鉴中的相关数据,对西安市20XX年的本地生态足迹进行计算,分别建立20XX年西安市生态足迹计算中生物资源账户和化石能源账户(表1、表2),再根据均衡因子、产量因子，按生态生产性面积类型进行汇总,求出人均本地生态足迹和本地生态承载力(表3)。其中世界平均生产力选用WWF组织1999年的数据。需要说明的是，由于由于牧草地、林地、建筑用地、水域面积最新数据难以获得，而且考虑到这些数据近年来没有太大变化，因此生态承载力数据采用《20XX-20XX年西安市土地整治规划》中20XX年统计值。生态足迹的供给反映了西安市的生态承载能力，即资源的有效供给。按世界环境与发展委员会(WCED)的报告---《我们共同的未来》中的建议，应留出12%的生物生产性土地面积来保护生物多样性，因此在计算江苏省生态足迹的供给时扣除了这12%的生物多样性保护面积。表120XX年西安市生物资源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴——20XX》.①单位为m3/hm2;②单位为m3表220XX年西安市工业和能源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴———20XX》[8];计算中的折算系数采用世界上单位化石能源土地面积的平均发热量[15];①单位为104m3,密度为kg/m3;;②单位为104kW·h,折算标准煤系数为t/104kW·表320XX年西安市人均本地生态足迹与生态承载力平衡状况西安市20XX年可持续发展状况和生态安全分析20XX年西安市的人均生态足迹为hm/人，生态承载力仅为hm/人，存在人的生态赤字。人均生态足迹约为可利用的人均生态承载力倍。由此可见，西安市的发展模式目前处于一种不可持续的状态，生态安全受到严重的威胁。为缓解西安市当前的生态赤字,有必要采取如下相应的措施:(1)适当控制西安市的人口规模,缓解市域整体性的生态赤字格局.(2)应加强耕地保护，加强对现存天然林和野生动植物的保护，推进植树和绿化、抑制水土流失，在全市范围内推广生态农业。通过各种新技术和管理措施,提高单位土地的生物产量,增进生态系统的承载力.(3)全方位社会消费结构的可持续性导向,例如通过控制家庭机动化交通的增长，鼓励市民绿色出行，减少对食物和水资源的浪费等一系列举措，降低生态足迹。。参考文献：[1]童亿勤,基于本地生态足迹模型的浙江省可持续发展评价,[J]长江流域资源与环境,20XX(10)[2]刘峻,基于生态足迹理论的青海适度人口研究,[J]青海社会科学20XX(5)[3]井梅秀,西安市土地利用格局预测及碳储量价值研究,[D]陕西师范大学，20XX(5)[4]郭秀锐，杨居荣，毛显强.城市生态足迹计算与分析-以广州为例[J].地理研究,20XX,22(5)：[5]索丽生.江苏人口资源环境与可持续发展[M].南京：江苏人民出版社，[6]魏静，冯忠江，郑小刚，刘晓丽.1995-20XX年河北省生态足迹分析与评价[J].干旱区资源与环境，20XX，22(6)[7]谢高地，鲁春霞，成升魁，等.中国的生态空间占用研究[J].资源科学，20XX，23(6)：[8]范晓秋，姜翠玲，章亦兵.江苏省可持续发展和生态安全的生态足迹评价[J].河海大学学报(自然科学版)，20XX，33(3)大学生课题研究报告范文拓展：高中生物课题研究开题报告范文课题题目：普通高中生物作业分层设计的实践研究由__老师申报的课题《普通高中生物作业分层设计的实践研究》，经__市教育科学规划领导小组批准，列为__市教育科学规划立项课题，批准号为。现根据市教育科学规划办公室和县教研室对课题立项开题的通知文件的要求，提出本课题的研究方案和实施计划，准备正式开展研究工作，请各位领导和专家予以审议指导。一、课题研究的背景及目的意义(一)研究背景校情、学情的分析按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的实际情况来看，我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通高中了。在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生，换作在我们学校可能都要被当成宝了。我们的学生普遍基础比较薄弱，学习习惯有待培养，学习方法不够科学，学习能力还有很大的发展空间。学习成就感不强，自我效能感意识不强，学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。面对这样的情况，学校也做了深入地思考，并采取了必要的措施。比如，在高一新生军训期间，就把教材发给学生，让学生提前翻一翻，看一看。组织相关学科教师走进教室，跟学生介绍学科学习的情况，给学生鼓舞士气，激发学生的求知欲，调动其学习积极性。我们把九月份看作新生心理调适月，学校组织迎新生的一系列活动，帮助他们进行心理调适，以使他们尽快地适应新环境、新同学、新老师，做好适应高中学习的学习方式的转变以及学习方法的改进。我们一贯强调，现在大家都在同一个起跑线上，只要坚持按照老师说的去做，学习一定能上新台阶。正所谓：“今日事今日毕”,今天学习的问题今天处理完。不让学习问题无限积累和放大。“说起来容易，做起来难。”设想的都是很美好的，但结果却是很现实的。学习习惯的培养、学习方式的转变岂是一日之功。随着学习任务的不断增加，学习中遇到的困难和挫折也越来越多，不断打压着学生的士气。再加上他们不能正确的归因，有些学生甚至就认为自己不是这块料，就把学习落下了。可这一落不得了，等什么时候悔悟过来了，再想赶上来，又不知道要付出多少努力喽。这种消极的情绪会不断蔓延、传播，传染给周边的学生，甚至会传染给教师。时间一长，有的教师，就给学生磨的，没脾气了，也没斗志了。有一些老教师，凭着自己的经验，就断定这个学生不行了没希望，也不管不问他了。我们知道心理学上，有一个叫做“皮革马利翁效应”的现象，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这样一来，学生自己便更自暴自弃了，如此下去，就会走向恶性循环，严重影响教学工作的持续有效开展。作业情况分析长期以来，学校结合县局开展了几届岗位业务大练兵活动，常抓狠抓教学常规管理，加强各教学环节的检查落实情况，成效显著，努力打造高效课堂的想法坚定不移。但有一个问题始终未得到很好的解决，那就是我们给学生使用的作业或者说练习，一直以统一订购的同步作业为主。经过多年的使用，我们一致认为，对我们学校的学生不大适用，难度较大。教师讲解也没有针对性，容易的一点就过，把那些相对难一些的题反复讲，那些我们心目中的“好生”才勉强领会，大多数学生简直就在听天书。这样的课堂教学最终效果可想而知。我们知道练习作为教学过程五个环节中的一个不可缺少的重要环节的重要性，尤其对于理科的学习更甚。练习是形成技能的有效途径，也是学生思维训练的重要方法。我们曾经也鼓励学生自己去书店选购一些练习。尽管市面上的辅导资料十分丰富，但真正适合我们学生的真的很少。有的学生买了一本，却也很少看。总之，普通高中教学课业繁重，学生课外时间被大量的作业占据。而且很多都是机械的、重复的作业。导致学生厌学怕做怕听，作业抄袭成为常态，学业成就低下，严重打压学生的学习积极性。更甚可以说摧残学生的身心健康，一些学生在紧张、压抑的心理状态中，缺乏自信心和进取心，渐渐地，受不了的辍学了。坚持坐下来的，还有一部分要为全县高二学业水平考试垫底，每年都有一些学生无法顺利学业达标。(二)目的和意义本课题紧密联系学校、教师、学生实际情况，围绕所遇到的真实教学问题而开展实践研究，遵从以校为本、以人为本、师生共同发展的原则，坚持务求实效、从小处着手，认真研究和解决具体实际问题。教师在实践中主动反思，从局部入手，从当前入手，研究实际问题，提出课题。在困惑中学习，在迷茫时合作，开展课题研究，理论联系实际，解决具体实际问题。通过作业分层的设计研究，教师在备课环节要加大备作业环节的份量，促进教师有效备课、有效上课。对作业布置从关注量、关注批改次数到关注作业目的、关注作业质量的转变，让学生有效的、及时的巩固知识。通过作业分层的设计，让学生根据自己情况选择自己能吃下的、爱吃的“馅”,促进学生有效学习。通过作业分层的实践研究，促成教师的教育教学的有效性，调动教师的工作积极性。研究与教学实践有机结合，学生学习畏难情绪减弱，学习进取心增强，学业成就提高，最终必将反映在学业考试达标情况上。通过作业分层设计实践与研究，有针对性地给不同层次的学生布置不同层次、不同形式的作业，充分尊重学生个体的差异性，充分满足学生的个别需求，从而提高学生的有效的学习参与度，进而促成学困生顺利学业达标的同时，亦不至挫伤优等生的进取心，给予我们的
答：大学毕业贺卡祝福语（1）1.毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。2.轻轻的挥一挥手，四载的同窗将分离，道一声平安，说一声珍重，带上兄弟姐妹的情谊，一路走好！再见了，眷恋的校园！再见了，美好的时光！3.经历过坎坷，方知什么是快乐，经历过挫折，方可不惧怕折磨，人生纵有太多崎岖与苦乐，拥有自信照样潇洒过，毕业后祝你笑看人生，自信潇洒行。4.你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！5.大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。6.昨天，我们初识见面，今天，我们离别校园，明天，我们不说再见，过去，我们如懵懂少年，现在，我们有抱负心愿，未来，我们将改造家园，毕业了，祝大家心想事成。7.熟悉的校园熟悉的你，我们如今都要离开此地，惆怅的心不舍的你，避免不了的就要分离，千言万语道不尽的情谊，我们都要好好珍惜，亲爱的朋友，时常想起事事如意。8.轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来；慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。9.明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。明天，你拉着你的同学，三三两两地，在校园各个角落留下你们的合照。10.青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。11.愿我的祝福像一杯清茶，滋润您的喉咙；像一缕阳光，照亮您的前程；像一束鲜花，让你的人生多姿多彩！12.似乎真的到了要说再见了，我的大学！四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝；四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读！别了青春，祝福校友们前程似锦！13.忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏；盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风！14.六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。15.毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！大学毕业贺卡祝福语（2）1.六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！。2.敬爱的老师，祝福您岁岁愉快，年年如意。毕业多年，老师的教导仍在滋润着我成长。您总说仅是我的朋友，我却说您是我的导航员，激励我永往直前。3.真诚的心，不会因毕业的分别而离散；真挚的情，不会因毕业的离散而消逝；大学四年，我们共同进退，我们共同欢笑，我们永远是同学，永远是朋友！4.读书同窗并椅，毕业各奔东西。工作各有志趣，发展各有天地。如今不管老几，同学永驻记忆。每逢节日假期，总把你们想起。祝老同学笑口常开，青春常在，短信常来。5.采一缕花香送你，让你记住友谊的味道；捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙；折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好；愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。6.忘记吧，我惹你生气的样子，就记得，那美丽相处的点滴瞬间；忘记吧，这不得不面对的分离，就记得，有朝一日定会相逢举杯。毕业了，亲爱的，未来是你的！7.在坚持不懈的过程中，实在累了的时候，拿来读一读，看一看，又会有继续奋斗的动力。记住，再苦再累是自己选择的路，决不能放弃，更不能掉眼泪。只有毕业胜利的时候，眼泪才能留下。8.校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。9.四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。10.祝福我们，祝福所有的经历。感谢父母，感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹，愿我们以后更加坚强，我们的路更长更广，一路走好。11.送你花，祝你永远如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你毕业贺词，祝你幸福快乐，青春永驻，好运连连，别忘了我们都会一直想你的！12.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。13.别害怕金融风暴，我们有真本事就不害怕肚子填不饱。别抱怨工作难找，人生本来就只有自己可以依靠。相信自己，毕业只是为了更好的开始！加油！加油！14.时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！15.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。大学毕业贺卡祝福语（3）一、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。二、毕业季，咱不煽情，不感慨，不说再见！三、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！四、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。五、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！六、才高八斗，学富五车。若只活百年，绝可避免江郎才尽。兄弟，再见！七、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。八、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。九、细细诉说，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别的一种甜蜜。十、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。十一、学校的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。十二、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。十三、坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。十四、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。六月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！十五、朋友，愿你越来越成熟，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向那金色的成功彼岸。大学毕业贺卡祝福语（4）1、往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。2、聚散都是缘，离别总关情。念宵别离后，相思风雨中。万水千山远，请君多保重。人生得意处，与君重相逢。3、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海；现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！4、每一次旅程，每一段感情，我们从来说不出它真正的意义，可是那些或许酸涩或许甜美的记忆，却一次又一次。5、曾经一起欢笑过，曾经一起玩闹过；曾经一起付出过，曾经一起努力过；曾经一起战斗过，曾经一切鼓励过；曾经一起泪奔过，曾经一起美好过。毕业了，让曾经的一切，变作纯情的问候，真心的祝愿你前程似锦，步步精彩！6、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！7、告别稚嫩的脸庞，冲击未来的辉煌；告别朗朗的课堂，追逐无限的阳光；让脚步前进，让梦想远航；愿毕业后人生充满希望，迈向理想的殿堂，一路飞翔！8、不是眼泪懦弱，只是感情深刻；不是话语不多，只是时间紧迫；不是岁月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是毕业降落，转眼毕业了，愿同窗的你一切安好，莫忘联系。9、我用祝福为针，用思念为线，串起清晨的露珠、傍晚的雨珠、河底的珍珠，编织成最美丽的项链送给你，愿你天天开心！10、亲爱的同学，缘分让你我在大学成为朋友，感谢你四年来对我的帮助和关怀，感谢有你的美好难忘的回忆，毕业了，真诚祝愿你以后工作顺利，事事顺心！大学毕业贺卡祝福语（5）一、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。二、人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。三、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！