答：大学毕业贺卡祝福语（1）1.毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。2.轻轻的挥一挥手，四载的同窗将分离，道一声平安，说一声珍重，带上兄弟姐妹的情谊，一路走好！再见了，眷恋的校园！再见了，美好的时光！3.经历过坎坷，方知什么是快乐，经历过挫折，方可不惧怕折磨，人生纵有太多崎岖与苦乐，拥有自信照样潇洒过，毕业后祝你笑看人生，自信潇洒行。4.你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！5.大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。6.昨天，我们初识见面，今天，我们离别校园，明天，我们不说再见，过去，我们如懵懂少年，现在，我们有抱负心愿，未来，我们将改造家园，毕业了，祝大家心想事成。7.熟悉的校园熟悉的你，我们如今都要离开此地，惆怅的心不舍的你，避免不了的就要分离，千言万语道不尽的情谊，我们都要好好珍惜，亲爱的朋友，时常想起事事如意。8.轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来；慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。9.明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。明天，你拉着你的同学，三三两两地，在校园各个角落留下你们的合照。10.青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。11.愿我的祝福像一杯清茶，滋润您的喉咙；像一缕阳光，照亮您的前程；像一束鲜花，让你的人生多姿多彩！12.似乎真的到了要说再见了，我的大学！四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝；四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读！别了青春，祝福校友们前程似锦！13.忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏；盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风！14.六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。15.毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！大学毕业贺卡祝福语（2）1.六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！。2.敬爱的老师，祝福您岁岁愉快，年年如意。毕业多年，老师的教导仍在滋润着我成长。您总说仅是我的朋友，我却说您是我的导航员，激励我永往直前。3.真诚的心，不会因毕业的分别而离散；真挚的情，不会因毕业的离散而消逝；大学四年，我们共同进退，我们共同欢笑，我们永远是同学，永远是朋友！4.读书同窗并椅，毕业各奔东西。工作各有志趣，发展各有天地。如今不管老几，同学永驻记忆。每逢节日假期，总把你们想起。祝老同学笑口常开，青春常在，短信常来。5.采一缕花香送你，让你记住友谊的味道；捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙；折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好；愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。6.忘记吧，我惹你生气的样子，就记得，那美丽相处的点滴瞬间；忘记吧，这不得不面对的分离，就记得，有朝一日定会相逢举杯。毕业了，亲爱的，未来是你的！7.在坚持不懈的过程中，实在累了的时候，拿来读一读，看一看，又会有继续奋斗的动力。记住，再苦再累是自己选择的路，决不能放弃，更不能掉眼泪。只有毕业胜利的时候，眼泪才能留下。8.校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。9.四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。10.祝福我们，祝福所有的经历。感谢父母，感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹，愿我们以后更加坚强，我们的路更长更广，一路走好。11.送你花，祝你永远如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你毕业贺词，祝你幸福快乐，青春永驻，好运连连，别忘了我们都会一直想你的！12.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。13.别害怕金融风暴，我们有真本事就不害怕肚子填不饱。别抱怨工作难找，人生本来就只有自己可以依靠。相信自己，毕业只是为了更好的开始！加油！加油！14.时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！15.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。大学毕业贺卡祝福语（3）一、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。二、毕业季，咱不煽情，不感慨，不说再见！三、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！四、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。五、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！六、才高八斗，学富五车。若只活百年，绝可避免江郎才尽。兄弟，再见！七、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。八、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。九、细细诉说，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别的一种甜蜜。十、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。十一、学校的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。十二、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。十三、坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。十四、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。六月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！十五、朋友，愿你越来越成熟，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向那金色的成功彼岸。大学毕业贺卡祝福语（4）1、往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。2、聚散都是缘，离别总关情。念宵别离后，相思风雨中。万水千山远，请君多保重。人生得意处，与君重相逢。3、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海；现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！4、每一次旅程，每一段感情，我们从来说不出它真正的意义，可是那些或许酸涩或许甜美的记忆，却一次又一次。5、曾经一起欢笑过，曾经一起玩闹过；曾经一起付出过，曾经一起努力过；曾经一起战斗过，曾经一切鼓励过；曾经一起泪奔过，曾经一起美好过。毕业了，让曾经的一切，变作纯情的问候，真心的祝愿你前程似锦，步步精彩！6、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！7、告别稚嫩的脸庞，冲击未来的辉煌；告别朗朗的课堂，追逐无限的阳光；让脚步前进，让梦想远航；愿毕业后人生充满希望，迈向理想的殿堂，一路飞翔！8、不是眼泪懦弱，只是感情深刻；不是话语不多，只是时间紧迫；不是岁月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是毕业降落，转眼毕业了，愿同窗的你一切安好，莫忘联系。9、我用祝福为针，用思念为线，串起清晨的露珠、傍晚的雨珠、河底的珍珠，编织成最美丽的项链送给你，愿你天天开心！10、亲爱的同学，缘分让你我在大学成为朋友，感谢你四年来对我的帮助和关怀，感谢有你的美好难忘的回忆，毕业了，真诚祝愿你以后工作顺利，事事顺心！大学毕业贺卡祝福语（5）一、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。二、人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。三、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！四、我们都要相信：这次的分别是为了下次更好的遇见。五、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！六、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。七、虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！八、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。九、不知不觉，漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界，也淋湿了我的心。在这个多情的日子里，一起来聆听，雨的声音。十、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。十一、日出东海落西山，喜也一天，忧也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。十二、为了爱，梦一生，是疯狂还是缘份，男人其实并不笨，痴情的男人才最傻，傻到连命都不要。十三、四年的老同学，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？十四、学业可以毕业，学习不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系。十五、常堕梦乡之人，那梦想必很甜，坤之奇人之异必妙不可言，故多梦者如先生当珍惜！大学毕业贺卡祝福语（6）1、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。2、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!4、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。5、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的'两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。6、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?7、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。8、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。9、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。10、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。11、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。12、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。13、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。14、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。15、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。16、多想想父母的困苦就会满足今天的生活，多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛，多听听病人的呻吟就会懂得健康的可贵，多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。17、为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。18、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!19、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……20、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!1、不要花太多的时间找工作。需要你花时间和精力的是工作，而不是找工作。如果你无法在很短的时间里找到工作，那就停止找工作，有太多太多比找工作更重要的事情，等着你去做。2、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。3、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。4、我们曾是并肩作战的战友;我们曾是快乐的一对小搭档。当我们挥手离别时，请带上我最美妙的祝愿吧!5、祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!6、我们常常到统一个处所去玩，在同一张桌子上写功课。7、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……8、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。9、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!10、幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。11、聚不一定是开始,散不一定是结束.就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始.走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;回头发现你，不见了，突然我乱了……12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友!13、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。14、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。15、枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。16、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!17、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。18、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。19、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……20、无论什么时候，少说话比多说话更能够让你有个好结果。千万别相信那些小报记者说要什么开朗大方，只有记者才需要开朗大方。大学毕业贺卡祝福语（7）1.轻轻地我们走到了一起，匆匆地我们又要各奔东西，我们来时带着纯真，我们走时即将带走深情。亲爱的同学，分手后一定要保重，祝愿时时开心快乐。2.熟悉的校园小路上，曾经有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！3.在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房！我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服！4.毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！5.坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。6.收到你的祝福，我天天开开心心，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节。在这宁静的时刻，我衷心祝福你圣诞快乐，拥有美好的幸福！7.大学四年，最大的收获不是书本上的知识，而是认识了你们这些志同道合的朋友，虽然即将分离，未来也不知道在哪里，但我们的心永远在一起，永远是朋友！8.有缘五湖四海相聚，相知分享彼此秘密，值此毕业分别之际，多想与你永不分离，却也只能把你放在心里。亲爱的知己，愿你以后前途鹏程万里，生活幸福甜蜜。9.这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。10.毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友！祝你身体健康，学业进步，百事可乐！11.听！前方是机遇在招手，请大步向前；看，前路是辉煌一片，莫惧前路艰难；毕业在即，请准备好积极地心态，去挑战未来，迎接明天！祝你一切顺利，拥抱成功！12.道一声再见，愿我们日后再相见；道一声珍重，愿你踏上幸福路；道一声离别，愿你一切都顺利；道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展；同学，毕业后也要常联系哟。13.四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我*需要的时候无影无踪了呢？14.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。15.情谊，不会因为各奔东西而消失；情重，不会因为毕业而减轻；情浓，不会因为距离拉远而淡薄；祝福，不会因为天涯海角而减少，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。大学毕业贺卡祝福语（8）1.时光荏苒，四年就这样过去了，但别忘记了咱们以前的以前，在此送上我离别的祝福!2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，咱们是永远的兄弟姐妹。3.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。4.在此青青校园，咱们相遇相知，咱们相亲相爱，咱们情同姐妹，一齐笑，一齐哭。毕业了，你我即将各奔东西，我祝福你前程似锦，大展鸿图，梦想成真!5.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，兄弟姐妹!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……6.轻轻的咱们相聚一齐，无限欢声和笑语;轻轻的咱们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的咱们再难相聚，让我的祝福随你一路。7.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，咱们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，咱们厌恶的毕业来临了。复杂的情绪，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!8.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。9.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有咱们在课堂上的争论;昨日，有咱们在球场上的奔跑;昨日，有咱们在考场上的奋斗;昨日，有咱们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆!10.花是牡丹最美，人为兄弟姐妹最亲，交友不交金和银，只交兄弟姐妹一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，兄弟姐妹之间心连心。11.让春天带给你浪漫,消息带给你问候，文字带给你祝福，佳肴带给你美满，新芽带给你生机，兄弟姐妹带给你关怀，愿你愉悦愉悦每一天!12.美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。13.长长的距离，长长的线，连着长长的思念;远远的空间，久久的时刻，剪不断对你的挂牵!14.同窗三年甜蜜生活，是“一串糖葫芦”，那迷人的甜和酸，让人久久回味。毕业了，分身不分心，祝福你学友，一切顺心如意，个性是感情要甜蜜蜜哦!15.让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!16..岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。17.用青春定义咱们这天的时光，用愉悦计算咱们灿烂的明天，用激情讨论咱们未完成的梦想，用成功设置咱们各自的理想，愿你毕业加油。18.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。19.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿咱们不忘过往。20.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自我的岗位……21.与你同行，回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着咱们重逢时的狂欢。22.还记得那天晚上咱们在星光下畅谈的情景吗?谈领悟理想，还有……将来即使咱们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。23.“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富是希望，希望将给人生带来永久的乐趣。24.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。25.毕业了，才感到在一起的日子多么宝贵，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戏，每次的探讨，每次的争吵，都将成为我最珍贵的记忆!别忘了，受伤时给我电话，成功时给我短信，寂寞时找我聊天，难忘同窗情!26.一段缘聚集，四年酸甜苦辣的回忆;两颗心联通，我们相知相念的友谊;三行字留念，彼此真心实意的祝福。毕业了，我亲爱的朋友，愿你事业有成，爱情美满，生活幸福，永远快乐。我会在远方永远祝福你。27.一句问候，一世牵挂，一个心愿，一切顺利，一份真诚，一生情深，毕业来临，唯有祝福，顺心顺意，鸿图大展，前程似锦，送句叮嘱，常常联系。28.校园的树郁郁葱葱，每一间教室都洒满清澈的阳光。从熟悉的地方走过，与熟悉的人道别，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。29.飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!毕业留言30.这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨日，应问心无愧;应对这天，应信心百倍;展望未来，应倍加珍惜。31.四年同窗生活，兄弟一往情深。这天咱们将启程，开始性命新的旅程。让咱们珍惜此刻，笑笑的说再见，让自我的人生更精彩。别忘了对方，而咱们的离别，是为了之后能够再聚，能够再回到一齐。毕业了，愿以后愉悦如意!32.跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮性命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!33.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我以前同桌苦读的这段日子么34.完美的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。35.回家的车票，毕业的证书，打好的行囊，忙碌的身影，我们憧憬的毕业来临了;不舍的眼神，惜别的眼泪，同学的情谊，我们厌恶的毕业来临了。复杂的心情，没有过多的话语，仅有真诚的祝愿，祝你万事如意!36.轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。37.愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩!"38.三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作完美的回忆。永留在心房。39.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。40.我深深地明白，耗费了多少时刻，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你坚信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。41.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时刻的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!42.寝室里的嬉戏，奠定咱们的情谊;球场的追逐，证明咱们的成长;同窗的时光，让咱们彼此珍惜;回首过去总是充满欢乐，虽然明天就要各奔东西了，但空间永远隔不断咱们的情谊，愿欢乐永远陪伴你!祝前程似锦!