四、我们都要相信：这次的分别是为了下次更好的遇见。五、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！六、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。七、虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！八、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。九、不知不觉，漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界，也淋湿了我的心。在这个多情的日子里，一起来聆听，雨的声音。十、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。十一、日出东海落西山，喜也一天，忧也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。十二、为了爱，梦一生，是疯狂还是缘份，男人其实并不笨，痴情的男人才最傻，傻到连命都不要。十三、四年的老同学，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？十四、学业可以毕业，学习不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系。十五、常堕梦乡之人，那梦想必很甜，坤之奇人之异必妙不可言，故多梦者如先生当珍惜！大学毕业贺卡祝福语（6）1、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。2、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!4、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。5、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的'两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。6、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?7、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。8、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。9、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。10、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。11、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。12、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。13、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。14、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。15、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。16、多想想父母的困苦就会满足今天的生活，多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛，多听听病人的呻吟就会懂得健康的可贵，多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。17、为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。18、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!19、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……20、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!1、不要花太多的时间找工作。需要你花时间和精力的是工作，而不是找工作。如果你无法在很短的时间里找到工作，那就停止找工作，有太多太多比找工作更重要的事情，等着你去做。2、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。3、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。4、我们曾是并肩作战的战友;我们曾是快乐的一对小搭档。当我们挥手离别时，请带上我最美妙的祝愿吧!5、祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!6、我们常常到统一个处所去玩，在同一张桌子上写功课。7、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……8、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。9、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!10、幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。11、聚不一定是开始,散不一定是结束.就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始.走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;回头发现你，不见了，突然我乱了……12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友!13、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。14、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。15、枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。16、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!17、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。18、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。19、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……20、无论什么时候，少说话比多说话更能够让你有个好结果。千万别相信那些小报记者说要什么开朗大方，只有记者才需要开朗大方。大学毕业贺卡祝福语（7）1.轻轻地我们走到了一起，匆匆地我们又要各奔东西，我们来时带着纯真，我们走时即将带走深情。亲爱的同学，分手后一定要保重，祝愿时时开心快乐。2.熟悉的校园小路上，曾经有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！3.在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房！我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服！4.毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！5.坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。6.收到你的祝福，我天天开开心心，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节。在这宁静的时刻，我衷心祝福你圣诞快乐，拥有美好的幸福！7.大学四年，最大的收获不是书本上的知识，而是认识了你们这些志同道合的朋友，虽然即将分离，未来也不知道在哪里，但我们的心永远在一起，永远是朋友！8.有缘五湖四海相聚，相知分享彼此秘密，值此毕业分别之际，多想与你永不分离，却也只能把你放在心里。亲爱的知己，愿你以后前途鹏程万里，生活幸福甜蜜。9.这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。10.毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友！祝你身体健康，学业进步，百事可乐！11.听！前方是机遇在招手，请大步向前；看，前路是辉煌一片，莫惧前路艰难；毕业在即，请准备好积极地心态，去挑战未来，迎接明天！祝你一切顺利，拥抱成功！12.道一声再见，愿我们日后再相见；道一声珍重，愿你踏上幸福路；道一声离别，愿你一切都顺利；道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展；同学，毕业后也要常联系哟。13.四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我*需要的时候无影无踪了呢？14.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。15.情谊，不会因为各奔东西而消失；情重，不会因为毕业而减轻；情浓，不会因为距离拉远而淡薄；祝福，不会因为天涯海角而减少，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。大学毕业贺卡祝福语（8）1.时光荏苒，四年就这样过去了，但别忘记了咱们以前的以前，在此送上我离别的祝福!2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，咱们是永远的兄弟姐妹。3.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。4.在此青青校园，咱们相遇相知，咱们相亲相爱，咱们情同姐妹，一齐笑，一齐哭。毕业了，你我即将各奔东西，我祝福你前程似锦，大展鸿图，梦想成真!5.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，兄弟姐妹!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……6.轻轻的咱们相聚一齐，无限欢声和笑语;轻轻的咱们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的咱们再难相聚，让我的祝福随你一路。7.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，咱们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，咱们厌恶的毕业来临了。复杂的情绪，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!8.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。9.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有咱们在课堂上的争论;昨日，有咱们在球场上的奔跑;昨日，有咱们在考场上的奋斗;昨日，有咱们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆!10.花是牡丹最美，人为兄弟姐妹最亲，交友不交金和银，只交兄弟姐妹一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，兄弟姐妹之间心连心。11.让春天带给你浪漫,消息带给你问候，文字带给你祝福，佳肴带给你美满，新芽带给你生机，兄弟姐妹带给你关怀，愿你愉悦愉悦每一天!12.美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。13.长长的距离，长长的线，连着长长的思念;远远的空间，久久的时刻，剪不断对你的挂牵!14.同窗三年甜蜜生活，是“一串糖葫芦”，那迷人的甜和酸，让人久久回味。毕业了，分身不分心，祝福你学友，一切顺心如意，个性是感情要甜蜜蜜哦!15.让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!16..岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。17.用青春定义咱们这天的时光，用愉悦计算咱们灿烂的明天，用激情讨论咱们未完成的梦想，用成功设置咱们各自的理想，愿你毕业加油。18.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。19.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿咱们不忘过往。20.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自我的岗位……21.与你同行，回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着咱们重逢时的狂欢。22.还记得那天晚上咱们在星光下畅谈的情景吗?谈领悟理想，还有……将来即使咱们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。23.“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富是希望，希望将给人生带来永久的乐趣。24.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。25.毕业了，才感到在一起的日子多么宝贵，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戏，每次的探讨，每次的争吵，都将成为我最珍贵的记忆!别忘了，受伤时给我电话，成功时给我短信，寂寞时找我聊天，难忘同窗情!26.一段缘聚集，四年酸甜苦辣的回忆;两颗心联通，我们相知相念的友谊;三行字留念，彼此真心实意的祝福。毕业了，我亲爱的朋友，愿你事业有成，爱情美满，生活幸福，永远快乐。我会在远方永远祝福你。27.一句问候，一世牵挂，一个心愿，一切顺利，一份真诚，一生情深，毕业来临，唯有祝福，顺心顺意，鸿图大展，前程似锦，送句叮嘱，常常联系。28.校园的树郁郁葱葱，每一间教室都洒满清澈的阳光。从熟悉的地方走过，与熟悉的人道别，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。29.飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!毕业留言30.这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨日，应问心无愧;应对这天，应信心百倍;展望未来，应倍加珍惜。31.四年同窗生活，兄弟一往情深。这天咱们将启程，开始性命新的旅程。让咱们珍惜此刻，笑笑的说再见，让自我的人生更精彩。别忘了对方，而咱们的离别，是为了之后能够再聚，能够再回到一齐。毕业了，愿以后愉悦如意!32.跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮性命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!33.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我以前同桌苦读的这段日子么34.完美的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。35.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，我们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，我们厌恶的毕业来临了。复杂的心情，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!36.轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。37.愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩!"38.三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作完美的回忆。永留在心房。39.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。40.我深深地明白，耗费了多少时刻，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你坚信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。41.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时刻的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!42.寝室里的嬉戏，奠定咱们的情谊;球场的追逐，证明咱们的成长;同窗的时光，让咱们彼此珍惜;回首过去总是充满欢乐，虽然明天就要各奔东西了，但空间永远隔不断咱们的情谊，愿欢乐永远陪伴你!祝前程似锦!
答：参观清华大学观后感（1）今天我们又将乘坐可怕的432路公共汽车，去清华大学游玩。清华大学是每个学生的梦想，但是这个梦想很难实现。我们都非常羡慕在清华大学或者是北大学校毕业的学生。而这些学校的学霸是不可攀登的，我们只有努力才能实现我们的梦想。刚一进校门，学校就跟花园一样清新凉爽，左耳听见的是鸟儿在叽叽唱，右耳听见的是学生们在读书，来到这里就像来到天堂。在地上捡起一颗松果，闻到了朗朗书香。在地上捡起一片落叶，感受到了温暖又安静。学校，它是一所能让你改变命运的地方，也能让你在这里成为见多识广的聪明人。学校不是监狱，是天堂。学校不是森林里的猎人，是森林里的守护者。学校不是乌云，是一缕阳光。学校是给你快乐的地方，是给你自由的地方，也是给你改过自新的地方。老师对我们讲过:学习是为自己学的，不是为爸爸妈妈学的，也不是为老师学的。只有自己有一颗会主动学习的心，才会考上自己给自己定的目标!我相信，在每一座名校里，98%的学生都有一颗会主动学习的心。我们又乘坐可怕的432路公共汽车回到了酒店。我拍着胸脯对妈妈说：“妈妈，我一定要考上清华北大，而且回到家时，我还要写一篇博文，题目就叫做:北京之旅——清华北大。”参观清华大学观后感（2）昨天，我去北京玩了一趟。我们参观了清华大学。我们进的是西门，门的左右两边蹲着两只石狮子，看起来非常威武。校门很高，也是用石头做成的，门的造型很特殊，两边是阶梯状的，我想这可能是意味着人要步步努力，步步登高吧。校门的正上方用石条拼着“清华大学”的字样，左边的门柱上还钉着一个铜牌子，上面写着“清华园”三个字。进了大门，我一看，眼前的景色把我惊呆了：畅通无阻的马路、绿油油的草地和高大的楼房。“这哪是什么清华大学呀?这纯纯粹粹是大街。”我一边走一边嘟囔着。“人家清华大学就是这么大，不像你们学校，逛不了十分钟就逛完了。”妈妈一边走一边对我说。说着我们来到了清华大学的石刻地图旁，一看才知道，我感到很大的地方原来只占清华大学的一小部分。经过一片绿草地时，我无意间把视线往左边一转，却看见了一块大石头，上面还用绿色的颜料写着“三峡石”三个字，旁边还有一块刻着三峡石来历的大理石，我跑过去看了看，才知道三峡石是把三峡水抽干后，露出了江底经过亿万年的三峡基石，正好赶上清华大学九十三周年校庆，就赠给了清华大学一块。而且上面的字也是清华的学子邹家华写的。我们又往前走，来到了一个池塘边，水面上布满了一个个硕大的绿色的圆盘，细看，原来是碧绿的荷叶，上面还有刚刚露出一点点粉色的花骨朵儿。我不禁惊叹：“好美的景色!”妈妈告诉我这就是朱自清写《荷塘月色》的池塘，我一听《荷塘月色》，不禁想起了这一文中的一句话：“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。如此美的景色再配上如此美的诗句，真是让人心旷神怡。后来，我们还看到了一块“近春园”的石碑，从这里我对清华大学有了更多的了解：清华大学的前身是清华学堂，是清政府利用美国政府“退还”的部分“庚子赔款”，于1911年办起来的留美预备学校。辛亥革命后更名为清华大学。校园占地329公顷(近5000亩)，建筑面积118万平方米，地处北京西北郊名胜风景园林区原创分享作文人网，明朝时为一私家花园，清朝康熙年间成为圆明园一部分，称熙春园，道光年间分为熙春园和近春园，咸丰年间改名为清华园，取自“水木清华”。清华大学悠久的历史，美丽的校园，还有清华众多的优秀学子都让我产生了一种强烈的向往。下午6时许，我们恋恋不舍地离开了清华大学。参观清华大学观后感（3）说起清华大学，大家应该都不陌生。清华大学是我们众所周知的一所大学，是中国著名的大学之一，更是国际的知著大学。今天下午，我来到了北京清华大学的校门前。从校门口望去，是一条宽阔的柏油马路。我在网上搜了一下，整个清华大学就占地八千多亩。光从这个数字就深深地震撼了我。走进校门，顺着这条宽阔的柏油马路——清华路，来到了清华园。一走进清华园，我便被这美丽的风景迷住了。夏日的风轻轻拂过我的脸颊，绿油油的小草也随风轻轻摆动。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕阳暖暖地洒在湖面上，岸边的柳条随风摇曳。湖中的荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着那些碧绿圆滚的荷叶。她们在阳光的沐浴下，显得更加美丽动人。据那里的资料显示，这个荷塘月色的美景是为了纪念朱自清先生在清华大学教书时作文写下的《荷塘月色》而修建的。继续往里走，我来到了第二教学楼的脚下。走进教学楼，就看到了“自强不息”这四个书法字样挂在墙上。商量二楼，就是教室。走廊里非常安静，仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。透过每个教室的门窗可以看见，教室里的每一个学生都在认真地学习。我小心翼翼地地走着，生怕吵到了那些正在努力学习的学生。突然，我的心中奔涌出了“我要上清华”的念头。当然，这不是我说上就能上的。这还需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能实现这个目标。所以，从现在开始，我就要更加努力地学习，要比别人付出的更多。还有一点，就是要坚持。如果不坚持，这么多的努力也会功亏一篑，付之东流。我相信，只要努力了，都会有回报的。我就要从现在开始努力学习，为我的美好未来而打下坚实的基础!参观清华大学观后感（4）说起清华大学，大家应该都不陌生。清华大学是我们众所周知的一所大学，是中国著名的大学之一，更是国际的知著大学。今天下午，我来到了北京清华大学的校门前。从校门口望去，是一条宽阔的柏油马路。我在网上搜了一下，整个清华大学就占地八千多亩。光从这个数字就深深地震撼了我。走进校门，顺着这条宽阔的柏油马路——清华路，来到了清华园。一走进清华园，我便被这美丽的风景迷住了。夏日的风轻轻拂过我的脸颊，绿油油的小草也随风轻轻摆动。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕阳暖暖地洒在湖面上，岸边的柳条随风摇曳。湖中的荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着那些碧绿圆滚的荷叶。她们在阳光的沐浴下，显得更加美丽动人。据那里的资料显示，这个荷塘月色的美景是为了纪念朱自清先生在清华大学教书时作文写下的《荷塘月色》而修建的。继续往里走，我来到了第二教学楼的脚下。走进教学楼，就看到了“自强不息”这四个书法字样挂在墙上。商量二楼，就是教室。走廊里非常安静，仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。透过每个教室的门窗可以看见，教室里的每一个学生都在认真地学习。我小心翼翼地地走着，生怕吵到了那些正在努力学习的学生。突然，我的心中奔涌出了“我要上清华”的念头。当然，这不是我说上就能上的。这还需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能实现这个目标。所以，从现在开始，我就要更加努力地学习，要比别人付出的更多。还有一点，就是要坚持。如果不坚持，这么多的努力也会功亏一篑，付之东流。我相信，只要努力了，都会有回报的。我就要从现在开始努力学习，为我的美好未来而打下坚实的基础!
答：大学英语作文万能句型（1）inorderto为了实现他的梦想，他学习非常努力。Heworkedveryhardinordertorealizehisinorderthat她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o'so…that他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutsuch…that天气非常冷，以致于街上一个人都没有。Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthewouldratherdo…thando他宁愿听他人讲而不愿自己说。Hewouldratherlistentoothersthantalkpreferdoingtodoing他宁愿在精心准备后去做报告。Heprefersma-ki-ngspeechesaftercarefulprefertodo…ratherthando比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。Comparedwithwomen,menalwaysprefertosleepathomeratherthanspendsomuchtimenotonly…butalso在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。Injustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor'seither…or如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupatheNeither…nor他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。HeisaboringHelikesneitherentertainmentnoraswellas他善良又乐于助人。Hewaskindaswellas…aswell这个小孩活泼又可爱。ThechildisactiveandfunnyasOne…theother你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的，另一支是黑色的。Haveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisSome…others每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。EveryoneisbusyinSomearereading,othersaremake…adj/n我们所做的可以让世界更美丽。Whatwedowillmaketheworldmorenot…until直到他告诉我发生的事，我才了解真-相。Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhatasif他夸夸其谈好像什么事都知道。HetalksalotasifheknowsItisnouse(good)doing…假装不懂规则是行不通的。It’snousepretendingthatyoudidn’tknowthefinditadjtodo…我觉得作听力时有必要作笔记。IfinditnecessarytotakedownnoteswhileItistimesince…我已经有两年没见他了。ItistwoyearssinceIlastmetItistimewhen…我到电影院时已经八点钟了。Itwas8o’clockwhenIgottotheItistimebefore…不久我们就会再见面的。Itwon’tbelongbeforewecanmeetItis…that…我最珍视的是友谊。ItisfriendshipthatIvalueItisn/adjthat/todo…每个人都必须懂得如何使用计算机Itisamustthateverybodyshouldknowhowtouse大学英语作文万能句型（2）无论是名言警句还是漫画作文都要坚持「由表及里，由浅入深」的原则，将话题和某一社会现象、问题联系，或者论述某一重要素质的重要性(例如坚强意志力、好奇心等)。漫画作文首段描述图画，不做论述;二段从原因、利弊、重要性方面论述，并加以具体例证。尾段重申观点，并提出建议措施。文字形式的作文首段破解文字内涵，将抽象的名言或警句具体化。二段是将话题联系现实生活论述相关的社会问题或者能力素质的原因、现象、背景、重要性、利弊等。尾段再次重申观点加上建议措施即可。大学英语作文万能句型（3）网络对人际交流的影响Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepictureYoushouldstartyouressaywithabriefaccountoftheimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicateandthenexplainwhetherelectroniccommunicationcanreplaceface-to-faceYoushouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180首段：图画联系主题Apparently,thiscartooncanbenaturallyassociatedwiththeimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicate:Internetmakesourcommunicationconvenient,butifindividualsintendtomaintaincloseandharmoniousrelationshipwithothers,itisnotadvisableforthemtochatmerelybythe二段：现象+危害Incontemporarysociety,ithasbecomeatrendforahostofyoungsterstospendmuchtimeinplayingPCgames,QQandMeanwhile,anincreasingnumberofparentsfinditratherdifficulttohaveopportunitiestochatwithteenagersfacetoface,becauseofAcaseinpointistheguyandhisparents:heseldomseeshisparents,andwhenhiscomputercrashes,hewillcomedownstairstoseehisItistheInternetthatdoesnotenableteenagerstospendadequatetimeincaringaboutparentsandsignificantAsamatteroffact,intelligentpeopleinlargenumbershavecometorealizethenegativeinfluencesofInternet:coldorindifferent尾段：观点+结论Asacollegestudent,IamconvincedthatitisofgreatnecessityforyoungsterstostrengthenourcommunicationinrealDobearinmind:electroniccommunicationcanneverreplaceface-to-face(200词)大学英语作文万能句型（4）Whenaskedwhetheritisadvisabletolookforfriendsonline,differentpeoplemayhavedifferentthingstosay,butpersonallyIdon’tthinkitiswisetodoHerecomesthequestion:shoulduniversitiesallowstudentstoliveoffcampus?Myanswerispositive,forindeedthereareseveraladvantagesofoff-campuslivingcomparedwithdormNowadayschattingonlineisgrowinginpopularityamongtheSomegetfun;somegetfriends;someevengetHowever,weshouldnotletthesebenefitsblindustotheproblemsitmay大学英语作文万能句型（5）Someholdthatthisexperiencewouldgivethemtheedgeinfuturecompetitionaftergraduation,whileothersarguethatitmighthindertheiracademicDifferentfromsellingourownbelongingsinthefleamarket,runningashoprequirescarefulconsiderationandpreparationinmanyAtcollege,ourmaintaskistoacquireknowledge;ourmaintrialistodowellinvariousButatworkpeopleareexpectedtoshouldermuchmore大学英语作文万能句型（6）ThemainreasonswhyIamnotinfavorofmakingfriendsonlineareasThefirstreasontoavoidcomparingyourselfwithothersisitmakesyouBeingawareoftheirparents’financialdifficulty,theyusedvariousmeanstosupportthemselvesandmanagedtosaveeverypennytheycouldforthe大学英语作文万能句型（7）Ambitionmaywellserveasacatalystactivatingdormant…AcaseinpointisMsZhangHaidi,theChineseHelenTakeLiuXiangforexample,whowonthegoldmedalinthe110metershurdlesofthe20XXOlympics,whichhadbeenthefirstgoldmedalforAsiansintheOlympictrackand【扩展】Letmecite…asanAgoodexampleisthat…ItmeansmysuccessisyourIfIobtainmygoal,thenyoudon’tobtainItisbestexemplifiedbyamatchinwhichindividualsorteamsstriveagainsteachothertoobtainagoalthatonlyonecanultimatelyachieve,suchasatennisorfootball大家有学会吗?大家如果在写作的时候可参考以上的内容，并在你的作文当中得到体现，那么你的作文肯定会获得一个不低的分数。平时也要参考下或看看英语写作技巧或对范文学习，词句积累来提高英语写作，希望以上的内容可以给大家的英语写作一些参考。大学英语作文万能句型（8）一.对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。