答：大学英语作文万能句型（1）inorderto为了实现他的梦想，他学习非常努力。Heworkedveryhardinordertorealizehisinorderthat她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o'so…that他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutsuch…that天气非常冷，以致于街上一个人都没有。Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthewouldratherdo…thando他宁愿听他人讲而不愿自己说。Hewouldratherlistentoothersthantalkpreferdoingtodoing他宁愿在精心准备后去做报告。Heprefersma-ki-ngspeechesaftercarefulprefertodo…ratherthando比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。Comparedwithwomen,menalwaysprefertosleepathomeratherthanspendsomuchtimenotonly…butalso在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。Injustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor'seither…or如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupatheNeither…nor他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。HeisaboringHelikesneitherentertainmentnoraswellas他善良又乐于助人。Hewaskindaswellas…aswell这个小孩活泼又可爱。ThechildisactiveandfunnyasOne…theother你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的，另一支是黑色的。Haveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisSome…others每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。EveryoneisbusyinSomearereading,othersaremake…adj/n我们所做的可以让世界更美丽。Whatwedowillmaketheworldmorenot…until直到他告诉我发生的事，我才了解真-相。Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhatasif他夸夸其谈好像什么事都知道。HetalksalotasifheknowsItisnouse(good)doing…假装不懂规则是行不通的。It’snousepretendingthatyoudidn’tknowthefinditadjtodo…我觉得作听力时有必要作笔记。IfinditnecessarytotakedownnoteswhileItistimesince…我已经有两年没见他了。ItistwoyearssinceIlastmetItistimewhen…我到电影院时已经八点钟了。Itwas8o’clockwhenIgottotheItistimebefore…不久我们就会再见面的。Itwon’tbelongbeforewecanmeetItis…that…我最珍视的是友谊。ItisfriendshipthatIvalueItisn/adjthat/todo…每个人都必须懂得如何使用计算机Itisamustthateverybodyshouldknowhowtouse大学英语作文万能句型（2）无论是名言警句还是漫画作文都要坚持「由表及里，由浅入深」的原则，将话题和某一社会现象、问题联系，或者论述某一重要素质的重要性(例如坚强意志力、好奇心等)。漫画作文首段描述图画，不做论述;二段从原因、利弊、重要性方面论述，并加以具体例证。尾段重申观点，并提出建议措施。文字形式的作文首段破解文字内涵，将抽象的名言或警句具体化。二段是将话题联系现实生活论述相关的社会问题或者能力素质的原因、现象、背景、重要性、利弊等。尾段再次重申观点加上建议措施即可。大学英语作文万能句型（3）网络对人际交流的影响Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepictureYoushouldstartyouressaywithabriefaccountoftheimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicateandthenexplainwhetherelectroniccommunicationcanreplaceface-to-faceYoushouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180首段：图画联系主题Apparently,thiscartooncanbenaturallyassociatedwiththeimpactoftheInternetonthewaypeoplecommunicate:Internetmakesourcommunicationconvenient,butifindividualsintendtomaintaincloseandharmoniousrelationshipwithothers,itisnotadvisableforthemtochatmerelybythe二段：现象+危害Incontemporarysociety,ithasbecomeatrendforahostofyoungsterstospendmuchtimeinplayingPCgames,QQandMeanwhile,anincreasingnumberofparentsfinditratherdifficulttohaveopportunitiestochatwithteenagersfacetoface,becauseofAcaseinpointistheguyandhisparents:heseldomseeshisparents,andwhenhiscomputercrashes,hewillcomedownstairstoseehisItistheInternetthatdoesnotenableteenagerstospendadequatetimeincaringaboutparentsandsignificantAsamatteroffact,intelligentpeopleinlargenumbershavecometorealizethenegativeinfluencesofInternet:coldorindifferent尾段：观点+结论Asacollegestudent,IamconvincedthatitisofgreatnecessityforyoungsterstostrengthenourcommunicationinrealDobearinmind:electroniccommunicationcanneverreplaceface-to-face(200词)大学英语作文万能句型（4）Whenaskedwhetheritisadvisabletolookforfriendsonline,differentpeoplemayhavedifferentthingstosay,butpersonallyIdon’tthinkitiswisetodoHerecomesthequestion:shoulduniversitiesallowstudentstoliveoffcampus?Myanswerispositive,forindeedthereareseveraladvantagesofoff-campuslivingcomparedwithdormNowadayschattingonlineisgrowinginpopularityamongtheSomegetfun;somegetfriends;someevengetHowever,weshouldnotletthesebenefitsblindustotheproblemsitmay大学英语作文万能句型（5）Someholdthatthisexperiencewouldgivethemtheedgeinfuturecompetitionaftergraduation,whileothersarguethatitmighthindertheiracademicDifferentfromsellingourownbelongingsinthefleamarket,runningashoprequirescarefulconsiderationandpreparationinmanyAtcollege,ourmaintaskistoacquireknowledge;ourmaintrialistodowellinvariousButatworkpeopleareexpectedtoshouldermuchmore大学英语作文万能句型（6）ThemainreasonswhyIamnotinfavorofmakingfriendsonlineareasThefirstreasontoavoidcomparingyourselfwithothersisitmakesyouBeingawareoftheirparents’financialdifficulty,theyusedvariousmeanstosupportthemselvesandmanagedtosaveeverypennytheycouldforthe大学英语作文万能句型（7）Ambitionmaywellserveasacatalystactivatingdormant…AcaseinpointisMsZhangHaidi,theChineseHelenTakeLiuXiangforexample,whowonthegoldmedalinthe110metershurdlesofthe20XXOlympics,whichhadbeenthefirstgoldmedalforAsiansintheOlympictrackand【扩展】Letmecite…asanAgoodexampleisthat…ItmeansmysuccessisyourIfIobtainmygoal,thenyoudon’tobtainItisbestexemplifiedbyamatchinwhichindividualsorteamsstriveagainsteachothertoobtainagoalthatonlyonecanultimatelyachieve,suchasatennisorfootball大家有学会吗?大家如果在写作的时候可参考以上的内容，并在你的作文当中得到体现，那么你的作文肯定会获得一个不低的分数。平时也要参考下或看看英语写作技巧或对范文学习，词句积累来提高英语写作，希望以上的内容可以给大家的英语写作一些参考。大学英语作文万能句型（8）一.对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。有一些人认为……累了,休息下,去考试大在线网上辅导逛逛另一些人认为……我的看法……Thetopicof①________(主题)isbecomingmoreandmorepopularTherearetwosidesofopinionsofSomepeoplesayAistheirTheyholdtheirviewforthereasonof②________(支持A的理由一)Whatismore,③________(理由二).Moreover,④________(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreeFirstly,________(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥____________(理由二).Thirdly(finally),⑦____________(理由三).Frommypointofview,Ithink⑧________(我的观点).Thereasonisthat⑨____________(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmyForme,theformerissurelyawisechoice.(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点Somepeoplebelievethat①________(观点一).Forexample,theythink②________(举例说明).Anditwillbringthem③________(为他们带来的好处).Inmyopinion,IneverthinkthisreasoncanbetheForonething,④____(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤____(反对的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥____(我对文章所讨论主题的看法).英语六级考试写作技巧二.阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.阐述名言或主题所蕴涵的意义.分析并举例使其更充实.Thegoodoldproverb________(名言或谚语)remindsusthat________(释义).Indeed,wecanlearnmanythingsformFirstofall,________(理由一).Forexample,____________(举例说明).Secondly,________(理由二).Anothercaseisthat________(举例说明).Furthermore,____________(理由三).英语四级英译汉的目的,要求和评分Inmyopinion,________(我的观点).Inshort,whateveryoudo,pleaseremembertheIfyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfrom三.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径问题现状英语四级英译汉的目的,要求和评分怎样解决(解决方案的优缺点)Inrecentdays,wehavetofaceIproblem——A,whichisbecomingmoreandmoreFirst,________(说明A的现状).Second,________(举例进一步说明现状)ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththeForonething,________(解决方法一).Foranother________(解决方法二).Finally,________(解决方法三).Personally,Ibelievethat________(我的解决方法).Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause________(带来的好处).四.说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)说明事物现状事物本身的优缺点(或一方面)你对现状(或前景)的看法NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailyGenerally,itsadvantagescanbeseenasFirst________(A的优点之一).Besides____________(A的优点之二).ButeverycoinhastwoThenegativeaspectsarealsoOneoftheimportantdisadvantagesisthat________(A的第一个缺点).Tomakemattersworse,____________(A的第二个缺点).Throughtheaboveanalysis,IbelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeTherefore,Iwouldliketo________(我的看法).(FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstancesweareOnlybythisway,________(对前景的预测).五.议论文的框架(1)不同观点列举型(选择型)Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目ButitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoAmajorityofpeoplethinkthat_观点一Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,___原因一,inthesecondplace,___原因二Soitgoeswithoutsayingthat___观点一People,however,differintheiropinionsonthisSomepeopleholdtheideathat___观点二Intheirpointofview,ontheonehand，___原因一Ontheotherhand,____原因二Therefore,thereisnodoubtthat___观点二AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__观点一或二Itisnotonlybecause________,butalsobecauseThemore_______,themore(2)利弊型的议论文Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasFirstly,___优点一Andsecondly___优点二JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeTobeginwith,___缺点一Inaddition,____缺点二Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesameInthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题(3)答题性议论文Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文题目_______.ItisreallyanimportantconcerntoeveryoneofAsaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethis英语四级英译汉的目的,要求和评分AsweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisFirstofall,__途径一Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途径二Aboveall,tosolvetheproblemof___作文题目______,weshouldfindanumberofvariousButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法(4)谚语警句性议论文Itiswellknowtousthattheproverb:"___谚语_______"hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourItmeans____谚语的含义Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesas(alsotheoretically)Acaseinpointis___例子一Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb____谚语WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____谚语Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyand大学英语作文万能句型（9）表示观点、结论或评价holdthesetruthstobeself-evidentthatallmenarecreatedequalconsiderableamountofresearchshowsthatpeopletendtobecomeboredwhenfacedwithasituationinwhichtheymustdothesamethingdayinanddayoutarepositivethatourcountry’sentryintoWTOwillbenefitthedevelopmentofnationaleconomyhavetolearntocooperatewithothersandmanyofourownideashavetobebrushedasideforthegoodofthehavetocometotheconclusion，basedontheabove-mentionedexamples，thatthereissomethinginsayingthatwellbegun，halfshowthatmostpeoplebelievethatsmokingisharmfultoyoursuccessfulmanageroftheopinionthattogainasmuchaspossiblefromyoursubordinatesyoushouldtreatthemasyour
答：参观清华大学观后感（1）今天我们又将乘坐可怕的432路公共汽车，去清华大学游玩。清华大学是每个学生的梦想，但是这个梦想很难实现。我们都非常羡慕在清华大学或者是北大学校毕业的学生。而这些学校的学霸是不可攀登的，我们只有努力才能实现我们的梦想。刚一进校门，学校就跟花园一样清新凉爽，左耳听见的是鸟儿在叽叽唱，右耳听见的是学生们在读书，来到这里就像来到天堂。在地上捡起一颗松果，闻到了朗朗书香。在地上捡起一片落叶，感受到了温暖又安静。学校，它是一所能让你改变命运的地方，也能让你在这里成为见多识广的聪明人。学校不是监狱，是天堂。学校不是森林里的猎人，是森林里的守护者。学校不是乌云，是一缕阳光。学校是给你快乐的地方，是给你自由的地方，也是给你改过自新的地方。老师对我们讲过:学习是为自己学的，不是为爸爸妈妈学的，也不是为老师学的。只有自己有一颗会主动学习的心，才会考上自己给自己定的目标!我相信，在每一座名校里，98%的学生都有一颗会主动学习的心。我们又乘坐可怕的432路公共汽车回到了酒店。我拍着胸脯对妈妈说：“妈妈，我一定要考上清华北大，而且回到家时，我还要写一篇博文，题目就叫做:北京之旅——清华北大。”参观清华大学观后感（2）昨天，我去北京玩了一趟。我们参观了清华大学。我们进的是西门，门的左右两边蹲着两只石狮子，看起来非常威武。校门很高，也是用石头做成的，门的造型很特殊，两边是阶梯状的，我想这可能是意味着人要步步努力，步步登高吧。校门的正上方用石条拼着“清华大学”的字样，左边的门柱上还钉着一个铜牌子，上面写着“清华园”三个字。进了大门，我一看，眼前的景色把我惊呆了：畅通无阻的马路、绿油油的草地和高大的楼房。“这哪是什么清华大学呀?这纯纯粹粹是大街。”我一边走一边嘟囔着。“人家清华大学就是这么大，不像你们学校，逛不了十分钟就逛完了。”妈妈一边走一边对我说。说着我们来到了清华大学的石刻地图旁，一看才知道，我感到很大的地方原来只占清华大学的一小部分。经过一片绿草地时，我无意间把视线往左边一转，却看见了一块大石头，上面还用绿色的颜料写着“三峡石”三个字，旁边还有一块刻着三峡石来历的大理石，我跑过去看了看，才知道三峡石是把三峡水抽干后，露出了江底经过亿万年的三峡基石，正好赶上清华大学九十三周年校庆，就赠给了清华大学一块。而且上面的字也是清华的学子邹家华写的。我们又往前走，来到了一个池塘边，水面上布满了一个个硕大的绿色的圆盘，细看，原来是碧绿的荷叶，上面还有刚刚露出一点点粉色的花骨朵儿。我不禁惊叹：“好美的景色!”妈妈告诉我这就是朱自清写《荷塘月色》的池塘，我一听《荷塘月色》，不禁想起了这一文中的一句话：“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。如此美的景色再配上如此美的诗句，真是让人心旷神怡。后来，我们还看到了一块“近春园”的石碑，从这里我对清华大学有了更多的了解：清华大学的前身是清华学堂，是清政府利用美国政府“退还”的部分“庚子赔款”，于1911年办起来的留美预备学校。辛亥革命后更名为清华大学。校园占地329公顷(近5000亩)，建筑面积118万平方米，地处北京西北郊名胜风景园林区原创分享作文人网，明朝时为一私家花园，清朝康熙年间成为圆明园一部分，称熙春园，道光年间分为熙春园和近春园，咸丰年间改名为清华园，取自“水木清华”。清华大学悠久的历史，美丽的校园，还有清华众多的优秀学子都让我产生了一种强烈的向往。下午6时许，我们恋恋不舍地离开了清华大学。参观清华大学观后感（3）说起清华大学，大家应该都不陌生。清华大学是我们众所周知的一所大学，是中国著名的大学之一，更是国际的知著大学。今天下午，我来到了北京清华大学的校门前。从校门口望去，是一条宽阔的柏油马路。我在网上搜了一下，整个清华大学就占地八千多亩。光从这个数字就深深地震撼了我。走进校门，顺着这条宽阔的柏油马路——清华路，来到了清华园。一走进清华园，我便被这美丽的风景迷住了。夏日的风轻轻拂过我的脸颊，绿油油的小草也随风轻轻摆动。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕阳暖暖地洒在湖面上，岸边的柳条随风摇曳。湖中的荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着那些碧绿圆滚的荷叶。她们在阳光的沐浴下，显得更加美丽动人。据那里的资料显示，这个荷塘月色的美景是为了纪念朱自清先生在清华大学教书时作文写下的《荷塘月色》而修建的。继续往里走，我来到了第二教学楼的脚下。走进教学楼，就看到了“自强不息”这四个书法字样挂在墙上。商量二楼，就是教室。走廊里非常安静，仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。透过每个教室的门窗可以看见，教室里的每一个学生都在认真地学习。我小心翼翼地地走着，生怕吵到了那些正在努力学习的学生。突然，我的心中奔涌出了“我要上清华”的念头。当然，这不是我说上就能上的。这还需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能实现这个目标。所以，从现在开始，我就要更加努力地学习，要比别人付出的更多。还有一点，就是要坚持。如果不坚持，这么多的努力也会功亏一篑，付之东流。我相信，只要努力了，都会有回报的。我就要从现在开始努力学习，为我的美好未来而打下坚实的基础!参观清华大学观后感（4）说起清华大学，大家应该都不陌生。清华大学是我们众所周知的一所大学，是中国著名的大学之一，更是国际的知著大学。今天下午，我来到了北京清华大学的校门前。从校门口望去，是一条宽阔的柏油马路。我在网上搜了一下，整个清华大学就占地八千多亩。光从这个数字就深深地震撼了我。走进校门，顺着这条宽阔的柏油马路——清华路，来到了清华园。一走进清华园，我便被这美丽的风景迷住了。夏日的风轻轻拂过我的脸颊，绿油油的小草也随风轻轻摆动。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕阳暖暖地洒在湖面上，岸边的柳条随风摇曳。湖中的荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着那些碧绿圆滚的荷叶。她们在阳光的沐浴下，显得更加美丽动人。据那里的资料显示，这个荷塘月色的美景是为了纪念朱自清先生在清华大学教书时作文写下的《荷塘月色》而修建的。继续往里走，我来到了第二教学楼的脚下。走进教学楼，就看到了“自强不息”这四个书法字样挂在墙上。商量二楼，就是教室。走廊里非常安静，仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。透过每个教室的门窗可以看见，教室里的每一个学生都在认真地学习。我小心翼翼地地走着，生怕吵到了那些正在努力学习的学生。突然，我的心中奔涌出了“我要上清华”的念头。当然，这不是我说上就能上的。这还需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能实现这个目标。所以，从现在开始，我就要更加努力地学习，要比别人付出的更多。还有一点，就是要坚持。如果不坚持，这么多的努力也会功亏一篑，付之东流。我相信，只要努力了，都会有回报的。我就要从现在开始努力学习，为我的美好未来而打下坚实的基础!
答：德国大学研究生申请（1）话很直接，但很实用。个人认为无论是各种排名还是各类联盟，说到底都是一个参考。德国的大学联盟也有一定的不平衡性，这就好比国内的211大学，北大是211，石河子也是211。所以德国的精英大学和TU9，U15都有这样的问题。所以擦亮眼睛很重要。选一所自己中意，并且适合自己的“好大学”德国的大学是为优秀的人敞开大门的.不同于【宽进严出】德国大学【严进严出】对自己的实力有个清晰的认知。记得本人见过有个国内论坛看到过一个三本院校APS成绩，希望申请慕尼黑工大的执着孩子，也不知道现在咋样了。(仅仅是个例子)申请学校的梯度要把握好，冲一冲、稳一稳、保一保的学校怎么分配，数量如何设计。同时敢于尝试申请名校，别管别人的冷水，和一些黑化APS难度，黑化德国毕业难度的现象。国内985，211的同学一个学期修40-50学分的大有人在，但也有人3-4年不能毕业，这全靠个人。在德国难以毕业的原因主要有两个：语言(德语)不好，专业不好。喜欢的学校。比如你就毫无理由的喜欢亚琛工大，那就申请呗!喜爱的城市。比如你很喜欢慕尼黑，那LMU和TUM就是很好的选择。国内的一些无良中介的话听听就好。无非两个套路，让你自己觉得自信满满，马上缴费或者一无是处，参加团审。也是个例子：1亚琛工大2亚琛FH3开姆尼兹工大。这是某国内中介开出的选校单，有些中介负责德国项目的所谓专业指导老师，甚至没有没有留德经验。所以条件好的同学一定要有自己的清晰的主意。千万别被国内的资质很差的中介忽悠了。团审谨慎参加。尤其是个人条件很好的同学，个人建议千万别去团审。别老做伸手党!好多资料信息都是自己可以查到的，自己查的信息理解的更清楚到位。比如DAADFachsuchengoogle下就是查校查专业利器。明确自己追求的是什么。是地理位置，是就业，还是学术?按照自己的能力及兴趣寻找大学。清晰了解意向学校的专业课程设置组成和特点，以及按时毕业率，硕士培养计划，对比这些综合因素。德国大学研究生申请（2）柏林自由大学(同时是精英大学成员)柏林洪堡大学(同时是精英大学成员)波恩大学法兰克福大学弗莱堡大学哥廷根大学汉堡大学海德堡大学(同时是精英大学成员)科隆大学(同时是精英大学成员)莱比锡大学美因茨大学慕尼黑大学(同时是精英大学成员)明斯特大学图宾根大学(同时是精英大学成员)维尔茨堡大学德国大学研究生申请（3）关于选校的重要性，选校很重要。这件事不仅关系到你未来2-3年中，所在德国城市、大学的环境。认识的同学、生活的圈子、人脉资源的档次水准。你能在整个硕士教育中获得学术思想，专业的前瞻视角与能力提升。自学能力，以及个人综合能力的全面跃升。从因人而异的角度说，以上这些重要的因素的形成发展，跟你去了哪所大学有着最最紧密的关系。德国大学研究生申请（4）部分人对这11所大学的档次与地位认识不是很明确。有些人甚至一度认为这些学校是文科学校，更有甚者认为不错的大学就是精英大学。可以说是在国际排名上，德国的精英大学撑起一片天。同时精英大学也有着来自德国政府的大量资金支持。旨在打造在国际上享有盛誉的德国顶尖大学。德国精英大学计划是德国联邦教育及研究部和德国科学基金会发起的，旨在提高促进德国大学科技研究和学术创新的计划。计划包括资助特定的杰出大学，资助在特定大学的杰出年轻科研人员的研究;加强大学间项目间的合作;加强德国大学和国际学术机构、大学的合作研究。