有一些人认为……累了,休息下,去考试大在线网上辅导逛逛另一些人认为……我的看法……Thetopicof①________(主题)isbecomingmoreandmorepopularTherearetwosidesofopinionsofSomepeoplesayAistheirTheyholdtheirviewforthereasonof②________(支持A的理由一)Whatismore,③________(理由二).Moreover,④________(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreeFirstly,________(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥____________(理由二).Thirdly(finally),⑦____________(理由三).Frommypointofview,Ithink⑧________(我的观点).Thereasonisthat⑨____________(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmyForme,theformerissurelyawisechoice.(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点Somepeoplebelievethat①________(观点一).Forexample,theythink②________(举例说明).Anditwillbringthem③________(为他们带来的好处).Inmyopinion,IneverthinkthisreasoncanbetheForonething,④____(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤____(反对的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥____(我对文章所讨论主题的看法).英语六级考试写作技巧二.阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.阐述名言或主题所蕴涵的意义.分析并举例使其更充实.Thegoodoldproverb________(名言或谚语)remindsusthat________(释义).Indeed,wecanlearnmanythingsformFirstofall,________(理由一).Forexample,____________(举例说明).Secondly,________(理由二).Anothercaseisthat________(举例说明).Furthermore,____________(理由三).英语四级英译汉的目的,要求和评分Inmyopinion,________(我的观点).Inshort,whateveryoudo,pleaseremembertheIfyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfrom三.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径问题现状英语四级英译汉的目的,要求和评分怎样解决(解决方案的优缺点)Inrecentdays,wehavetofaceIproblem——A,whichisbecomingmoreandmoreFirst,________(说明A的现状).Second,________(举例进一步说明现状)ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththeForonething,________(解决方法一).Foranother________(解决方法二).Finally,________(解决方法三).Personally,Ibelievethat________(我的解决方法).Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause________(带来的好处).四.说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)说明事物现状事物本身的优缺点(或一方面)你对现状(或前景)的看法NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailyGenerally,itsadvantagescanbeseenasFirst________(A的优点之一).Besides____________(A的优点之二).ButeverycoinhastwoThenegativeaspectsarealsoOneoftheimportantdisadvantagesisthat________(A的第一个缺点).Tomakemattersworse,____________(A的第二个缺点).Throughtheaboveanalysis,IbelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeTherefore,Iwouldliketo________(我的看法).(FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstancesweareOnlybythisway,________(对前景的预测).五.议论文的框架(1)不同观点列举型(选择型)Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目ButitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoAmajorityofpeoplethinkthat_观点一Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,___原因一,inthesecondplace,___原因二Soitgoeswithoutsayingthat___观点一People,however,differintheiropinionsonthisSomepeopleholdtheideathat___观点二Intheirpointofview,ontheonehand，___原因一Ontheotherhand,____原因二Therefore,thereisnodoubtthat___观点二AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__观点一或二Itisnotonlybecause________,butalsobecauseThemore_______,themore(2)利弊型的议论文Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasFirstly,___优点一Andsecondly___优点二JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeTobeginwith,___缺点一Inaddition,____缺点二Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesameInthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题(3)答题性议论文Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文题目_______.ItisreallyanimportantconcerntoeveryoneofAsaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethis英语四级英译汉的目的,要求和评分AsweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisFirstofall,__途径一Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途径二Aboveall,tosolvetheproblemof___作文题目______,weshouldfindanumberofvariousButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法(4)谚语警句性议论文Itiswellknowtousthattheproverb:"___谚语_______"hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourItmeans____谚语的含义Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesas(alsotheoretically)Acaseinpointis___例子一Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb____谚语WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____谚语Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyand大学英语作文万能句型（9）表示观点、结论或评价holdthesetruthstobeself-evidentthatallmenarecreatedequalconsiderableamountofresearchshowsthatpeopletendtobecomeboredwhenfacedwithasituationinwhichtheymustdothesamethingdayinanddayoutarepositivethatourcountry’sentryintoWTOwillbenefitthedevelopmentofnationaleconomyhavetolearntocooperatewithothersandmanyofourownideashavetobebrushedasideforthegoodofthehavetocometotheconclusion，basedontheabove-mentionedexamples，thatthereissomethinginsayingthatwellbegun，halfshowthatmostpeoplebelievethatsmokingisharmfultoyoursuccessfulmanageroftheopinionthattogainasmuchaspossiblefromyoursubordinatesyoushouldtreatthemasyour
答：大学课题研究报告范文（1）西安市概况(1)自然概况西安市古称长安，是陕西省省会，位于渭河流域中部关中盆地，东经度～度和北纬度～度之间，北临渭河和黄土高原，南依秦岭。辖境东西长约204公里，南北宽约116公里。面积9983平方公里，其中市区面积1066平方公里。全市辖新城、碑林、莲湖、雁塔、未央、灞桥、阎良、临潼、长安9个市辖区及周至、蓝田、户县、高陵4个县。西安市平原地区属暖温带半湿润大陆性季风气候，冷暖干湿四季分明。冬季寒冷、风小、多雾、少雨雪;春季温暖、干燥、多风、气候多变;夏季炎热多雨，伏旱突出，多雷雨大风;秋季凉爽，气温速降，秋淋明显。年平均气温0℃~7℃，西安境内地层发育复杂，构造类型多样，为各种矿产资源的形成提供了有利条件。已发现的矿产资源共47种，其中金属矿产21种，非金属矿产22种，能源矿产2种，其他矿产2种。大部分金属和非金属矿产分布在南部秦岭山区。(2)社会概况西安地处中国陆地版图中心是中国中西部两大经济区域的结合部，是西北通往中原、华北和华东各地市的必经之路。是国家实施西部大开发战略的桥头堡，具有承东启西、连接南北的重要战略地位，是全国干线公路网中最大的节点城市之一。西安市基础设施优厚，交通条件发达，通讯便利，经济发展迅速，截止20XX年底西安市户籍人口数万人，人均GDP56988元。西安市20XX年生态足迹和生态承载力计算运用生态足迹的计算模型,依据20XX年西安统计年鉴中的相关数据,对西安市20XX年的本地生态足迹进行计算,分别建立20XX年西安市生态足迹计算中生物资源账户和化石能源账户(表1、表2),再根据均衡因子、产量因子，按生态生产性面积类型进行汇总,求出人均本地生态足迹和本地生态承载力(表3)。其中世界平均生产力选用WWF组织1999年的数据。需要说明的是，由于由于牧草地、林地、建筑用地、水域面积最新数据难以获得，而且考虑到这些数据近年来没有太大变化，因此生态承载力数据采用《20XX-20XX年西安市土地整治规划》中20XX年统计值。生态足迹的供给反映了西安市的生态承载能力，即资源的有效供给。按世界环境与发展委员会(WCED)的报告---《我们共同的未来》中的建议，应留出12%的生物生产性土地面积来保护生物多样性，因此在计算江苏省生态足迹的供给时扣除了这12%的生物多样性保护面积。表120XX年西安市生物资源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴——20XX》.①单位为m3/hm2;②单位为m3表220XX年西安市工业和能源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴———20XX》[8];计算中的折算系数采用世界上单位化石能源土地面积的平均发热量[15];①单位为104m3,密度为kg/m3;;②单位为104kW·h,折算标准煤系数为t/104kW·表320XX年西安市人均本地生态足迹与生态承载力平衡状况西安市20XX年可持续发展状况和生态安全分析20XX年西安市的人均生态足迹为hm/人，生态承载力仅为hm/人，存在人的生态赤字。人均生态足迹约为可利用的人均生态承载力倍。由此可见，西安市的发展模式目前处于一种不可持续的状态，生态安全受到严重的威胁。为缓解西安市当前的生态赤字,有必要采取如下相应的措施:(1)适当控制西安市的人口规模,缓解市域整体性的生态赤字格局.(2)应加强耕地保护，加强对现存天然林和野生动植物的保护，推进植树和绿化、抑制水土流失，在全市范围内推广生态农业。通过各种新技术和管理措施,提高单位土地的生物产量,增进生态系统的承载力.(3)全方位社会消费结构的可持续性导向,例如通过控制家庭机动化交通的增长，鼓励市民绿色出行，减少对食物和水资源的浪费等一系列举措，降低生态足迹。。参考文献：[1]童亿勤,基于本地生态足迹模型的浙江省可持续发展评价,[J]长江流域资源与环境,20XX(10)[2]刘峻,基于生态足迹理论的青海适度人口研究,[J]青海社会科学20XX(5)[3]井梅秀,西安市土地利用格局预测及碳储量价值研究,[D]陕西师范大学，20XX(5)[4]郭秀锐，杨居荣，毛显强.城市生态足迹计算与分析-以广州为例[J].地理研究,20XX,22(5)：[5]索丽生.江苏人口资源环境与可持续发展[M].南京：江苏人民出版社，[6]魏静，冯忠江，郑小刚，刘晓丽.1995-20XX年河北省生态足迹分析与评价[J].干旱区资源与环境，20XX，22(6)[7]谢高地，鲁春霞，成升魁，等.中国的生态空间占用研究[J].资源科学，20XX，23(6)：[8]范晓秋，姜翠玲，章亦兵.江苏省可持续发展和生态安全的生态足迹评价[J].河海大学学报(自然科学版)，20XX，33(3)大学生课题研究报告范文拓展：高中生物课题研究开题报告范文课题题目：普通高中生物作业分层设计的实践研究由__老师申报的课题《普通高中生物作业分层设计的实践研究》，经__市教育科学规划领导小组批准，列为__市教育科学规划立项课题，批准号为。现根据市教育科学规划办公室和县教研室对课题立项开题的通知文件的要求，提出本课题的研究方案和实施计划，准备正式开展研究工作，请各位领导和专家予以审议指导。一、课题研究的背景及目的意义(一)研究背景校情、学情的分析按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的实际情况来看，我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通高中了。在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生，换作在我们学校可能都要被当成宝了。我们的学生普遍基础比较薄弱，学习习惯有待培养，学习方法不够科学，学习能力还有很大的发展空间。学习成就感不强，自我效能感意识不强，学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。面对这样的情况，学校也做了深入地思考，并采取了必要的措施。比如，在高一新生军训期间，就把教材发给学生，让学生提前翻一翻，看一看。组织相关学科教师走进教室，跟学生介绍学科学习的情况，给学生鼓舞士气，激发学生的求知欲，调动其学习积极性。我们把九月份看作新生心理调适月，学校组织迎新生的一系列活动，帮助他们进行心理调适，以使他们尽快地适应新环境、新同学、新老师，做好适应高中学习的学习方式的转变以及学习方法的改进。我们一贯强调，现在大家都在同一个起跑线上，只要坚持按照老师说的去做，学习一定能上新台阶。正所谓：“今日事今日毕”,今天学习的问题今天处理完。不让学习问题无限积累和放大。“说起来容易，做起来难。”设想的都是很美好的，但结果却是很现实的。学习习惯的培养、学习方式的转变岂是一日之功。随着学习任务的不断增加，学习中遇到的困难和挫折也越来越多，不断打压着学生的士气。再加上他们不能正确的归因，有些学生甚至就认为自己不是这块料，就把学习落下了。可这一落不得了，等什么时候悔悟过来了，再想赶上来，又不知道要付出多少努力喽。这种消极的情绪会不断蔓延、传播，传染给周边的学生，甚至会传染给教师。时间一长，有的教师，就给学生磨的，没脾气了，也没斗志了。有一些老教师，凭着自己的经验，就断定这个学生不行了没希望，也不管不问他了。我们知道心理学上，有一个叫做“皮革马利翁效应”的现象，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这样一来，学生自己便更自暴自弃了，如此下去，就会走向恶性循环，严重影响教学工作的持续有效开展。作业情况分析长期以来，学校结合县局开展了几届岗位业务大练兵活动，常抓狠抓教学常规管理，加强各教学环节的检查落实情况，成效显著，努力打造高效课堂的想法坚定不移。但有一个问题始终未得到很好的解决，那就是我们给学生使用的作业或者说练习，一直以统一订购的同步作业为主。经过多年的使用，我们一致认为，对我们学校的学生不大适用，难度较大。教师讲解也没有针对性，容易的一点就过，把那些相对难一些的题反复讲，那些我们心目中的“好生”才勉强领会，大多数学生简直就在听天书。这样的课堂教学最终效果可想而知。我们知道练习作为教学过程五个环节中的一个不可缺少的重要环节的重要性，尤其对于理科的学习更甚。练习是形成技能的有效途径，也是学生思维训练的重要方法。我们曾经也鼓励学生自己去书店选购一些练习。尽管市面上的辅导资料十分丰富，但真正适合我们学生的真的很少。有的学生买了一本，却也很少看。总之，普通高中教学课业繁重，学生课外时间被大量的作业占据。而且很多都是机械的、重复的作业。导致学生厌学怕做怕听，作业抄袭成为常态，学业成就低下，严重打压学生的学习积极性。更甚可以说摧残学生的身心健康，一些学生在紧张、压抑的心理状态中，缺乏自信心和进取心，渐渐地，受不了的辍学了。坚持坐下来的，还有一部分要为全县高二学业水平考试垫底，每年都有一些学生无法顺利学业达标。(二)目的和意义本课题紧密联系学校、教师、学生实际情况，围绕所遇到的真实教学问题而开展实践研究，遵从以校为本、以人为本、师生共同发展的原则，坚持务求实效、从小处着手，认真研究和解决具体实际问题。教师在实践中主动反思，从局部入手，从当前入手，研究实际问题，提出课题。在困惑中学习，在迷茫时合作，开展课题研究，理论联系实际，解决具体实际问题。通过作业分层的设计研究，教师在备课环节要加大备作业环节的份量，促进教师有效备课、有效上课。对作业布置从关注量、关注批改次数到关注作业目的、关注作业质量的转变，让学生有效的、及时的巩固知识。通过作业分层的设计，让学生根据自己情况选择自己能吃下的、爱吃的“馅”,促进学生有效学习。通过作业分层的实践研究，促成教师的教育教学的有效性，调动教师的工作积极性。研究与教学实践有机结合，学生学习畏难情绪减弱，学习进取心增强，学业成就提高，最终必将反映在学业考试达标情况上。通过作业分层设计实践与研究，有针对性地给不同层次的学生布置不同层次、不同形式的作业，充分尊重学生个体的差异性，充分满足学生的个别需求，从而提高学生的有效的学习参与度，进而促成学困生顺利学业达标的同时，亦不至挫伤优等生的进取心，给予我们的大学课题研究报告范文（2）华中师范大学武汉传媒学院(采风写生报告)长途跋涉，绕开一座座山，宏村——千呼万唤始出来。到达宏村，天色阴霾，伟岸的徽州群山，依偎在山下的小村，安静的，沉默的。层楼叠嶂，错落参差，高耸着的马头墙静静佇立，淳朴而美好。二十多天的写生也就此拉开了序幕，我开始期待接下来的异乡生活，迫切想深入了解这么美丽而婉约的古镇。其实宏村最早称为“弘村”，据《汪氏族谱》记载，当时因“扩而成太乙象，故而美曰弘村”，清乾隆年间更为宏村，取宏广发达之意。宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积公顷，宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间(公元1131年)，至今800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。驻足南湖，宏村一览无遗，展现在面前。由于宏村位于黄山西南麓，群山环绕，南湖一池碧水，波光粼粼，绿荷摇曳，鸭群戏水，倒影浮光，水天一色，再借着远峰近楼，都一起辉映在这一片色彩明艳的湖水中，犹如一幅幽深雅静、清新明丽的水墨画。南湖建于明万历丁未年(1607年)，宏村村落经永乐年间到万历年间，楼舍连栋，高低错落，人口繁衍，光靠月塘蓄水已不够用，又在万历年丁末年将村南百亩良田，凿深数丈，周围四旁砌石立岸，仿西湖平湖秋月式样，建成南湖。湖成大弓形，湖堤分上下层，上层宽4米，原来古树参天，苍翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有垂柳，枝叶婀娜，像临镜梳妆的少女，把秀发洒向湖面水中。湖面绿荷摇曳，鸭群戏水，另有一番景致。整个湖面倒影浮光，水天一色，远峰近宅，跌落湖中，加之树荫水深和日光的相互作用，明暗协调，动静相宜，显得幽深、雅静、清新、明丽。南湖历史上大修三次，1986年重建中堤，造清嘉庆甲戊年秋，吴锡麟游南湖后，撰文述道：漫步进入村子，途径羊肠小道，还有村中名唤月沼的池塘，老百姓也称月塘，就是所谓的“小牛肚”。宏村人认为，“气乘风则散，界水则止”，月沼原址原有一天然水眼，一年四季地下水喷涌不息，于天然水眼处建池塘，以蓄“内阳水”，便可达到“锦绣蹁跹，峰倒池塘”之效。于是他们以“月盈则亏”之寓意，将池塘建成了半月形，故名月沼。在月沼的设计上，以四周群山为参照，远山近水互相假借，非常巧妙的以开阔水面营广场效果。虽然月沼四周并无太大的空地，但是并不感到空间的局促，又因为四周马头墙高低错落，与月沼和谐统一，使得这块水面门浮清波，云影婆娑，风生水起，如诗如画。月沼是泉水和水圳的溶合，它将村中的泉眼和溪水混合使用，两股活水汇合后，池塘水便清澈流淌，常年不竭。而其应和了宏村人聚拢风水的意愿，活水长流，塘面如镜，水源景观与层楼叠院交相辉映;蓝天白云跌落水中，聊天老人，浣纱少妇，戏耍顽童，一幅生动的民俗风情画卷，展现在人们面前。自此水流宏村曲折环绕中，疾徐有致，收放自如，月沼自然起到了一个调节的作用，这也是宏村人的智慧吧月沼常年碧绿，塘面水平如镜，塘沼四周青石铺展，粉墙青瓦整齐有序分列四旁，蓝天白云跌落水中，老人在聊天，妇女在浣纱洗帕，顽童在嘻戏。实际上，月塘四围成了人们的共享空间，“风俗民情“的露天舞台，村民自发地聚会期间。塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，空中炊烟氤氲，徽风柔波。这不正是一幅美丽的皖南民俗画图吗?所以有人称这是穿行在宏村的老屋内外，仰望柱、枋、梁、檩、椽等构件组成的木结构，梁托、瓜柱、叉手、雀替、斗栱等，镂雕加工，漂亮的花纹、线脚，装饰繁复。房屋天井四周的檐下各种撑木构件被雕成各种非常生动的神仙人物、飞禽走兽、戏剧故事，线条流畅，飘逸俊俏，令人眼花瞭乱，美不胜收，叹为观止。承志堂，一个倍受游人称赞的古建筑，建于1855年前后，为清末盐商汪定贵住宅。砖木结构，全屋有木柱136根，大小天井九个，七处楼层，大小60间，门60个，占地面积2100平方米，建筑面积3000平方米。全屋分外院、内院、前堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等。还有搓麻将的排山阁，吸鸦片烟的吞云轩，以及保镖房、女佣住室、慈厅、小书房等。屋内有池塘、水井，用水不用出屋。前堂是回廊三间结构，分上下厅，雕梁画栋，天井四周为锡打水枧，上有南湖书院，明朝末年，宏村人在南湖北畔建了六所私塾，称为“依湖六院”。清嘉庆年间(1814年)，花了四年的时间，将六院合并重建为一所规模极大的私塾，取名“以文家塾”，又叫“南湖书院”。书院是一座具有浓厚徽州建筑风格的古建筑，面积十余亩，外面与一湖碧水相邻，里面有玲珑的假山，场上有株百年圆柏松。书院由志道堂、文昌阁、启蒙阁、会文阁、望湖楼、祗园六部分组成。“志道堂”是先生讲学之场所;“文昌阁”奉设孔子文位，供学生瞻仰膜拜;“启蒙阁”乃启蒙读书之处;会文阁供学子阅鉴四书五经;“望湖楼”为教学闲暇观景休息之地;“祗园”则为内苑。书院前临一湖碧水，后依连栋楼舍，粉墙黛瓦、碧水蓝天、交相辉映。书院大厅巍峨壮观，门楼保存完好，原有“以文家塾”金色匾额，是清朝翰林院侍讲、大书法家梁同书93岁时所书。西侧有“望湖阁”，卷棚式屋顶，楼窗面临南湖，上挂“湖光山色”横匾一幅，登高远眺，湖光山色，尽收眼底。历史上这里也是官吏文人兴会讲学的场所，曾任清内阁中书汪康年，民国时期驻英、日公使，代理国务汪大燮幼年曾经在这里读过书。富丽堂皇的承志堂，精巧别致的平常民居，四季柔情的南湖月沼，宏村陪伴着历史已近千年，掩不住的数百年徽州商帮的鼎盛和儒雅，至今有如神韵悠长的乐音丝丝缕缕，依然在今天的羊栈岭下飘飘荡荡，轻轻回响。只是，昔人已去，水自东流，空留下一隅老屋让人们在日暮天光的晚霞里凭吊那一逝不回的古老时光。大学课题研究报告范文（3）西安市概况(1)自然概况西安市古称长安，是陕西省省会，位于渭河流域中部关中盆地，东经度～度和北纬度～度之间，北临渭河和黄土高原，南依秦岭。辖境东西长约204公里，南北宽约116公里。面积9983平方公里，其中市区面积1066平方公里。全市辖新城、碑林、莲湖、雁塔、未央、灞桥、阎良、临潼、长安9个市辖区及周至、蓝田、户县、高陵4个县。西安市平原地区属暖温带半湿润大陆性季风气候，冷暖干湿四季分明。冬季寒冷、风小、多雾、少雨雪;春季温暖、干燥、多风、气候多变;夏季炎热多雨，伏旱突出，多雷雨大风;秋季凉爽，气温速降，秋淋明显。年平均气温0℃~7℃，西安境内地层发育复杂，构造类型多样，为各种矿产资源的形成提供了有利条件。已发现的矿产资源共47种，其中金属矿产21种，非金属矿产22种，能源矿产2种，其他矿产2种。大部分金属和非金属矿产分布在南部秦岭山区。(2)社会概况西安地处中国陆地版图中心是中国中西部两大经济区域的结合部，是西北通往中原、华北和华东各地市的必经之路。是国家实施西部大开发战略的桥头堡，具有承东启西、连接南北的重要战略地位，是全国干线公路网中最大的节点城市之一。西安市基础设施优厚，交通条件发达，通讯便利，经济发展迅速，截止20XX年底西安市户籍人口数万人，人均GDP56988元。西安市20XX年生态足迹和生态承载力计算运用生态足迹的计算模型,依据20XX年西安统计年鉴中的相关数据,对西安市20XX年的本地生态足迹进行计算,分别建立20XX年西安市生态足迹计算中生物资源账户和化石能源账户(表1、表2),再根据均衡因子、产量因子，按生态生产性面积类型进行汇总,求出人均本地生态足迹和本地生态承载力(表3)。其中世界平均生产力选用WWF组织1999年的数据。需要说明的是，由于由于牧草地、林地、建筑用地、水域面积最新数据难以获得，而且考虑到这些数据近年来没有太大变化，因此生态承载力数据采用《20XX-20XX年西安市土地整治规划》中20XX年统计值。生态足迹的供给反映了西安市的生态承载能力，即资源的有效供给。按世界环境与发展委员会(WCED)的报告---《我们共同的未来》中的建议，应留出12%的生物生产性土地面积来保护生物多样性，因此在计算江苏省生态足迹的供给时扣除了这12%的生物多样性保护面积。表120XX年西安市生物资源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴——20XX》.①单位为m3/hm2;②单位为m3表220XX年西安市工业和能源消费生态足迹注:数据摘于《西安统计年鉴———20XX》[8];计算中的折算系数采用世界上单位化石能源土地面积的平均发热量[15];①单位为104m3,密度为kg/m3;;②单位为104kW·h,折算标准煤系数为t/104kW·表320XX年西安市人均本地生态足迹与生态承载力平衡状况西安市20XX年可持续发展状况和生态安全分析20XX年西安市的人均生态足迹为hm/人，生态承载力仅为hm/人，存在人的生态赤字。人均生态足迹约为可利用的人均生态承载力倍。由此可见，西安市的发展模式目前处于一种不可持续的状态，生态安全受到严重的威胁。为缓解西安市当前的生态赤字,有必要采取如下相应的措施:(1)适当控制西安市的人口规模,缓解市域整体性的生态赤字格局.(2)应加强耕地保护，加强对现存天然林和野生动植物的保护，推进植树和绿化、抑制水土流失，在全市范围内推广生态农业。通过各种新技术和管理措施,提高单位土地的生物产量,增进生态系统的承载力.(3)全方位社会消费结构的可持续性导向,例如通过控制家庭机动化交通的增长，鼓励市民绿色出行，减少对食物和水资源的浪费等一系列举措，降低生态足迹。。参考文献：[1]童亿勤,基于本地生态足迹模型的浙江省可持续发展评价,[J]长江流域资源与环境,20XX(10)[2]刘峻,基于生态足迹理论的青海适度人口研究,[J]青海社会科学20XX(5)[3]井梅秀,西安市土地利用格局预测及碳储量价值研究,[D]陕西师范大学，20XX(5)[4]郭秀锐，杨居荣，毛显强.城市生态足迹计算与分析-以广州为例[J].地理研究,20XX,22(5)：[5]索丽生.江苏人口资源环境与可持续发展[M].南京：江苏人民出版社，[6]魏静，冯忠江，郑小刚，刘晓丽.1995-20XX年河北省生态足迹分析与评价[J].干旱区资源与环境，20XX，22(6)[7]谢高地，鲁春霞，成升魁，等.中国的生态空间占用研究[J].资源科学，20XX，23(6)：[8]范晓秋，姜翠玲，章亦兵.江苏省可持续发展和生态安全的生态足迹评价[J].河海大学学报(自然科学版)，20XX，33(3)大学生课题研究报告范文拓展：高中生物课题研究开题报告范文课题题目：普通高中生物作业分层设计的实践研究由__老师申报的课题《普通高中生物作业分层设计的实践研究》，经__市教育科学规划领导小组批准，列为__市教育科学规划立项课题，批准号为。现根据市教育科学规划办公室和县教研室对课题立项开题的通知文件的要求，提出本课题的研究方案和实施计划，准备正式开展研究工作，请各位领导和专家予以审议指导。一、课题研究的背景及目的意义(一)研究背景校情、学情的分析按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的实际情况来看，我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通高中了。在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生，换作在我们学校可能都要被当成宝了。我们的学生普遍基础比较薄弱，学习习惯有待培养，学习方法不够科学，学习能力还有很大的发展空间。学习成就感不强，自我效能感意识不强，学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。面对这样的情况，学校也做了深入地思考，并采取了必要的措施。比如，在高一新生军训期间，就把教材发给学生，让学生提前翻一翻，看一看。组织相关学科教师走进教室，跟学生介绍学科学习的情况，给学生鼓舞士气，激发学生的求知欲，调动其学习积极性。我们把九月份看作新生心理调适月，学校组织迎新生的一系列活动，帮助他们进行心理调适，以使他们尽快地适应新环境、新同学、新老师，做好适应高中学习的学习方式的转变以及学习方法的改进。我们一贯强调，现在大家都在同一个起跑线上，只要坚持按照老师说的去做，学习一定能上新台阶。正所谓：“今日事今日毕”,今天学习的问题今天处理完。不让学习问题无限积累和放大。“说起来容易，做起来难。”设想的都是很美好的，但结果却是很现实的。学习习惯的培养、学习方式的转变岂是一日之功。随着学习任务的不断增加，学习中遇到的困难和挫折也越来越多，不断打压着学生的士气。再加上他们不能正确的归因，有些学生甚至就认为自己不是这块料，就把学习落下了。可这一落不得了，等什么时候悔悟过来了，再想赶上来，又不知道要付出多少努力喽。这种消极的情绪会不断蔓延、传播，传染给周边的学生，甚至会传染给教师。时间一长，有的教师，就给学生磨的，没脾气了，也没斗志了。有一些老教师，凭着自己的经验，就断定这个学生不行了没希望，也不管不问他了。我们知道心理学上，有一个叫做“皮革马利翁效应”的现象，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这样一来，学生自己便更自暴自弃了，如此下去，就会走向恶性循环，严重影响教学工作的持续有效开展。作业情况分析长期以来，学校结合县局开展了几届岗位业务大练兵活动，常抓狠抓教学常规管理，加强各教学环节的检查落实情况，成效显著，努力打造高效课堂的想法坚定不移。但有一个问题始终未得到很好的解决，那就是我们给学生使用的作业或者说练习，一直以统一订购的同步作业为主。经过多年的使用，我们一致认为，对我们学校的学生不大适用，难度较大。教师讲解也没有针对性，容易的一点就过，把那些相对难一些的题反复讲，那些我们心目中的“好生”才勉强领会，大多数学生简直就在听天书。这样的课堂教学最终效果可想而知。我们知道练习作为教学过程五个环节中的一个不可缺少的重要环节的重要性，尤其对于理科的学习更甚。练习是形成技能的有效途径，也是学生思维训练的重要方法。我们曾经也鼓励学生自己去书店选购一些练习。尽管市面上的辅导资料十分丰富，但真正适合我们学生的真的很少。有的学生买了一本，却也很少看。总之，普通高中教学课业繁重，学生课外时间被大量的作业占据。而且很多都是机械的、重复的作业。导致学生厌学怕做怕听，作业抄袭成为常态，学业成就低下，严重打压学生的学习积极性。更甚可以说摧残学生的身心健康，一些学生在紧张、压抑的心理状态中，缺乏自信心和进取心，渐渐地，受不了的辍学了。坚持坐下来的，还有一部分要为全县高二学业水平考试垫底，每年都有一些学生无法顺利学业达标。(二)目的和意义本课题紧密联系学校、教师、学生实际情况，围绕所遇到的真实教学问题而开展实践研究，遵从以校为本、以人为本、师生共同发展的原则，坚持务求实效、从小处着手，认真研究和解决具体实际问题。教师在实践中主动反思，从局部入手，从当前入手，研究实际问题，提出课题。在困惑中学习，在迷茫时合作，开展课题研究，理论联系实际，解决具体实际问题。通过作业分层的设计研究，教师在备课环节要加大备作业环节的份量，促进教师有效备课、有效上课。对作业布置从关注量、关注批改次数到关注作业目的、关注作业质量的转变，让学生有效的、及时的巩固知识。通过作业分层的设计，让学生根据自己情况选择自己能吃下的、爱吃的“馅”,促进学生有效学习。通过作业分层的实践研究，促成教师的教育教学的有效性，调动教师的工作积极性。研究与教学实践有机结合，学生学习畏难情绪减弱，学习进取心增强，学业成就提高，最终必将反映在学业考试达标情况上。通过作业分层设计实践与研究，有针对性地给不同层次的学生布置不同层次、不同形式的作业，充分尊重学生个体的差异性，充分满足学生的个别需求，从而提高学生的有效的学习参与度，进而促成学困生顺利学业达标的同时，亦不至挫伤优等生的进取心，给予我们的