精英计划的资助有三个层面：精英大学(Zukunftskonzepte)、精英研究集群(Exzellenzcluster)、精英研究生院(Graduiertenschule)。自20XX年起的首轮申请，先后有两批次九所德国大学入选精英大学，其资助年限为20XX-20XX。在第二轮卓越计划的评选于20XX年开始，其资助期限为20XX-20XX，总资助额为27亿欧元。20XX年将开始新一轮的选举。德国大学研究生申请（5）·慕尼黑工业大学(同时是TU9成员)·慕尼黑大学(同时是U15成员)·海德堡大学(同时是U15成员)·柏林洪堡大大学(同时是U15成员)·柏林自由大学(同时是U15成员)·亚琛工业大学(同时是TU9成员)·康斯坦茨大学·图宾根大学(同时是U15成员)·德累斯顿工业大学(同时是TU9成员)·不莱梅大学·科隆大学(同时是U15成员)德国大学研究生申请（6）柏林自由大学(同时是精英大学成员)柏林洪堡大学(同时是精英大学成员)波恩大学法兰克福大学弗莱堡大学哥廷根大学汉堡大学海德堡大学(同时是精英大学成员)科隆大学(同时是精英大学成员)莱比锡大学美因茨大学慕尼黑大学(同时是精英大学成员)明斯特大学图宾根大学(同时是精英大学成员)维尔茨堡大学德国大学研究生申请（7）德国人自己的排名，注意：CHE是专业排名而不是大学综合排名。德国高等教育发展中心(CHE)联合德国时代周刊(DieZeit)从第三方的角度对德国大学现状进行了评比，分别按专业、师资力量、学校的软硬件等进行排列。文末有相关链接。德国热门专业比如BWL，VWL，机械大类，电气大类，交通车辆大类，信息学，哲学，数学，生命科学及医学，建筑学，新能源，音乐，工业设计，现代艺术等专业往往会吸引大量国际学生，同学们可以在CHE找到主流的的专业和学校的细化分析及排名。德国大学研究生申请（8）话很直接，但很实用。个人认为无论是各种排名还是各类联盟，说到底都是一个参考。德国的大学联盟也有一定的不平衡性，这就好比国内的211大学，北大是211，石河子也是211。所以德国的精英大学和TU9，U15都有这样的问题。所以擦亮眼睛很重要。选一所自己中意，并且适合自己的“好大学”德国的大学是为优秀的人敞开大门的.不同于【宽进严出】德国大学【严进严出】对自己的实力有个清晰的认知。记得本人见过有个国内论坛看到过一个三本院校APS成绩，希望申请慕尼黑工大的执着孩子，也不知道现在咋样了。(仅仅是个例子)申请学校的梯度要把握好，冲一冲、稳一稳、保一保的学校怎么分配，数量如何设计。同时敢于尝试申请名校，别管别人的冷水，和一些黑化APS难度，黑化德国毕业难度的现象。国内985，211的同学一个学期修40-50学分的大有人在，但也有人3-4年不能毕业，这全靠个人。在德国难以毕业的原因主要有两个：语言(德语)不好，专业不好。喜欢的学校。比如你就毫无理由的喜欢亚琛工大，那就申请呗!喜爱的城市。比如你很喜欢慕尼黑，那LMU和TUM就是很好的选择。国内的一些无良中介的话听听就好。无非两个套路，让你自己觉得自信满满，马上缴费或者一无是处，参加团审。也是个例子：1亚琛工大2亚琛FH3开姆尼兹工大。这是某国内中介开出的选校单，有些中介负责德国项目的所谓专业指导老师，甚至没有没有留德经验。所以条件好的同学一定要有自己的清晰的主意。千万别被国内的资质很差的中介忽悠了。团审谨慎参加。尤其是个人条件很好的同学，个人建议千万别去团审。别老做伸手党!好多资料信息都是自己可以查到的，自己查的信息理解的更清楚到位。比如DAADFachsuchengoogle下就是查校查专业利器。明确自己追求的是什么。是地理位置，是就业，还是学术?按照自己的能力及兴趣寻找大学。清晰了解意向学校的专业课程设置组成和特点，以及按时毕业率，硕士培养计划，对比这些综合因素。
答：大三学期总结字（1）这次实习我感觉自己各方面都是很有动力的，在一些事情上面也有所提高，是对我专业能力的证明，我觉得还是很有动力的，工厂实习的这段经历，我也认识到了自己应该要朝着好的方向发展，这对我也是有足够多调整，作为一名中专学生这也是我接下来应该要努力的方向，在能力上面我觉得自己还是需要去钻研的，对这次实习也是有一番心得。工厂实习这段经历，确实在很多时候都是激励着我，我需要对自己负责，未来也是应该要掌握更多的知识，对于个人能力的提高是非常关键的，以后在学习方面，我会积累更多的知识，这对我的激励还是比较多，作为一名中专学生我也是比较重视自己的专业知识，在这xx个月来的实习中，我感觉很有动力，希望以后可以做的更好，对个人能力也是需要做出好评价来，这段经历是我非常宝贵的，以后我会做的更加细心的，从中也掌握了非常多的知识，在xx这里工作我一直能够感受到了自己进步，也是通过实习认识到了自己的不足。大三学期总结字（2）一转眼，忙忙碌碌的大三的一学期又过去了，回顾这一学期，时间就像流水匆匆流过，所有的人都在计划着、忙碌着、准备着，就像学期开始时我们所预想到的，这学期是个转折点，面临着对于未来人生道路的选择，是考研还是就业?学期末了，大家也都有了一个方向，奔着这个方向与目标努力着努力着。针对这学期团支部的整体工作，总结如下：一、活动方面这学期整体看起来活动不多，因为想要给大家更多的时间去准备考研亦或是工作的事情。当然活动不多不代表没有活动，在大家忙碌的同时团支部也组织了一些课外活动，比如“我与祖国共奋进”主题团日活动，并且取得圆满成功，被登上院报活动表彰，对团支部的工作也是一个很大的肯定!二、学习方面这学期的课程安排很少，一般都是选修课，大多数同学在不耽误上课的情况下开始了准备复习考研，大家的学习积极性向来很高，在明确了自己的方向之后更是不断努力奋斗。三、工作上的一些不足之处1、支部组织工作还存在一些不足，加上一些客观原因，工作计划没有能够充分落实实施。2、每次组织活动时，不能照顾到所有同学，有些同学本来就不是很活跃，所以不能很好的融入到活动中去，这是团支部工作没有做好。四、对今后工作的想法在总结这学期的工作之后，对于以后的工作要做到反思不足吸取教训，团支部的组织建设要继续加强;在忙碌的学习生活中，尽量组织一些劳逸结合的团支部活动，在组织活动的同时还要特别注意做到大家共同参与，活动之后要反复总结不足，为做好以后的工作做好铺垫。大三学期总结字（3）不知不觉中，大学时光的一半就这样过去了，简直如闪电般，我即将迈进大三的生活。人们都说大学生活是自由的，是丰富多彩的，是充实的，当然对于一部分同学来说也是虚度的。但我觉得无论说充实还是虚度每个人都会拥有不同的生活，我就是其中的一个。这个学期的第一感觉就是我们的课超多，周一到周五基本上都是满的，而且连公共选修课都少之又少。我们的专业课也开始多了起来。除了会计学，我们还要学好多其他专业课，比如高财，审计学，概率统计等等。如果拿大一的生活标准来看，这学期过得越发有点让人无法接受了。每天有许多事，但很少具体安排了，没什么条理;游戏多了些，睡眠少了些，三餐时常缺一偶然少两，运动时间基本等于体育课时间……说到学习，这学期的上课的情况还是那般，没什么改善。还是经常因为这样那样的原因逃课，课余基本也没上过自习，然而我对课程学习的`进度和大概内容还是略有了解的，如此到最后我还能靠最后奋力一拼挽回局势。真正的学习，就是最后三四周的复习了。天天泡馆的感觉还是挺好的，重要的是让自己找回学习的感觉。这些天的努力可以说是没有白费，最终我还是取得了个说的过去的成绩，但是也留下了一些遗憾。比如英语六级考试，差了十几分没有过。但我还是相信我的实力，只要下学期多加努力，一定可以把六级拿下。这所有的一些都是我的大二下学期生活总结，虽然不是很圆满，不过在我看来还是很充实的，因为我知足我快乐。希望我的大三生活能够更加丰富多彩。大三学期总结字（4）转眼间，20xx一年的学习生活结束了，回首过去的一年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的，是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，以求把自己的人生道路走得更稳、更好，更快。先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律，遵守校纪校规，认真地履行了大学生应尽的义务，并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员，但我始终积极向党组织靠拢，时刻以共产党员的标准要求自己，不断向党员同学学习，希望能在学习、工作、思想有提升和进步，特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟，以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。集体观念方面：我坚持理论与实践相结合，积极参加学院，学校的各项集体活动，这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活，也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。总而言之，过去的一年，是我不断充实自己，不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，但同时，缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了，我将结合这个小结回顾过去，为新的学年做好打算，我对未来充满信心。大三学期总结字（5）总结过去，有苦有甜。回首两年半的大校园园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。不知不觉中，我的大学时光剪辑那接近尾声。在应对大三的同时，不得不背着很多压力。找实习单位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想，想要找到一个好工作真不容易。刚出校园的我们没有社会经验，一切都是从心开始，因为没有工作经验，并且专业知识不扎实，所以在择业时经常遇到困难。我记得我刚开始找工作时，投了很多家简历，也面试了很多家，却都已失败而告终。因为学的不精，很多企业都不太满意，一开始也挺沮丧的。之后我找到了一家比较满意的企业，我想对于我的第一份工作，我必须会努力做好，学习更多的知识和社会经验来充实自我。以后，我必须会更加努力，争取做到更好!大三学期总结字（6）转眼间xx个月的实习生活即将结束了，回顾这段不寻常的生活，心情激动，感受颇多，收获颇丰，特别要感谢的是xx老师和xx厨师长对我的帮助教育培养，感谢实习让我们学会了许多知识，掌握了许多技术，学会了做人和做事，从陌生到熟悉，从不适应到适应，让我们了解社会、逐步融入社会，让我们在方方面面进步了、成熟了！为我们真正踏入社会打下了坚实的基础。我能做到任劳任怨，默默无闻，讲文明懂礼貌，和同事们团结友爱，融洽相处，形成了较强的规则意识，遵守单位和学校的各项规章制度，从不迟到和早退，并且过年期间坚守岗位，不休息，这是有生第一次没在家里过年，磨练了我的意志品质。坚持按时写好日记。大三学期总结字（7）回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上，我通过加入各种社团活动，，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的失败而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！
答：大学图书馆工作总结（1）实习就这样突然抵达我们的眼前，原本还没有做好准备，但既然它已经来了，我便只能全力以赴了。经过自己两三天全面的考虑下，我选择在市图书馆进行实习。这是我最心仪的实习单位，也是我自己的热爱和向往。我带着一腔热血和学习的精神，毅然踏入了图书馆的大门，等待我的，会是一场知识的洗礼，也是一场理论与实践结合的试验。我在图书馆的实习岗位是图书管理员，还记得小学的时候我就是班级内的小图书管理员。从小到大，我酷爱读书，我喜欢拿起书本，一页页翻开的感觉，我也喜欢在书业中自由翱翔的快乐，更是喜欢与书为伴，共同成长，共同前行。因为书的存在，我才会变得像现在一样开朗，也是因为书的存在，我才有了现在的自信和温和。所以我愿意在接下来的生活中，将自己带向一条和书籍同行的道路，在这份事业上实现自己的价值，也希望能够为我们的市图书馆奉献自己的力量，让更多的的人可以更好更舒适的阅读。虽说是一个图书管理员，但平时事情却非常多。刚开始来的时候，我负责每日将书归位。在这个过程中，我也看到了城市居民的各种素质。有的人在看完书之后便把书随意摆放，也有一些人在安静的读书环境中喧闹。除去这些不良的现象之外，有人时刻记得在看完书之后把书还原，也有人会在他人喧闹时出来制止。我能看到的一切都让我有所成长，我深知素质二字对于我们的重要性，也深知作为一名大学生，作为一名即将踏入社会的青年，我有义务将我们的良好素质传递出去。而作为一名工作者，我便要尽自己所能，做好自己的工作。在一份工作中前行，我们便不能再只想到自己，我们还要不断的思考这个集体，思考我们行为对整个环境的影响。一个人如若不能好好管理自己的行为，则往往会影响到整个集体的荣誉。所以出了社会，我们就要对自己的言行举止负责，也要对自己的态度负责。虽说工作中常常会遇到各种各样的小矛盾，小事情。但总的来说，这段时间让我非常满足，很多时候人不多的话，我便可以自己也看看书。时间久了之后，我也对各种书有了一些了解，对自己的工作也非常熟悉了。所以工作到后面时，工作也逐渐变得简单起来，我也更加的熟练了。但我仍会保持一颗严谨的心，在工作上奋力前进，也在不断的强化自身的能力，期望能在今后获得一份更好的成绩!大学图书馆工作总结（2）大学生图书馆工作总结一、优化基础服务在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。1．满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。2．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。二、优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。1．遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆XX年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。2．充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的`各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达34884条，即有60086册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化。三、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。1．开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育；组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。2．开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次，主题是：《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示，累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校xxXX年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作，参加学生30人，其中1人获得二等奖，7人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖。3．开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。4．开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。四、提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。1．加强业务学习。不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年，我馆人员参加各类学习有：《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训，全年参加培训有5人次，累计培训时数达245学时。2．重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素质。