答：开放大学自我鉴定字（1）转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天，都很难忘。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。我是某大学通信工程专业的应届毕业生。大学四年，我认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。精通VisualBasic、SQLServer、ASP。四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。在校期间多次深入企业实习，进一步增强了社会实践能力。这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。开放大学自我鉴定字（2）本人就读于国开建设工程管理专业。国开业余学习以自学为主，我统筹安排，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的面，它为我提供了边学习边实践的机会。二年半的国开学习，让我获益良多。在中，我系统地学习《建筑施工技术》、《建设法规》和《建筑构造》等25科理论，运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。学校严格的管理，严明的考风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。毕业后，我将—如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。开放大学自我鉴定字（3）遵守学校规章制度，尊敬师长，团结学生，要求政治进步；有明确的学习目的，端正态度，学习业务。工作努力，成绩优秀；班级委员会工作认真负责，关心学生，热爱集体。有一定的奉献精神。在未来，我将发扬我的成绩，克服我的缺点，争取更大的进步。在大学期间，我努力学习，发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，提高了自己的学习能力和分析问题、处理问题的能力，这也得到了大家的认可。此外，我还积极参加各种社会实践活动。除了必修的课程，制作了自己的个人网站。在英语学习中，我坚持阅读英文报刊杂志来提高自己的科普知识和阅读能力。除了学习，我坚持参加各种体育活动，这些是我未来工作的重要资本！我的特点是：诚实守信，热心肠，敢于挑战自我。大学的记忆是美好而短暂的，我会记住它留给我的`优良传统，我会继续努力实现我的梦想。开放大学自我鉴定字（4）大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习，争取更大进步。大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误，弥补不足，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的.政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。大学四年来，我一直在学校勤工俭学，并且帮助学院老师管理计算机房，提高了专业知识。并和同学一起做和ChinaDaily的校园代理，提高了工作能力，积累了很多工作经验。并且，在以后的工作中，能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此，在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。开放大学自我鉴定字（5）时间稍瞬即逝，大学又将毕业，回顾这xx年来的大学生活，心中颇多的感慨，对比刚进大学和现在的自己，才发现原来自己改变了很多，人变得更加成熟，真正的成长了，不再是像最初那样做事没有方向和没有目标的人了。很感谢这x年大学的生活，让我有了许多意想不到的收获。这场大学之旅，我获得了新生。整个大学，我没有辜负时间，珍惜自己所拥有的时光，认真的完成学业，努力踏实的走好每一步，为自己的毕业早做了打算，也规划好了自己的x年大学生活。在这毕业之际，回想这x年，我努力的学习，认真的生活，在大学期间所做的事情都是自己全部进行了计划了的。虽然这几年来，确实辛苦，可是结果却是自己欣喜的。那是每天早起学习的时光，回忆起来只剩下美好，正是因为努力过，所以毕业的时候，没我才没有后悔和遗憾。时光依旧，人也依旧，生活依旧，只是比以前更好了。在大学的日子，最喜欢早早的到达教室自习，也最喜欢闲暇之余到图书馆借阅书籍阅读打发无聊时光，既学习了，也没有辜负时光。专业成绩在自己努力之下，每每都是排名在全系的前几名，跻身优秀大学生之列。在这x年，我完成了英语四六级的考试、教师资格证的考试，成功的拿到了证书，这是我大学获得的成就。大二参加学院专业比赛拿到第x名，在实践中对自己的专业知识进行了巩固。大学的生活也是很丰富多彩的，与同宿舍室友们经常在空闲的时间里外出爬山和旅游，看尽了路途风景，也锻炼了身体，更让自己经历了许多。校园的生活也很精彩，学校的各类活动，只要我有时间，我都会积极的参加，四年里参加志愿者活动无数，进入社培养个人的兴趣，为自己的大学生活添加趣味。我认识了很多的朋友，与各大专业的同学都有相熟之人，也特别的团结班级同学，班级的活动，自己主动参加之余，也会积极的呼吁大家参与，为班集体的荣誉做贡献。四年的大学就要结束，回首过去岁月，留下了许多美好，是我未来都将无法忘怀且会珍藏在心底的。我知道将来要面对的风雨还会很多，但是经过了大学的四年，有了足够的专业知识和实践经验，我无惧未来挑战，只愿不断向前。开放大学自我鉴定字（6）为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于xx年被xx大成教院录取，成为xx工业大学的。一名函授生，开始了三年的“工、学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。以扎实的作风对待学习。三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业。以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工、学”两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去。三年的`函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。开放大学自我鉴定字（7）三年的时间，真的过得特别快，回顾这大专三年的学习生活，我有很多的收获，也发现了自己还有很多方面是需要继续努力去进步的，现在就对我三年的大学生涯做个自我鉴定。在学习方面，我平时都是努力的去听课，每节课都没有迟到，或者旷课，我知道，学习的时间是特别的宝贵，要去珍惜的，不能说，过了高考，就放松了，觉得没有什么事情了，但是这可是工作前能最后一次的在学校里去好好的学习的机会了，是不能不去把握它，更是要好好的珍惜，无论是必修的课程，或者选修的课程，我都不是以拿到学分为目的，更多的时候是要去学到东西，所以我的学习成绩也一直以来是很好的，都是很优秀的分数来拿到我的学分。不但是专业的学习，在课余的时间，我也是泡在图书馆或者是在自习室里面学习的，利用在学校里面的时间，我充分的汲取各种知识，让自己的能力变得更强，只有掌握更多的一些专业知识，那么在工作里也是能是有更好的职场机会。大学要考的那些专业证书我也是积极的去考到手。在生活上，我积极去参加各类社团活动，以及系里，学校组织的一系列活动，锻炼自己各方面的一些能力，像辩论赛去锻炼自己的口才，班级活动锻炼自己组织的能力，虽然是学习为主，但我也明白只读课本是不可取的，必须要把课本上的知识去运用，那么才能转化为自己的能力，在日常里也是和同学和谐的相处，大学三年的时间，我也是结交了很多志同道合的朋友，大家一起学习，一起进步。周末的时间，我也是利用起来，去社会上找一些兼职的工作去做，这样也是锻炼了我在社会上生活的能力，也积累了一定的工作经验。在实践中，我利用寒暑假期间的时间，去找我们专业相关的'一些兼职工作，让我对我们专业的前景有了一个更加明确的了解，更加的明白将来我可以做哪些工作，而在兼职中也是让我对这些工作应该怎么去做有了一个更加清晰的了解和熟悉，也是在一次次的兼职实习中找到了合适自己的工作岗位，为将来的职业道路打下了基础。自己也是在实践中收获了很多，积累了工作的经验。大学的三年，我也有一些不足，像我做事情还是比较的毛躁，不够严谨，这些也是要在以后慢慢的去改进，让自己在工作中变得更加的优秀。开放大学自我鉴定字（8）时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人。不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责！从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些！在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向；树立正确的人生观，价值观和世界观。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥我自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了我自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我自始至终学习和工作的`动力，处理必修课之外，我还自学了offic，linux，photoshop，cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务，并且积极向党组织靠拢！作为xxx学院xx级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭我自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标！开放大学自我鉴定字（9）四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！开放大学自我鉴定字（10）大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。我在学习的过程中收获了很多。大学课堂讲述颇多，只靠课堂上听讲是完全不够的，由此我养成了自学的习惯，通过自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，学习能力得到了提高。我懂得了运用学习方法同时注重独立思考，要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法：勤于思考、勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我阅读了各类名著书籍，形成了正确的人生观世界观、良好的道德修养，并有坚定的政治方向。关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！在生活和工作中，我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，处事耐性细致，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。另外，我也积极参加各种社会实践活动，社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。
答：大学毕业贺卡祝福语（1）1.毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。2.轻轻的挥一挥手，四载的同窗将分离，道一声平安，说一声珍重，带上兄弟姐妹的情谊，一路走好！再见了，眷恋的校园！再见了，美好的时光！3.经历过坎坷，方知什么是快乐，经历过挫折，方可不惧怕折磨，人生纵有太多崎岖与苦乐，拥有自信照样潇洒过，毕业后祝你笑看人生，自信潇洒行。4.你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！5.大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。6.昨天，我们初识见面，今天，我们离别校园，明天，我们不说再见，过去，我们如懵懂少年，现在，我们有抱负心愿，未来，我们将改造家园，毕业了，祝大家心想事成。7.熟悉的校园熟悉的你，我们如今都要离开此地，惆怅的心不舍的你，避免不了的就要分离，千言万语道不尽的情谊，我们都要好好珍惜，亲爱的朋友，时常想起事事如意。8.轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来；慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。9.明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。明天，你拉着你的同学，三三两两地，在校园各个角落留下你们的合照。10.青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。11.愿我的祝福像一杯清茶，滋润您的喉咙；像一缕阳光，照亮您的前程；像一束鲜花，让你的人生多姿多彩！12.似乎真的到了要说再见了，我的大学！四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝；四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读！别了青春，祝福校友们前程似锦！13.忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏；盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风！14.六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。15.毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！大学毕业贺卡祝福语（2）1.六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！。2.敬爱的老师，祝福您岁岁愉快，年年如意。毕业多年，老师的教导仍在滋润着我成长。您总说仅是我的朋友，我却说您是我的导航员，激励我永往直前。3.真诚的心，不会因毕业的分别而离散；真挚的情，不会因毕业的离散而消逝；大学四年，我们共同进退，我们共同欢笑，我们永远是同学，永远是朋友！4.读书同窗并椅，毕业各奔东西。工作各有志趣，发展各有天地。如今不管老几，同学永驻记忆。每逢节日假期，总把你们想起。祝老同学笑口常开，青春常在，短信常来。5.采一缕花香送你，让你记住友谊的味道；捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙；折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好；愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。6.忘记吧，我惹你生气的样子，就记得，那美丽相处的点滴瞬间；忘记吧，这不得不面对的分离，就记得，有朝一日定会相逢举杯。毕业了，亲爱的，未来是你的！7.在坚持不懈的过程中，实在累了的时候，拿来读一读，看一看，又会有继续奋斗的动力。记住，再苦再累是自己选择的路，决不能放弃，更不能掉眼泪。只有毕业胜利的时候，眼泪才能留下。8.校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。9.四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。10.祝福我们，祝福所有的经历。感谢父母，感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹，愿我们以后更加坚强，我们的路更长更广，一路走好。11.送你花，祝你永远如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你毕业贺词，祝你幸福快乐，青春永驻，好运连连，别忘了我们都会一直想你的！12.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。13.别害怕金融风暴，我们有真本事就不害怕肚子填不饱。别抱怨工作难找，人生本来就只有自己可以依靠。相信自己，毕业只是为了更好的开始！加油！加油！14.时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！15.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。大学毕业贺卡祝福语（3）一、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。二、毕业季，咱不煽情，不感慨，不说再见！三、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！四、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。五、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！六、才高八斗，学富五车。若只活百年，绝可避免江郎才尽。兄弟，再见！七、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。八、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。九、细细诉说，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别的一种甜蜜。十、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。十一、学校的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。十二、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。十三、坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。十四、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。六月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！十五、朋友，愿你越来越成熟，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向那金色的成功彼岸。大学毕业贺卡祝福语（4）1、往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。2、聚散都是缘，离别总关情。念宵别离后，相思风雨中。万水千山远，请君多保重。人生得意处，与君重相逢。3、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海；现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！4、每一次旅程，每一段感情，我们从来说不出它真正的意义，可是那些或许酸涩或许甜美的记忆，却一次又一次。5、曾经一起欢笑过，曾经一起玩闹过；曾经一起付出过，曾经一起努力过；曾经一起战斗过，曾经一切鼓励过；曾经一起泪奔过，曾经一起美好过。毕业了，让曾经的一切，变作纯情的问候，真心的祝愿你前程似锦，步步精彩！6、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！7、告别稚嫩的脸庞，冲击未来的辉煌；告别朗朗的课堂，追逐无限的阳光；让脚步前进，让梦想远航；愿毕业后人生充满希望，迈向理想的殿堂，一路飞翔！8、不是眼泪懦弱，只是感情深刻；不是话语不多，只是时间紧迫；不是岁月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是毕业降落，转眼毕业了，愿同窗的你一切安好，莫忘联系。9、我用祝福为针，用思念为线，串起清晨的露珠、傍晚的雨珠、河底的珍珠，编织成最美丽的项链送给你，愿你天天开心！10、亲爱的同学，缘分让你我在大学成为朋友，感谢你四年来对我的帮助和关怀，感谢有你的美好难忘的回忆，毕业了，真诚祝愿你以后工作顺利，事事顺心！大学毕业贺卡祝福语（5）一、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。二、人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。三、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！四、我们都要相信：这次的分别是为了下次更好的遇见。五、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！六、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。七、虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！八、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。九、不知不觉，漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界，也淋湿了我的心。在这个多情的日子里，一起来聆听，雨的声音。十、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。十一、日出东海落西山，喜也一天，忧也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。十二、为了爱，梦一生，是疯狂还是缘份，男人其实并不笨，痴情的男人才最傻，傻到连命都不要。十三、四年的老同学，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？十四、学业可以毕业，学习不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系。十五、常堕梦乡之人，那梦想必很甜，坤之奇人之异必妙不可言，故多梦者如先生当珍惜！大学毕业贺卡祝福语（6）1、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。2、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!4、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。5、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的'两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。6、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?7、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。8、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。9、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。10、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。11、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。12、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。13、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。14、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。15、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。16、多想想父母的困苦就会满足今天的生活，多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛，多听听病人的呻吟就会懂得健康的可贵，多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。17、为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。18、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!19、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……20、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!1、不要花太多的时间找工作。需要你花时间和精力的是工作，而不是找工作。如果你无法在很短的时间里找到工作，那就停止找工作，有太多太多比找工作更重要的事情，等着你去做。2、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。3、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。4、我们曾是并肩作战的战友;我们曾是快乐的一对小搭档。当我们挥手离别时，请带上我最美妙的祝愿吧!5、祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!6、我们常常到统一个处所去玩，在同一张桌子上写功课。7、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……8、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。9、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!10、幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。11、聚不一定是开始,散不一定是结束.就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始.走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;回头发现你，不见了，突然我乱了……12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友!13、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。14、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。15、枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。16、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!17、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。18、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。19、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……20、无论什么时候，少说话比多说话更能够让你有个好结果。千万别相信那些小报记者说要什么开朗大方，只有记者才需要开朗大方。大学毕业贺卡祝福语（7）1.轻轻地我们走到了一起，匆匆地我们又要各奔东西，我们来时带着纯真，我们走时即将带走深情。亲爱的同学，分手后一定要保重，祝愿时时开心快乐。2.熟悉的校园小路上，曾经有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！3.在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房！我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服！4.毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！5.坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。6.收到你的祝福，我天天开开心心，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节。在这宁静的时刻，我衷心祝福你圣诞快乐，拥有美好的幸福！7.大学四年，最大的收获不是书本上的知识，而是认识了你们这些志同道合的朋友，虽然即将分离，未来也不知道在哪里，但我们的心永远在一起，永远是朋友！8.有缘五湖四海相聚，相知分享彼此秘密，值此毕业分别之际，多想与你永不分离，却也只能把你放在心里。亲爱的知己，愿你以后前途鹏程万里，生活幸福甜蜜。9.这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。10.毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友！祝你身体健康，学业进步，百事可乐！11.听！前方是机遇在招手，请大步向前；看，前路是辉煌一片，莫惧前路艰难；毕业在即，请准备好积极地心态，去挑战未来，迎接明天！祝你一切顺利，拥抱成功！12.道一声再见，愿我们日后再相见；道一声珍重，愿你踏上幸福路；道一声离别，愿你一切都顺利；道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展；同学，毕业后也要常联系哟。13.四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我*需要的时候无影无踪了呢？14.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。15.情谊，不会因为各奔东西而消失；情重，不会因为毕业而减轻；情浓，不会因为距离拉远而淡薄；祝福，不会因为天涯海角而减少，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。大学毕业贺卡祝福语（8）1.时光荏苒，四年就这样过去了，但别忘记了咱们以前的以前，在此送上我离别的祝福!2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，咱们是永远的兄弟姐妹。3.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。4.在此青青校园，咱们相遇相知，咱们相亲相爱，咱们情同姐妹，一齐笑，一齐哭。毕业了，你我即将各奔东西，我祝福你前程似锦，大展鸿图，梦想成真!5.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，兄弟姐妹!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……6.轻轻的咱们相聚一齐，无限欢声和笑语;轻轻的咱们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的咱们再难相聚，让我的祝福随你一路。7.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，咱们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，咱们厌恶的毕业来临了。复杂的情绪，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!8.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。9.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有咱们在课堂上的争论;昨日，有咱们在球场上的奔跑;昨日，有咱们在考场上的奋斗;昨日，有咱们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆!10.花是牡丹最美，人为兄弟姐妹最亲，交友不交金和银，只交兄弟姐妹一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，兄弟姐妹之间心连心。11.让春天带给你浪漫,消息带给你问候，文字带给你祝福，佳肴带给你美满，新芽带给你生机，兄弟姐妹带给你关怀，愿你愉悦愉悦每一天!12.美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。13.长长的距离，长长的线，连着长长的思念;远远的空间，久久的时刻，剪不断对你的挂牵!14.同窗三年甜蜜生活，是“一串糖葫芦”，那迷人的甜和酸，让人久久回味。毕业了，分身不分心，祝福你学友，一切顺心如意，个性是感情要甜蜜蜜哦!15.让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!16..岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。17.用青春定义咱们这天的时光，用愉悦计算咱们灿烂的明天，用激情讨论咱们未完成的梦想，用成功设置咱们各自的理想，愿你毕业加油。18.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。19.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿咱们不忘过往。20.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自我的岗位……21.与你同行，回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着咱们重逢时的狂欢。22.还记得那天晚上咱们在星光下畅谈的情景吗?谈领悟理想，还有……将来即使咱们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。23.“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富是希望，希望将给人生带来永久的乐趣。24.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。25.毕业了，才感到在一起的日子多么宝贵，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戏，每次的探讨，每次的争吵，都将成为我最珍贵的记忆!别忘了，受伤时给我电话，成功时给我短信，寂寞时找我聊天，难忘同窗情!26.一段缘聚集，四年酸甜苦辣的回忆;两颗心联通，我们相知相念的友谊;三行字留念，彼此真心实意的祝福。毕业了，我亲爱的朋友，愿你事业有成，爱情美满，生活幸福，永远快乐。我会在远方永远祝福你。27.一句问候，一世牵挂，一个心愿，一切顺利，一份真诚，一生情深，毕业来临，唯有祝福，顺心顺意，鸿图大展，前程似锦，送句叮嘱，常常联系。28.校园的树郁郁葱葱，每一间教室都洒满清澈的阳光。从熟悉的地方走过，与熟悉的人道别，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。29.飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!毕业留言30.这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨日，应问心无愧;应对这天，应信心百倍;展望未来，应倍加珍惜。31.四年同窗生活，兄弟一往情深。这天咱们将启程，开始性命新的旅程。让咱们珍惜此刻，笑笑的说再见，让自我的人生更精彩。别忘了对方，而咱们的离别，是为了之后能够再聚，能够再回到一齐。毕业了，愿以后愉悦如意!32.跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮性命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!33.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我以前同桌苦读的这段日子么34.完美的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。35.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，我们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，我们厌恶的毕业来临了。复杂的心情，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!36.轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。37.愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩!"38.三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作完美的回忆。永留在心房。39.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。40.我深深地明白，耗费了多少时刻，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你坚信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。41.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时刻的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!42.寝室里的嬉戏，奠定咱们的情谊;球场的追逐，证明咱们的成长;同窗的时光，让咱们彼此珍惜;回首过去总是充满欢乐，虽然明天就要各奔东西了，但空间永远隔不断咱们的情谊，愿欢乐永远陪伴你!祝前程似锦!