今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究，2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。大学图书馆工作总结（3）大学图书馆负责人工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的大学图书馆负责人工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。20××年，在学院图书馆领导的正确指导下，我带领班组成员，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，不断创新图书馆管理模式，提升了服务质量与管理水平，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作，实现了流通部的总体目标，得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼，工作能力、职业素质也有了很大提高，主要工作如下。一、创新工作，推动图书管理水平跃上一个新台阶。作为图书管理主要负责人，我不断结合实际需要，充分发挥主观能动性，调整自己管理图书的思路，做到了创新工作，有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多，种类多，进进出出中，总馆往往找不到书的单的盒，针对这种情况，我强化内部管理，进一步规范了代借图书程序，专门设有送总馆的代借单，在检索机旁张贴了“填代借单须知”，极大地方便了读者，减轻了图书管理员的工作量，提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张，借出代借书20××本。平均每天可以收到30多张单。二、尽职尽责，高效务实完成上级交付任务。一年来，我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作，风雨无阻，尽心尽力履行还岗位职责，认认真真完成上级交付的任务，坚持不懈地做好日常管理，严格遵守劳动纪律，按时开放，保持开放的时间，确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅，我带领员工始终坚持有计划倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已经有了2万多册的藏书，布局基本合理；为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境，每天早上坚持卫生清洁活动，中午和晚上，发现不洁情况，随时清理，每个周五组织大扫除，各个角落全部整理，确保环境的优雅；为保持书库整齐有序，经常整架，每天还回的书，尽量当日上完，上架图书1万册左右。图书馆人员少，事务繁重，既需要做好日常管理，又需要搬运整理工作，我带领班组成员，发扬吃苦耐劳的精神，艰苦工作，较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线，读卡器不能正常发挥作用，为此我经常手工记录，加大了与读者沟通协调的力度，借出图书1万多册，还回21916册，还回光盘1420张。随着还回的书越来越多，跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求，我制订每天的搬书计划，天天忙碌着装书，捆绑书，协助小吴搬运，返回总馆上百趟，总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的'付出，确保了任务的高效完成。三、以身作则，努力提高协作意识和服务质量。工作中我严格要求自己，尊敬领导，团结同事，把学生馆员当成自己的孩子看待，时时处处以身作则，率先垂范，脏活重活抢着干，别人不愿做的事，我来做，别人不愿当的班，我来当，不计较个人得失，积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围，打造敬业乐业的团队。在我的带领下，馆员的服务意识明显增强，服务质量不断提高，全体队员能够热情接待每一位读者，热心地为人找书和为书找人，耐心回答读者遇到的种种问题，指导读者如何上网检索，受到广大读者的高度赞赏。四、与时俱进，在学习中提升业务水平。长期的工作实践中，我认识到，只有加强学习才能与时俱进，适应新形式的需要。为此，我利用业余时间，积极开展业务研究，20××年阅读文献200篇，并作了大量读书笔记，主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究，掌握大量的专业知识，工作能力有了很大提高。我总结工作经验，撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》，在××公开发表，理论水平提升很快。回顾一年来，虽然取得了明显了成绩，但是与领导的要求相比，还有一定的差距，主要表现在，一是图书馆业务知识还不够丰富，需要进一步强化个人业务素质；二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要，还需要在管理和服务方面实现新突破。今后，我将紧紧围绕上级部门的要求，在工作中创新，在实践中总结、提高，力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。
答：读后感字大学（1）《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。.廖沙充满希望的去了喀山，准备在那儿上大学。可是，他后来明白，上大学对于穷人的孩子来说是绝对不可能的。此后，他寄居在一个穷人的家里，过着十分贫穷的生活。住在大杂院里不得不经常和痞子、流氓打交道。这恶劣的环境并没有改变.廖沙学习的热情。他十分喜爱看书，常常是卷不离手。我看到这句话，我的脸立马红了。想想自家里书柜上的书满满的，可是有几本才是自己真正用心读过的？现在和.廖沙的时代无法比较，我们有很好的生活环境，为什么不好好珍惜，好好学习呢？学习就好比“逆水行舟，不进则退。”我一定要珍惜这美好的时光。好好学习，将来用知识为祖国效劳。我要学习高尔基的这种坚持学习的作风。学习他锲而不舍的学习精神。心里一直铭记“学无止境”这个成语，一直记着高尔基这位勤于学习的好榜样。读后感字大学（2）马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真埃的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。读后感字大学（3）《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，装大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的和信念。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒，有着不幸的。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐—待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊！多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的'书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。读后感字大学（4）《我的大学》作为回忆性的自传体小说，故事情节简单，并且很明显，小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩，仿佛缺乏一定的有机性和完整性，然而，正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力，形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段，在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面，也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草，那么，成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性，尽管理想是牵引成长的一条线，它存在，但不清晰，甚至辽远而迷茫，有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时，在得与失、喜与忧的反复回味中，我们才会真真切切地听到自己拔节的声响，仿佛一条绳子自然而然地拉直。这部书是1923年完成的，此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人，用笔真切地再现少年时代的生活，他笔下流出的全是记忆的精华，含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读，心总被某种东西激荡着，思维的火花一次比一次闪亮，我不能抑制自己，我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学！我感到很幸运在上大学之前接触了这部书，又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要，我要赶快留住它们，并把它们献给同我一路成长的人。高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。《我的大学》是这三部曲中最后完成的一部，小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所所特殊的大学—社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。读后感字大学（5）今天，我读完了《童年—我的大学》，这部故事讲了高尔基16岁那一年，他背井离乡，怀着理想只身去喀山求学，但现实并不像高尔基想象的那样，以高尔基的条件要上大学只是个梦想。希望破灭后，高尔基不得不为生存而奔波：住贫民窟、卖苦力、同流浪汉接触，在面包店工作在和古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，高尔基经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。看完这本书，高尔基让我知道了童年，是对生活的热爱开始萌芽；成长，是对社会的现实和复杂理想和信心的考验；求学，世事艰辛更得激起不懈奋斗的决心。读后感字大学（6）刘向说：“人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。”在生活中，我一直以书为友。通过阅读，我不仅开阔了视野，还增长了知识，陶冶了情操。前不久，我读了一本题目为《我的大学》的书，书中的故事情节十分生动，令我感受颇深……《我的大学》是高尔基自传的其中一部，主要讲述了俄国作家马克西姆·高尔基在喀山时期的生活。16岁那年他背井离乡，想到喀山去上大学，但那时的大学对穷苦的孩子是关着大门的。梦想破灭后，他依然热爱读书，但不得不为生存而劳碌奔波。住“大杂院”、卖苦力、同流浪汉接触。他和形形色色的市民、知识渊博的人士交往，进了一所天地广阔的“社会大学”。在这里，他经历了思想发展的复杂道路，对人生的意义和世界的复杂性进行了最初的探索。读了这本书，我感觉受益匪浅。高尔基的那种执著、高于他人的精神深深地打动了我。我知道了：世界是复杂的，是多变的，生活不可能永远都很安逸。人生的意义就在于体会这些酸甜苦辣。高尔基自己也说过：“只有对人类的最强烈的爱，才能激发出一种必要的力量来探求和领会生活的意义。”“人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去！”刘向说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”当我读完这本书，高尔基那坚定、顽强、倔强、执著的精神就已经深深地印在我的脑海里，另外他热爱读书、善于思考的好习惯尤其值得我学习。我又想到：在我家中有很多书，可是有的书本我甚至都没有翻看过，让它们闲置在我的书橱里，真是惭愧！难道自己知识已经很丰富了？不是说“学无止境”吗？比起高尔基那顽强、执著的精神，我还差得很远呢！读了高尔基的故事，我才真正体会到：只有勤奋学习、积极思考，长大后才能有所作为，才能对人民、对社会做出应有的贡献！读后感字大学（7）翻开人生的`一页书，相当于走向人生的道路。《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路！这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里，为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年年代的高尔基更多地接近了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切的体会到受剥削.受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命欲望。这个读马克思的书，接受革命理论。他还不断地发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代中，由于反动势力的猖狂，革命斗争常常遭到失败和挫折，事得高尔基有时悲观失望，但是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基受到了锻炼，革命思想日已形成。高尔基就在这样的“大学”中，成长起来了。高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。读后感字大学（8）读到《完美大学必修课》一书时，我已是大学这人生的实验室的大三学生，读完后不敢说自己受益匪浅。但是，也正是我处于大三这个大学的学龄，在这大学已经摸爬打滚了两年了，关于书中所讲述的发现自己、赢在起跑线上、一步一个脚印、挑战自己和天生我才等各方个面，我也可以以大学半程亲历者的身份来作出评论：该书总结的非常详实而准确，可读性很强。同时，它对我本身说还是有相当的教益。尽管我不会把这两位北大的大学成功历经和经验奉为圭臬，但是，对于在大学四年长跑赛已跑了半程的我来说，我也只能更多地从挑战自己和天生我才两方面获益了。不管前两年的软件建设如何，无论如何大三这一年我都要不遗余力的完成硬件建设和自我总结了。其中“寻找本领域做好的导师的指导”的确是非常不错的建议。就我室友而言，他从大二开始就善于与专业课程讲师交流对话，不仅等到讲师对他的是尽心尽力帮助，连讲师的人际圈他也渐渐涉入。本学期他精心编撰成了一本四十万字的小说《烟云人生》，就经过讲师介绍向成都某文艺社的王其进老师。虽然没有能成功出版，但是王编辑给出的意见堪称独到，对于初次从事长篇小说写作的人参考价值非常之大。一个好导师很重要，能很好的使用导师的人际资源更重要。最后想提一下我在阅读时和阅读后书本比较启发我思考的两个关键点。一是入党问题。其中任羽尔舅舅写给他的信封：一个人入党，实际上是一种信仰，一种追求。真有那样的人把入党当成一种“优越”。不可置否，在现在的大学这种人的确存在，而却大量存在。这种人实际上是不可能有多大出息的。如果说十年前“那样的人”只是为了所谓的优越感，那么现在的高校大学生入党就不仅仅是爱慕虚荣了。现在形形色色的大学生们普遍申请入党，且不管他们是否已经对科学知识的学习、通过对党的认识、加强对中国和世界的历史和现状的认识，至少他们申请入党动机就不太纯粹。毫不讳言的说现在高校的大学生入党不再是一种信仰的选择和追求，而是把它当作一张可以为就职加分的证书。这应当值得我们去思考。二是转专业问题。记得大一下学期，两个去意已决的好哥们直接转到经济学专业去了。他们或多或少认为汉语言文学专业将来不好混。但是这专业也并非乏善可陈，就这几年来说本专业毕业生就业情况也是可圈可点的。就毕业前景而言，甚至有早期转出来的学姐学长，返回本专业参加研究生考试。不敢定论两个哥们前景将来如何，就在这里祝福他们吧。每个大学每个专业抑或白璧微瑕、不堪完美，但是每个学子依然可以在里面称心如意地享受完美的大学学习生活。只要正确地搞好大学规划，并脚踏实地、持之以恒，在四年之后耕有所获、学有所成。读后感字大学（9）《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的。书中，四岁的主人公.