答：大学英语作文万能句型（1）inorderto为了实现他的梦想，他学习非常努力。Heworkedveryhardinordertorealizehisinorderthat她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o'so…that他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutsuch…that天气非常冷，以致于街上一个人都没有。Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthewouldratherdo…thando他宁愿听他人讲而不愿自己说。Hewouldratherlistentoothersthantalkpreferdoingtodoing他宁愿在精心准备后去做报告。Heprefersma-ki-ngspeechesaftercarefulprefertodo…ratherthando比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。Comparedwithwomen,menalwaysprefertosleepathomeratherthanspendsomuchtimenotonly…butalso在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。Injustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor'seither…or如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupatheNeither…nor他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。HeisaboringHelikesneitherentertainmentnoraswellas他善良又乐于助人。Hewaskindaswellas…aswell这个小孩活泼又可爱。ThechildisactiveandfunnyasOne…theother你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的，另一支是黑色的。Haveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisSome…others每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。EveryoneisbusyinSomearereading,othersaremake…adj/n我们所做的可以让世界更美丽。Whatwedowillmaketheworldmorenot…until直到他告诉我发生的事，我才了解真-相。Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhatasif他夸夸其谈好像什么事都知道。HetalksalotasifheknowsItisnouse(good)doing…假装不懂规则是行不通的。It’snousepretendingthatyoudidn’tknowthefinditadjtodo…我觉得作听力时有必要作笔记。IfinditnecessarytotakedownnoteswhileItistimesince…我已经有两年没见他了。ItistwoyearssinceIlastmetItistimewhen…我到电影院时已经八点钟了。Itwas8o’clockwhenIgottotheItistimebefore…不久我们就会再见面的。Itwon’tbelongbeforewecanmeetItis…that…我最珍视的是友谊。ItisfriendshipthatIvalueItisn/adjthat/todo…每个人都必须懂得如何使用计算机Itisamustthateverybodyshouldknowhowtouse大学英语作文万能句型（2）无论是名言警句还是漫画作文都要坚持「由表及里，由浅入深」的原则，将话题和某一社会现象、问题联系，或者论述某一重要素质的重要性(例如坚强意志力、好奇心等)。漫画作文首段描述图画，不做论述;二段从原因、利弊、重要性方面论述，并加以具体例证。尾段重申观点，并提出建议措施。文字形式的作文首段破解文字内涵，将抽象的名言或警句具体化。二段是将话题联系现实生活论述相关的社会问题或者能力素质的原因、现象、背景、重要性、利弊等。尾段再次重申观点加上建议措施即可。大学英语作文万能句型（3）网络对人际交流的影响Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepictureYoushouldstartyouressaywithabriefaccountoftheimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicateandthenexplainwhetherelectroniccommunicationcanreplaceface-to-faceYoushouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180首段：图画联系主题Apparently,thiscartooncanbenaturallyassociatedwiththeimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicate:Internetmakesourcommunicationconvenient,butifindividualsintendtomaintaincloseandharmoniousrelationshipwithothers,itisnotadvisableforthemtochatmerelybythe二段：现象+危害Incontemporarysociety,ithasbecomeatrendforahostofyoungsterstospendmuchtimeinplayingPCgames,QQandMeanwhile,anincreasingnumberofparentsfinditratherdifficulttohaveopportunitiestochatwithteenagersfacetoface,becauseofAcaseinpointistheguyandhisparents:heseldomseeshisparents,andwhenhiscomputercrashes,hewillcomedownstairstoseehisItistheInternetthatdoesnotenableteenagerstospendadequatetimeincaringaboutparentsandsignificantAsamatteroffact,intelligentpeopleinlargenumbershavecometorealizethenegativeinfluencesofInternet:coldorindifferent尾段：观点+结论Asacollegestudent,IamconvincedthatitisofgreatnecessityforyoungsterstostrengthenourcommunicationinrealDobearinmind:electroniccommunicationcanneverreplaceface-to-face(200词)大学英语作文万能句型（4）Whenaskedwhetheritisadvisabletolookforfriendsonline,differentpeoplemayhavedifferentthingstosay,butpersonallyIdon’tthinkitiswisetodoHerecomesthequestion:shoulduniversitiesallowstudentstoliveoffcampus?Myanswerispositive,forindeedthereareseveraladvantagesofoff-campuslivingcomparedwithdormNowadayschattingonlineisgrowinginpopularityamongtheSomegetfun;somegetfriends;someevengetHowever,weshouldnotletthesebenefitsblindustotheproblemsitmay大学英语作文万能句型（5）Someholdthatthisexperiencewouldgivethemtheedgeinfuturecompetitionaftergraduation,whileothersarguethatitmighthindertheiracademicDifferentfromsellingourownbelongingsinthefleamarket,runningashoprequirescarefulconsiderationandpreparationinmanyAtcollege,ourmaintaskistoacquireknowledge;ourmaintrialistodowellinvariousButatworkpeopleareexpectedtoshouldermuchmore大学英语作文万能句型（6）ThemainreasonswhyIamnotinfavorofmakingfriendsonlineareasThefirstreasontoavoidcomparingyourselfwithothersisitmakesyouBeingawareoftheirparents’financialdifficulty,theyusedvariousmeanstosupportthemselvesandmanagedtosaveeverypennytheycouldforthe大学英语作文万能句型（7）Ambitionmaywellserveasacatalystactivatingdormant…AcaseinpointisMsZhangHaidi,theChineseHelenTakeLiuXiangforexample,whowonthegoldmedalinthe110metershurdlesofthe20XXOlympics,whichhadbeenthefirstgoldmedalforAsiansintheOlympictrackand【扩展】Letmecite…asanAgoodexampleisthat…ItmeansmysuccessisyourIfIobtainmygoal,thenyoudon’tobtainItisbestexemplifiedbyamatchinwhichindividualsorteamsstriveagainsteachothertoobtainagoalthatonlyonecanultimatelyachieve,suchasatennisorfootball大家有学会吗?大家如果在写作的时候可参考以上的内容，并在你的作文当中得到体现，那么你的作文肯定会获得一个不低的分数。平时也要参考下或看看英语写作技巧或对范文学习，词句积累来提高英语写作，希望以上的内容可以给大家的英语写作一些参考。大学英语作文万能句型（8）一.对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。有一些人认为……累了,休息下,去考试大在线网上辅导逛逛另一些人认为……我的看法……Thetopicof①________(主题)isbecomingmoreandmorepopularTherearetwosidesofopinionsofSomepeoplesayAistheirTheyholdtheirviewforthereasonof②________(支持A的理由一)Whatismore,③________(理由二).Moreover,④________(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreeFirstly,________(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥____________(理由二).Thirdly(finally),⑦____________(理由三).Frommypointofview,Ithink⑧________(我的观点).Thereasonisthat⑨____________(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmyForme,theformerissurelyawisechoice.(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点Somepeoplebelievethat①________(观点一).Forexample,theythink②________(举例说明).Anditwillbringthem③________(为他们带来的好处).Inmyopinion,IneverthinkthisreasoncanbetheForonething,④____(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤____(反对的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥____(我对文章所讨论主题的看法).英语六级考试写作技巧二.阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.阐述名言或主题所蕴涵的意义.分析并举例使其更充实.Thegoodoldproverb________(名言或谚语)remindsusthat________(释义).Indeed,wecanlearnmanythingsformFirstofall,________(理由一).Forexample,____________(举例说明).Secondly,________(理由二).Anothercaseisthat________(举例说明).Furthermore,____________(理由三).英语四级英译汉的目的,要求和评分Inmyopinion,________(我的观点).Inshort,whateveryoudo,pleaseremembertheIfyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfrom三.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径问题现状英语四级英译汉的目的,要求和评分怎样解决(解决方案的优缺点)Inrecentdays,wehavetofaceIproblem——A,whichisbecomingmoreandmoreFirst,________(说明A的现状).Second,________(举例进一步说明现状)ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththeForonething,________(解决方法一).Foranother________(解决方法二).Finally,________(解决方法三).Personally,Ibelievethat________(我的解决方法).Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause________(带来的好处).四.说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)说明事物现状事物本身的优缺点(或一方面)你对现状(或前景)的看法NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailyGenerally,itsadvantagescanbeseenasFirst________(A的优点之一).Besides____________(A的优点之二).ButeverycoinhastwoThenegativeaspectsarealsoOneoftheimportantdisadvantagesisthat________(A的第一个缺点).Tomakemattersworse,____________(A的第二个缺点).Throughtheaboveanalysis,IbelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeTherefore,Iwouldliketo________(我的看法).(FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstancesweareOnlybythisway,________(对前景的预测).五.议论文的框架(1)不同观点列举型(选择型)Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目ButitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoAmajorityofpeoplethinkthat_观点一Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,___原因一,inthesecondplace,___原因二Soitgoeswithoutsayingthat___观点一People,however,differintheiropinionsonthisSomepeopleholdtheideathat___观点二Intheirpointofview,ontheonehand，___原因一Ontheotherhand,____原因二Therefore,thereisnodoubtthat___观点二AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__观点一或二Itisnotonlybecause________,butalsobecauseThemore_______,themore(2)利弊型的议论文Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasFirstly,___优点一Andsecondly___优点二JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeTobeginwith,___缺点一Inaddition,____缺点二Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesameInthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题(3)答题性议论文Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文题目_______.ItisreallyanimportantconcerntoeveryoneofAsaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethis英语四级英译汉的目的,要求和评分AsweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisFirstofall,__途径一Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途径二Aboveall,tosolvetheproblemof___作文题目______,weshouldfindanumberofvariousButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法(4)谚语警句性议论文Itiswellknowtousthattheproverb:"___谚语_______"hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourItmeans____谚语的含义Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesas(alsotheoretically)Acaseinpointis___例子一Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb____谚语WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____谚语Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyand大学英语作文万能句型（9）表示观点、结论或评价holdthesetruthstobeself-evidentthatallmenarecreatedequalconsiderableamountofresearchshowsthatpeopletendtobecomeboredwhenfacedwithasituationinwhichtheymustdothesamethingdayinanddayoutarepositivethatourcountry’sentryintoWTOwillbenefitthedevelopmentofnationaleconomyhavetolearntocooperatewithothersandmanyofourownideashavetobebrushedasideforthegoodofthehavetocometotheconclusion，basedontheabove-mentionedexamples，thatthereissomethinginsayingthatwellbegun，halfshowthatmostpeoplebelievethatsmokingisharmfultoyoursuccessfulmanageroftheopinionthattogainasmuchaspossiblefromyoursubordinatesyoushouldtreatthemasyour