廖沙，因为父亲的死亡，和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里，那里有.廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了，舅舅分了家。.廖沙就住在了外祖母家。后来，.廖沙因为忍受不了继父对母亲的打骂，他走了，自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒，当过画师的徒弟，还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后，他懂得了：社会就是最好的大学。.廖沙无疑是一个苦命的孩子，他经历了那么多的困难，但却没有被生活打败，而成长为一个意志刚强、有理想、有作为的人。我读了这本书，觉得我的童年和.廖沙的童年真是天壤之别，我的生活很快乐，而.廖沙每二三天都要被打一顿。打得皮开肉绽、叫苦连天。我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢？读后感字大学（10）少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？…当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看违规书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的违规书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和违规书，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的`国家多……总而言之，现代的一切，都与“科技”密切相关，而要“科技”就得日积月累的慢慢学习，学习的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理。读后感字大学（11）暑假里，我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学中庸》这本经典读物。经过与家长共同阅读，我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情，令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的非常有道理：“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。意思就是说：“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养品性；品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。”这段说的很对，知识十分重要，知识来自于对万物事的认识，有了知识的人，才能成就大事；有了知识的人，品行会良好；有了知识的人才会管理好家庭，才能成就梦想。这本书真是上上下下都与我们的生活联系着，比如“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治。”这句话，现实生活中就有许多这样的例子，我们中国的主席“Xi总”，他不仅有知识，有修养，他的家庭也是十分和睦的，他孝母爱妻，首先把自己的家庭管理好，才去管理好国家大事，治理好国家，铲除贪官污吏，为百姓谋幸福，发展国家。因为有了这些政府官员，中国才会富强！通过与家长共同读书，让我知道了自己知识的微薄，中国文学的博大精深，今后要广泛阅读，不断理解中国文学的精髓。也让我从读书中懂得了如何尊重别人，并从中找到了快乐。我读书，我成长，我快乐！读后感字大学（12）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。说起童年，我们想到的都是快乐的，幸福的。可在苏联著名作家高尔基的笔下，他写的《童年·在人间·我的大学》里，却是一个悲惨的童年。主人公阿列克赛的父亲在他三岁时就死了，他只好寄居在外祖父家里。当时他的两个舅舅在闹分家，和外祖父闹不和，阿列克赛也被卷进去，天天遭打。他的生活是多么悲惨啊!雪上加霜的是，在他十一岁时，母亲也去世了。阿列克赛为了生计只好小小年纪就外出打工。开始，他去捡破烂。过了一段日子后，他又到鞋店工作。后来，他来到绘图师家里学画画。他是很认真的画，好不容易要画好了一幅画，可那位脾气怪怪的老婆子把画撕了，还理直气壮的说自家本领不外传。阿列克赛就生活在这种艰苦的环境中。读完这本书，我不禁泪流满面。高尔基他家里虽穷，可他那种努力谋生的精神深深地打动了我。高尔基生活的年代是19世纪末20世纪初，他之所以能成为一个著名的人，不就是因为这段艰苦的生活磨炼着他，使他更坚强?我曾经也体验过一次。我被叫到外公家住一个月，那里是乡下，我既然住那了，就要干农活。可不巧，那时正值暑假，俗话说“锄禾日当午，汗滴禾下土”呀!我才干一下就不行了，还中了暑，我就被送进了卫生室。可高尔基的生活条件比我差多了，如果我生活在那个年代该怎么办啊!这本书让我知道，悲惨的人生可以锻炼自己，使自己更坚强。读后感字大学（13）‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，他的力量不上来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品，《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。记得有那样一句话：生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……正如一条颠簸在大海中的航船，始终会在浪尖与谷地起伏一样，前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析，就会发现在1995年前后，也就是在那篇《活着》的创作前期，余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。首先，我们跨越对经过和原因的猜测和臆断，把目光直接投向1997年，我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定：放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现，那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年，另外两个著名的年轻作家苏童，莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是："我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后，另外一个长篇小说《许三观卖血记》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上，它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说，我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。那么我们再把目光转回到1995年，就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品，就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来，《活着》应该是余华创作的一个过渡。从这个角度说，《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候，寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看，尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出，《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可能象孩子信手涂鸦一般写下一个开头。作者在将这个作品雕琢之前，可能称不上是在创作。在余华的创作陷入低迷的时候，写作其实仅仅是一种习惯而已。《活着》是一篇在随意中完成的小说，对于读者和作者而言，与所有好作品一样，是一种偶拾，或者是一个运气。《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，失女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。同时，余华也不是一个具有很强煽动能力的作家，实际上，渲染这样的表达方式是余华一直所不屑的。余华所崇尚的只是叙述，用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。而所有的情绪就是在这种娓娓叙说的过程中中悄悄侵入读者的阅读。这样说来，《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样，《活着》用一种很平静，甚至很缓慢的方式，将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。这样就会有一个结局：人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。实际上，这又暗示了中国文学的另外一个事实：以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。也正因如此，《活着》就明确了一个内容，活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味“活着”是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊与平庸。读后感字大学（14）《我的大学》是作者高尔基以自传体小说，写出自己的亲身经历，前面还有两部《童年》与《在人间》这三部书被誉为，人生三部曲，体现了高尔基是如何自立生长在生活底层奋斗抗争，艰苦，求索走上革命道路上艺术高峰的历程。这部书在没读之前，我一直以为是介绍高尔基的大学生活，没想到是社会大学。原来高尔基17岁时离开了自己的外祖母，带着决心和希望，来到了喀山上大学，他原以为在喀山大学里就可以过上安静又舒心的生活，残酷的现实使他的愿望化为泡影，因为必须为了生存而去工作，高尔基在喀山的那段日子里他做过流浪汉，搬运工，面包工人，以及杂货铺的伙计，于是贫民窟，穷街，陋港，轮船，码头，就变成了他踏上人生之路的第一所大学，在如此生活的艰苦，高尔基还能不断学习，不断提升自己，这怎能不令人佩服。读完我的大学这本书主人公那种强烈的读书欲望，以及顽强的读书精神，深深打动了我，我们生活在新社会，过着无忧无虑的生活，坐在宽敞的教室里读书，有什么资格不好好学习呢?高尔基的命运如此悲惨但是他顽强的与命运打擂台的精神如此伟大，也永远值得我学习，我们现在的任务是学习，要懂得学习如:逆水行舟，不进则退的道理。从中体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。读后感字大学（15）每个人的一生中都会经历这样或那样痛苦的事情，知识程度不同。可能是涉世不深，可能是一直在家人，朋友，老师的呵护，陪伴下，对于“痛苦”这两个字我没有太深的感触。然而，再读完着本书后，真的让我对这两个字有了进一步的了解。这位作者所经历的痛，所经历的苦，真的让人都为之心痛。好多次，都让我留下了泪水。灾难的降临真的是不期尔至，猝不及防。着灾难过早而又彻底的毁灭了萦绕在那个六岁小女孩那幼年的平静与温馨。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。”读了《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。翻开人生的一页书，相当于走向人生的道路。这是苏联作家高尔基的著作，是高尔基三部曲的第三部。讲了：在一个中学生的股动下，阿廖沙来到喀山准备读大学，却发现梦想根本实现不了，只好在复杂的生活环境中小心工作，并认识了很多有思想的热心人，自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。当看到《我的大学》这个名字时，我还以为是讲的阿廖沙在大学的生活，其实却不像我想的那样。阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个愿望都那么难实现。他那么爱读书，考上大学一定没问题，可是他很穷，没钱读书，只能打工挣钱，挣够钱了，或许还有一线希望。但这并不妨碍他一直追求理想。我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁，她家也很贫困，可是她考上了北大，北大还免了所有学费，还给了奖学金。所以，如果生活在现在的社会，只要学习成绩好，不用为钱发愁。读后感字大学（16）《礼记》是一部研究中国古代社会状况、典章制度和儒家思想的重要着作，在历史上的地位仅次于《论语》，比肩于《孟子》，又远超于《荀子》。这部书可谓是包罗万象，它以礼乐为核心，所阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面。《礼记》在唐代就被列为“九经”之一，到宋代则被列入‘十三经”之中，为士者必读之书，由此可见《礼记》这部书的重要价值。《礼记》与《仪礼》《周礼》合称为“三礼”，对中国文化产生过深远的影响，各个时代的人都从中寻找思想资源。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养……”。我反复吟读着这段文字，深深地被文字中所蕴含的那股强大的精神力量所感染。“大道实行的时代，天下为天下人所共有。选举有德行的人和有才能的人来治理天下，人们之间讲究信用，和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人，不只把自己的儿女当做儿女，这样使老年人能够安享天年，使壮年人有贡献才力的地方，使年幼的人能得到良好的教育，使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养，这样的社会就叫做大同世界。”孙中山先生就曾提出“天下为公”的思想，主张为了老百姓，建立一个民有、民享、民治的民主共和社会。这段文字，并不会因年长日久而失去光泽，至今读来，它仍发出道道金光照亮了我们每个人的内心，表达了我们每个人对对美满、公正的大同社会的强烈向往。翻开我的笔记本，本子上摘录的第一句话便是《礼记》这部书中的一段文字：“博学之，审问之，慎思之，明辩之、笃行之。”这句话的原意是：“要广博地学习，对学问要详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。”我经常将《礼记》中的这句话作为我的座右铭，并时常用这句话教导与勉励我的孩子和我身边的年青朋友。“博学之”即讲学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望也将随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要透过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。这句话时常提醒我在工作中注重学习，不仅仅要精通业务知识，还要广泛学习其它方面的优秀书籍，不断提升个人的综合素养，做一个“一专多能”的人，此外在平时还要多与身边的同事朋友沟通交流，学习他们先进的工作方法，对于工作生活中的难题要多向有经验的老同志请教。此外，光学习理论和书本知识还不够，还得多实践、多锻炼，做到活学活用、学以致用。读后感字大学（17）悠久漫长的历史，积淀了中华民族博大精深的文化，具有自己的特色文化。上下五千年，无数圣人贤士对自然、人生、社会的思索、探求与总结，一路传承，薪火相传，给我们留下了一笔巨大的精神财富。大学语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。我选取了《大学》。曾今看到过这样的一段话“闲暇之余，游弋其间，细细品读，感。悟人生，于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日，不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方猛药。”借老师的安排，重拾“四书”之《大学》，于自身之修养是一次很好的锤炼。《大学》为“四书”之一，作者是孔子的弟子曾子。宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排，分为“经”和“传”。“经”是曾子记录的孔子的原话，“传”是曾子学生记录下来的曾子对“经”的理解和阐述。开篇提出了明明德、亲民、止于至善“三个纲目”，然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现“三纲目”的途径。通篇文辞简约，条理清晰，内涵深刻，对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实用的指导好处。在《大学》中阐述的八个方面中，我对于“诚意”感受颇深。升入大学，我应对的是一张张陌生的面孔，我迷茫彷徨，我不知所措。而那时我就告诉自己：“不用害怕，以诚意待人就好，做最真实的自己。”在大学里，我做的每一件事情基本都是以诚心诚意之心。怀着诚意之心我交到一群好朋友。诚意是美酒，年份越久越醇香浓厚;诚意是焰火，在高处绽放才愈是美丽;诚意是鲜花，送之人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗充满戒备关掉的门多么需要诚意这把钥匙打开呀!诚意让我拥有很多。读完《大学》后，我更坚信“诚意”会让我在人生道路上更加成功。在《大学》书中看到这一句话，“知止而后有定，定而后有静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”成就一番事业，做一个对社会有用之人，这是每一个人的梦想和追求。然而，市场经济发展到这天，急功近利的浮躁和难以言状的焦虑，成为了我们这个转型社会的突出表现，终日思索成功要诀而不得其门，于是乎，抱怨这抱怨那的，丝毫不审视自己。也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位，明确一个跃之能及的志向目标，持续一颗平常心，做事思虑周详，坚持做人做事善始善终的要求。而不是好高骛远，心浮气躁，半途而废。由于每个人的社会主角、素质潜力、生活际遇不同，决定了注定每个人要在不同层面、不同的好处和价值体系上去获得平衡，这种平衡的获得就需要“适可而止”和“知足”的心态去调整。在充满竞争和挑战的环境中成功的关键是要找准自己的定位，扮演好自己的主角，持之以恒地付出应有的努力。在充分认清自我和权衡得失进退之后，一旦目标确定，就要“作之不止”，决不能半途而废。越是在困难的时候，越要持之以恒地做下去，努力给事情一个完美的结局。倘若我们具备了这样一种为人做事的品格和精神，试问成功离我们还会远吗?看到那句话想到了事业，但是我有反思了一些东西。事业对一个人来说是必不可少的，但不是生活的全部，更不是人生的全部。除了事业，人生的另一头就是婚姻家庭。随着现代生活节奏的加快和生存压力之剧增，事业和婚姻家庭之间出现了越来越多不和谐的音符。多少人为事业和家庭之间不可调和的矛盾而顾此失彼，多少人为了自己所谓的“事业”而摈弃糟糠之妻，一些人则为了家庭而放下了自己所热爱的事业。这一切都需要我们静静的思考家庭和事业之间的关系。中国有句俗话：家和万事兴。简朴之间道出了这样一个道理：只有家庭和睦，“后院”安宁，才可能专心做事，才有可能成就一番事业。()由此可见，家庭和睦于事业是何等的重要，能够说是个人事业的基础。这也是《大学》“欲治其国者，先齐其家”所表达的哲理。因此，不论你从事何等崇高的事业，也不论你工作再忙再累，请记住“必先齐家”。齐家后想到“格物致知”。所谓格物致知，字典里的解释是这样的：推究事物的原理法则而总结为理性知识。简单来讲，就是透过实践来获得真知。格物致知，放到《大学》中，也有它的一番好处。我理解为，透过实践活动来获得真理，得到真理后利用真理来诚意。意诚而后心正，正心而后身修。的确如此，只有心意真诚才能够使心态端正，心态端正才能够修身养性，修身养性才能到达必须的境界，一种状态。读完《大学》后，我在人生道路上有了明确的目标。《大学》中虽然大道理偏多，看似很深奥，但实际上细细体味，在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美，但能够以此作为标准，规范自己的行为，努力使自己做到身修，也许我们此刻还不能治国平天下，但《大学》在于完美自己的行为上，也具有很重要的作用。
答：大学本科毕业论文模板（1）网络时代的会计思维重构激荡的网络热潮以令人惊叹的速度席卷全球。网络的发展极大地改变了会计环境，对会计的时间倾向、报告模式、信息范围、风险程度及相关性、可靠性等诸种特征产生了深刻的影响。因此，有必要重构网络时代的会计思维。?(一)过去、现时、未来——会计时空观念的重新选择?以往，会计一直采用面向过去的回顾型时空观，通过对过去业务活动的记录、总结和评价，用相关的评价结论及经验总结作用于目前(现时)事务。20世纪科学技术的飞速发展，使人类过去的许多梦想在很短时间内变为现实，从而使人们的时空观念发生了巨大变化，也使人类对自己的能力充满了自信：现在的梦想就是未来的现实，谁能够较早地领悟并抓住未来，谁就有了在未来称雄的资本。于是，人们开始采用一种面向未来的时空观。会计作为重要的信息系统和控制系统，也需要树立一种全新的时空观念，即从面向过去的回顾型系统转向以对未来的预期及设想为中心的预期型系统。?会计做为一门时效性很强的应用科学，我们应该通过对现时确实的了解，更好地把握未来。这就意味着：1、必须彻底抛弃传统会计以过去为重心的理论体系和基本观念，建立面向未来的全新会计观念和理论，尤其应该抛弃对传统会计可靠性和可验证性的迷信，信心百倍地迎接未来的风险，以多样化的相关信息交流、即时的形式，去满足实际决策的信息需求。通过对现实环境中各种社会观念、管理组织理论及技术发展的深入考察和分析，构建新型的会计组织及方法体系，使会计系统与现实环境密切地融为一体。3、重视网络发展对人们时空观念的现实影响及其会计意义。网络的发展不仅缩短了世界的空间距离，而且极大地改变了人们的时间感受。借助网络，人们可以对同一时点上的会计信息，在地球的任何角落，进行同步传递和反馈。这种能力，使人们能更准确地把握未来。这将会极大地改变会计信息的许多重要方面。4、借助网络技术的发展对企业结构、商务形式、管理方式及财务形式的影响，利用网络财务的时空优势，构造现实的网络会计体系，实现实时动态处理、在线管理及各种形式的远程处理，使会计实现时代性的飞跃。?(二)动态变化的时点基础观念?由于会计环境不断变化，会计面临着越来越多的不确定性和风险。传统会计的许多稳定性假设和方法显然是不合时宜的。为此我们必须做到：1、打破传统会计关于环境及会计要素项目特性的稳定性假设，充分认识会计环境及会计要素项目的动态变化特性，建立彻底的动态会计规。2、充分认识动态变化中的风险因素及风险与机会并存的客观事实，从动态角度对会计环境及会计要素项目进行判断，建立动态的处理方法及理论体系，以充分揭示和控制风险。3、放弃传统的会计分期观念，建立以时点为基础的动态实时会计系统：(1)现代经营中越来越多地采用实时管理、在线管理。只有时点观念才能与此相适应。采用时点观念是充分发挥计算机网络系统优势的关键;(2)采用时点基础具有现实的可行性。第一，IT技术的发展，已经为此提供了充分的技术支持。第二，传统会计中的资产、负债、净资产本身就是采用时点基础，只是由于与分期核算下的损益计算相关的原因，才在一定程度上涉及分期因素。第三，采用时点观念的最大矛盾是损益计算，但传统会计下的损益计算，并不能真正反映损益的实质，近几年人们在对通货膨胀会计中“持产利得”的关注以及对现金流量信息的日益重视，为此提供了宝贵的经验。接下来应该做的是联系现实，对“损益”观念的真正意义进行深入考察，弄清损益与现金流量、利得及资产价值变化的真正关系。首先需要明确的是：损益的真实意义在于财富(资产)的增加或减少，它也是动态变化的，可以用时点数及动态延续中的前后比较来反映。第四，动态报告体系的构建必然涉及会计组织结构体系的改变。用网络系统结构取代传统的会计组织结构，建立内外交流的网络结构体系，将是下一步会计变革的一个世界性课题。?(三)积极的风险观念?未来时代将是一个高风险时代，风险将会伴随人类的一切活动。面对日益增加的风险，忽视或逃避都不是办法，我们应该建立全新的风险观念，通过积极的行动加强风险管理，有效地预测和控制风险，为会计采用一些包含风险的方法提供理念基础：1、承认风险的必然与可控，则可采用积极的方法去认识、反映和控制风险、使风险反映成为会计系统的一个重要组成部分;2、承认风险与收益并存，则可在有效反映、控制风险的基础上最大限度地创造收益;3、深化对风险本质的认识，改变对风险的态度，则可将各种重要的资源以比较适当的方法记入会计系统，并尽可能地反映出会计项目中内在的风险(比如持有货币资金的汇率变动风险及币值变动风险，应收款项的坏账风险，实物资产的物价变动风险，股票投资的市场风险，联营投资的经营风险及其它风险，无形资源因突发事件造成价值巨变的风险，债务的偿付风险，资本项目的蚀耗风险等)，使会计信息能够以灵活的方式与用户的.需求密切相关，真正具有决策价值。(四)网络系统观念?在网络系统环境下重新审视和认识会计，建立网络系统会计观，并研究在此观念下会计的特征和着力点。正如现代资本主义经济的兴起及工业革命使传统的簿记转化为现代会计一样，网络时代的到来，必然使会计再次发生根本变化。变化的方向与特征，取决于网络系统的特征、未来趋势及现实世界中会计的矛盾。1、网络系统是一个便利的信息交流系统，它将在极大地拉近信息提供者与用户间时空距离的同时，极大地增加信息容量，丰富信息的内涵与形式，形成密切而多样化的信息交流和使用关系。2、网上企业、电子商务、网上投资、网上结算、网上报税等网际业务的发展，直接将会计核算及监控的视角拉入一个更广阔的范围，在增加会计业务内容的同时，极大地丰富会计业务的形式，使会计发生质的变化;3、以网络系统理论为基础的会计系统，必须以用户的需求为基本出发点，根据用户的需求提供及时、灵活的多样化信息;4、网络系统下的信息交流是多样化双向交流，会计系统必须按此要求进行改造和重构。在网络时代完成重新构建会计观念、理论及方法体系的工作，是一项庞大的系统工程，需要社会各方面的共同参与。(五)财富重心说及财富、资产、损益一体化观念?会计学的重心是什么?这个问题是决定会计信息范围、结构、层次及特征，决定会计理论及方法体系构建的关键。笔者认为，会计学的重心是财富。财富是一种权力，一种控制性的力量，它代表的是可以带来左右社会和他人的力量的一切资源，包括：土地、金钱、各种有形及无形的财产、知识等。它的内容随着社会经济的发展而发展和变化，但其作为控制力量的基本特征却始终未曾改变。会计学是一门对财富及其来源、构成及变化进行计量，说明财富变化的趋势及其原因，并对一定主体创造财富的能力进行估价及预期的科学。传统会计用资产概念作为财富的代表，是对财富概念的学科性限定，这种限定使得财富的会计计量有了可靠的基础。但是由于人们习惯于将资产和财产相等同，从而极大地限制了它所代表的实际范围，并造成变化的障碍。未来会计发展中必然强调会计资产向财富的回归。扩大会计资产的范围，将一切具有目前价值并可能带来或控制未来利益的资源尽可能纳入会计计量的范畴。同样，传统会计把损益的形成与计算看作一个相对独立的过程，将损益与资产看作两个既相互联系又相互独立的概念，割裂了损益与资产的内在联系。损益的实质是财富(资产)的增减。采用一体化的资产与损益观念，将损益计量与资产价值的变化有机地融为一体，才能更贴近损益的实质。财富重心说摆正了会计的基础，财富、资产一体化说明了会计资产的实质;资产、损益一体化揭示了会计损益的真正意义;财富、资产、损益一体化则使会计在灵活的报告形式中采用时点基础，使会计从形式到内容发生质的变化。(六)新型的质量观念?随着高新技术企业的发展，企业的资源、存续和发展等问题发生了深刻变化，企业的质量评价体系受到了前所未有的关注。传统会计以有形资产和会计利润为中心的反映和评价体系存在很大的缺陷。为此，必须建立一种全新的会计质量观念。会计的质量观念应该由会计要素项目质量、会计信息质量及企业质量的财务评价三部分构成。1、会计要素项目质量。会计要素项目质量是指资产、负债、权益(包括损益)等项目真正价值的反映程度。传统会计主要注重会计要素价值量的变化，而对其范围与价值量数据的实质性意义缺乏深入反映，造成会计数据相关性较差。未来会计应该重视对要素项目质量的反映。它具体包括资产质量、负债质量和所有者权益质量三个方面。2、会计信息质量。关于网络时代的会计信息质量，有许多重要问题需要研究，可以肯定的是：(1)传统的会计信息质量观念与现实需要不符，限制了会计的发展。(2)相关性将成为会计信息质量特征的第一位因素，它应该是所有信息的最根本特征。不具备决策相关性的信息根本没有存在的必要，这也是信息论中区分信息与知识的根本标志。(3)可靠性是一个重要的质量标准，但可靠性永远只能是相对的。未来会计中可靠性应该有层次之分。(4)可验证性、可计量性、可定义性等都是很难确切描述的属性。在快速变化的世界中，新事物层出不穷，不确定性日益增强，很难对什么都进行确切的验证或计量，但并不能因此而逃避所有不确定的事务。应该研究如何在会计中加入概率、方差等反映不确定性因素的概念，或者建立一个专门反映不确定性的会计方法体系。3、企业质量的财务评价。传统会计提供给用户的主要是有关会计主体财务及经营情况的一些基本数据，大量的分析及评价则须用户自己去做。这极大地影响了会计信息的实际效用，成为会计信息相关性低下的一个重要原因。面对现实环境的巨大变化，必须建立一个全新的企业质量财务评价体系。由于对会计信息的许多根本性问题尚无恰当结论，站在原有信息基础上的指标修正，势必难有突破性进展。较多地关注会计基本要素项目的质量反映及未来二板市场企业的特点，将会对此大有裨益。大学本科毕业论文模板（2）成教会计教学改革策略探究一、我国成人教育会计专业教学现状专业知识和基础能力培养欠缺。我国现在会计专业成人教育教学，对学员的教育往往都注重学员应该懂得会计专业的专业知识和基础认知。会计专业的专业基础知识和基本的业务素质是需要较长时间来培养和积累的，而不是能够直接跨越的。成人教育直接跨越了这个阶段，学员就业后不能够很好地应对工作中的问题，自身知识专业性不强，不能够成为合格的会计人才。课程设计上缺乏针对性。现在会计专业成人教育教学课程开设类别非常多，没有一个统一的教学制度和模式，不能够对成人的需要进行会计知识讲授。这种现象直接导致，虽然很多人接受会计专业学习整个过程，却没有学到对就业有针对性的知识，也不能跟学员以前所受到的教育有一定的关联和衔接。教学模式陈旧，缺乏创新性。在教学模式上成人教学往往采用对专业知识进行补充或者加强的方式，但是却不与时代发展需要进行结合。从课本出发来指导教学，往往会脱离实际，使学员在教学完成后不能够把所学知识应用于工作之中。而且在现实工作中，会计专业会遇到各种各样的复杂账目，是课本上所不能够体现出来的，这就导致成人教育毕业学员不能够很好地适应实际工作。教学方式不符合学员自身状况。会计虽然是一种依靠数字和公式的职业，但并不是一成不变的，教学也不能够一成不变，对于所有的学员都是教师讲授、学生听讲的照本宣科式的教学方式，不能够让大多数学员真正学习到专业知识。师资队伍不完善。现在担任成人教育的会计教学讲师，大多是高等院校的全日制教师，他们能够在学校教学中得心应手地进行教学。但是在成人教育中，那种传统的课堂式教学不适应成人的心理，教师不能够很好地把握成人学员的学习心理，教学质量自然不会很高。目前我国成人教育会计专业教学大多没有一个较为健全的师资团队，许多教师都是兼职教师，不能够全心全意地为了发展成人教育而进行教学。教学质量较低。成人教育最大的不足就是教学质量不高，由于师资力量、学生成员、教学方式等各方面原因，导致了现在我国成人教育会计专业教学不能够真正做到短时间内精教学的目的。很多学员参加成人教育会计专业教学为了只是证书或者是更高的学位，而不能够真正地学到应有的`专业知识，导致现在我国成人教育教学质量低，而且水分很大。二、我国成人教育会计专业教学改革措施明确教学目的。成人教育会计专业的教学需要有明确的教学目的作为教学指引，为教学提供一个目标有利于提高教学的针对性。成人教育会计专业的教学目的不是对学员进行考核，然后使其得到应有的证书和学位，而是让学员真正学到专业性较强的会计知识，使学员能够在工作中熟练地运用所学知识，并且应对工作中可能出现的一些复杂和繁琐的问题。教学要以就业为目的，只有能够把知识应用于工作，成人教育会计专业的教学才算有意义，对学员、对社会、对教育才是真正地负责。加强基础知识教学。会计专业教学要有坚实的基础知识功底，才能够学习专业性更强的知识。成人学员会计专业教学，学员大多数基础知识匮乏，不能够很好地掌握和运用现在成人教学的内容，所以对于这样的学员要加强会计基础知识的教学。有了坚实的基础，才可能有更进一步地发展和学习的能力。教学与实际相结合。成人会计专业教学，学员对象是成人，要注重课本内容与实际相结合，不能够一味地照本宣科式教学，只把课本表面的知识传授给学生。现在会计专业发展速度很快，并且有很多计算和管理方法都有了很大程度的进步，这是课本所不能够体现出来的，只有让教学与实际紧紧结合，让学员了解现实中会计专业的工作情况，才能够使我国成人教育会计专业教学质量有进一步的提高。教学与计算机技术结合。现代社会是计算机迅速发展的时代，会计专业往往需要大量的运算和公式组合，对企业的账目和资金进行分析和管理，现在大部分的会计职业都要求能够熟练运用计算机进行账目处理和分析。所以成人教育会计专业的教学要与计算机技术相结合，让学员能够接触计算机，能够以计算机为工具更好地为以后工作服务，使自身学到的知识与时代发展相结合。三、我国成人教育会计专业教学改革的意义任何事物都是在不断地发展和变化的，我国各个行业和领域都在向着更高层次发展。会计专业也有了更好的发展前景，我国成人教育会计专业教学改革也有了相应的时代意义。它的改革能够使众多成人学员学到更为专业、更加适合工作的会计知识和技能;能够为国家和市场提供高质量的会计人才;能够填补我国成人教育会计专业教学的空缺，使教学质量更好，减少弄虚作假的现象出现;并且还能够把会计专业教学与时代相结合，不与实际脱轨，更具有实用性。四、结束语会计专业是我国近些年来逐渐热门的专业，许多的学校也都开设了这门学科，并且我国会计专业在逐渐地与国际会计专业接轨，学习国外的先进知识和技能，提高本国会计专业教学水平。对成人会计专业教学的改革，是对成人教育的进一步完善，是对学员负责的体现，让更多的学员得到专业的培训，从而使会计人才质量更高，能够更好地为社会和国家服务。大学本科毕业论文模板（3）会计核算从传统成本向战略成本转变的意义由于传统会计成本和战略成本关注的重点不同，因而两者还有很大区别，不可能完全趋同。但是，随着战略成本越来越被管理者所重视，两者融合兼并的程度也越来越深会计核算由传统成本向战略成本转变意义深远孙守信一、新准则出台的背景和意义为满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求，进一步规范会计行为和会计工作秩序，并维护社会公众利益，去年，财政部以提高会计信息质量为前提，重新制订、发布了包括1项基本准则和38项具体准则的新会计准则体系，基本目标是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同，涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。新会计准则发布实施，进一步强化了对会计信息供给的约束，有效地维护投资者的知情权，有利于社会公众做出理性决策;有利于更好地发挥会计工作引导资源配置、支持科学决策、加强经营管理、推动合理分配;有利于深化企业改革、推进金融改革、健全财政职能、建设现代市场体系和完善宏观调控体系;有利于促进我国企业更好、更多地“走出去”和“引进来”，促进对外开放水平的提高;有利于进一步优化我国的投资环境、稳步推进我国会计国际化发展战略和全面提升我国会计的现代化水平，对建立、完善我国社会主义市场经济体制和构建和谐社会有重大意义。二、传统成本必然向战略成本转变(一)战略成本管理的观念战略成本管理的研究始于20世纪80年代末90年代初。《战略成本管理》的作者杰克·桑克(JackShank)等人认为，战略成本管理是在战略管理的一个或多个阶段对成本信息的管理运用。我国学者对战略成本管理的内涵有不同解释。一种观点认为，战略成本管理是指管理会计人员提供企业本身及竞争对手的分析资料，帮助管理者形成和评价企业战略，从而创造竞争优势，达到企业有效适应外部持续变化环境的目的;另外一种观点认为，战略成本管理关注成本管理的战略环境、战略规划、战略实施和战略业绩，即不同战略选择下如何组织成本管理。也有人认为，所谓战略成本管理就是在考虑企业竞争地位的同时进行成本管理。还有学者提出，战略成本管理是为了获得和保持企业持久竞争优势而进行的成本管理。(二)成本的变迁现代成本管理与传统成本管理在主要内容、核算方式、核算期间等方面相比都发生了很大的变化。成本内容的变迁近年来，生产成本的组成部分已经发生了实质性的变化。20世纪初期，当许多企业开始采用正式的成本核算时，由于大多数是劳动密集型企业，因此直接人工成本占了整个生产成本的50%或更多，直接材料成本同样占有相当大的比例。因此，成本管理的核心便集中于计量和控制直接成本，包括直接材料成本和直接人工成本，这种做法在当时很好地满足了人们的要求。机器设备等大型的固定成本由于所占比例小被统一归集，然后按照直接材料的数量或直接人工的工时比例在产品中分配。现在的环境与以前大不相同，直接人工成本和直接材料成本在企业成本中所占的比例越来越小，以上做法已不能适应企业发展的需要。总的来说，成本核算内容的变迁主要包括以下几个方面：机器自动化的发展、对售后服务的关注，以及提供多样化产品的要求，使得与生产能力相关的固定成本的重要性逐步加大;与设计、产品研发、分配、销售、开发市场和管理活动相关的固定成本也逐步增长起来;随着资本市场的不断健全和人们环保意识的增强，人力资源成本、环境污染成本和金融衍生资产成本被提上议事日程，将其计入企业生产经营成本的呼声越来越高。核算方式的变迁伴随着成本内容的变迁，成本核算的方式也相应发生变化。进行成本管理与核算时，除了用传统成本管理中的量化标准来衡量一部分成本外，出现了一些非量化标准。(1)产品水平维持成本随着科学技术的不断发展，在产品的生产中，专利技术、技术支持和生产许可证的作用对于许多企业，尤其是对科技含量、技术垄断、行业垄断性较强的企业来说，起着十分关键的作用。这些成本在企业总成本中所占的比重还将增大，而这些成本是无法用量化的标准具体到单位产品上的。(2)雇员维持成本中国总会计师·月刊理论研究同样是由于科技的进步，产品中的技术知识含量越来越高，对员工的要求也越来越高。因此，雇员的维持成本，包括雇员培训、后续教育以及福利等各个方面的成本相应增加。(3)客户维持成本企业在产品售出之前，需要发生一定的广告费用，在产品售出之后，又要对其进行诸如三包、质保维修等售后服务。这类费用与产品的数量并不直接相关。核算期间的变迁传统成本结构中，核算重点只在产品的成长成熟阶段发生的成本耗费，而把前期发生的研发成本一并计入期间费用。现代生产经营中，初级产品的数量所占比例越来越小，而经深层次加工过的科学技术含量高的在产品的成本越来越高。由于这些产品的科技含量高，在投入大规模的生产之前，必须经过深入的研究开发，这要求企业投入很大成本。若按照传统作法，应将研发成本一应计入期间费用，就使得成本的计算与分摊丧失准确性。不仅如此，现代成本管理还要求对产品后期发生的质量保证、客户索赔等售后环节进行核算处理。总之，现代成本管理要求从全生命周期的角度来考虑企业或产品的成本，核算各项成本费用支出。全生命周期成本包括以下内容：(1)研究成本和开发成本;包括企业研究和开发新产品、新技术、新工艺所发生的设计费、工艺流程制定费、设备测试费、原材料和半成品试验费;(2)产品设计成本。产品设计成本的发生意味着研制的成功，因此产品设计成本的对象化在操作上的困难相对要小，不过也存在着受益期决定的问题;(3)产品制造成本。指产品在制造过程中发生的料、工、费等成本;(4)营销成本、分销成本和顾客服务成本。这几类费用具体由广告费、运输费、包装费、售后服务费用等组成。以产品生命周期为对象来核算产品的成本，强调了一些功能性成本项目之间的相互关系，有利于管理者了解到各阶段的成本分布情况，使各种产品相关的所有收入和费用清晰起来。三、战略成本理念在《存货》等新准则中具体体现《存货》准则第五条规定：存货应当按照成本进行初始计量。存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。第八条又对“其他成本”予以解释，是指除采购成本、加工成本以外的，使存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。显然，“其他成本”的提法扩大了存货成本的范围，具体体现在资本化的.借款费用和无形资产的摊销上。《存货》准则第十条规定：应计入存货成本的借款费用，按照《企业会计准则第17号——借款费用》处理。《借款费用》准则第四条规定：企业发生的借款费用，可直接归属于符合资本化条件资产(需要经过相当长时间的购建或者生产活动，才能达到预定可使用或可销售状态的固定资产、投资性房地产和存货等资产)的购建或生产的，应当予以资本化，计入相关资产成本;其他借款费用，应在发生时根据其发生额确认为费用，计入当期损益。《无形资产》第十七条：使用寿命有限的无形资产，其应摊销金额应当在使用寿命内系统合理摊销，一般应当计入当期损益。如果某项无形资产是专门用于生产某种产品的，其所包含的经济利益是通过转入到所生产的产品中体现，那么无形资产的摊销费用应构成产品成本的一部分。四、运用战略成本理念对企业的影响和重要意义由于传统会计成本和战略成本关注的重点不同，因而两者还有很大区别，不可能完全趋同。但是，随着战略成本越来越被管理者所重视，两者融合兼并的程度也越来越深，新准则相关内容的规定就是对其最好的注释。新准则吸收战略成本理念对企业会计核算和生产经营有着重要意义。费用产品化和无形资产摊销产品化更能全面反映产品成本全貌，有利于管理者了解产品在不同生命周期阶段的成本分布情况。产品成本更加完整、真实，可以充分反映产品的综合竞争能力，特别是开发设计支出资本化，体现了企业产品研发投入产出比，使管理者由关心本期利润的短期目标转向产品长期盈利能力的战略目标，这完全符合国家鼓励技术创新的方针政策，可见战略成本理念在会计核算中的运用对我国企业影响意义的深远。大学本科毕业论文模板（4）发布时间：2017-03-12又到了一年本科毕业答辩的时候了，大部分的本科学生现在开始整理自己的毕业论文，准备答辩了，仔细的看学生的论文，注意到了一个有趣的现象，最后的《致谢》几乎是同一个模板进行了一下填空，或者在电脑上面只需做以下替换即可。底下的***就是待替换的老师的名字，后一句更简单，只需老师的姓即可，男女老师均可使用。在四年的大学生活中，我得到了许多老师的细心指导，得到同学和朋友们的热心帮助.在他们热心的鼓励、率直的批评和无私的帮助下，自己在一步步走向成熟.在此谨向所有关心帮助过我的`人表示衷心的感谢。本文在选题和写作的过程中，得到了***的耐心指导，*老师精益求精的工作要求、严谨求实、精益求精的治学态度给我留下了难忘的印象，也使我获益非浅.由于本人知识有限，在论文的写作过程中难免遇到一些困难，在这种情况下，老师无微不至的关怀帮助我一次又一次度过难关.在整个过程中，老师的关怀和帮助使我在写论文的过程中少走了许多弯路，节省了时间和精力.学生谨向成老师表示衷心的感谢!对在我成长道路上给予帮助的所有老师和朋友表示深深的感谢。在论文即将完成，在我即将跨出象牙塔之际，我的心情早已无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我最诚挚、最衷心的感谢!
答：大学校运会广播稿（1）你是运动场的`心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东，西，南，北----风!夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起22振兴中华赛出水平。大学校运会广播稿（2）超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的'热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。大学校运会广播稿（3）大学校运会广播稿艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的`心，您的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出您的自信，听，我们都在为您喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向您微笑。青春的旋律永远回荡在耳畔。大学校运会广播稿（4）超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的'标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。大学校运会广播稿（5）1、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。2、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！3、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。4、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。9、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！10、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，11、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。12、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。大学校运会广播稿（6）每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。您，亲爱的教员，曾把多少人才挖掘，又不辞辛苦的把他们培养成——中华的体育健儿!今天是我们摘金夺银的日子，今天是我们接受考验和洗礼的日子，今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。但，更是您：我们的教练员收获硕果的日子，平日的心血在今天变为喜人的成绩。让我们在这激动人心的日子里，向您说一声：“祝贺您，老师!”大学校运会广播稿200字左右三蔚蓝的天空下，有你矫健的'身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，!拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己_将信心进行到底。无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望，你的生命已放出了闪光!成功属于每一个勇敢者!我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。你带来的，是拚搏的精神;你带走的，是悦耳的呐喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!大学校运会广播稿（7）大学校运会广播稿您是赛场的宏儿，用力与美的动感诠释生命的活力。您是时代的动力，用干瘦而强劲的身躯撑起赛场的脊梁。您是自然的代表，用天然而纯正的力度张扬青春的光华。运动健将们啊！您是我们的骄傲！不断超越自己是您们的座右铭；为班级争取荣誉是您们的动力；……奔跑吧！运动健儿！飞越阻碍的荆棘，扫除困难的丛林。加油吧！运动健儿！白云为您的奋斗而羞愧退缩，阳光因您的活力而播洒大地。大学校运会广播稿（8）微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第xx届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期盼的情绪，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一齐调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，初二（3）班，我们或许会忘记童年生活的完美点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。大学校运会广播稿（9）朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，您的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出您的自信，听，我们都在为您喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向您微笑。青春的旋律永远回荡在耳畔。大学校运会广播稿（10）致800米运动员：800米跑道长又长，运动员们，不要孤单，我们脉搏与你步伐同步，我们陪你一起去面对。致100米运动员：朋友们，冲刺吧！用尽全身力气，飞奔到100米跑道终点，因为那里是幸福起点！致400米运动员：400米是耐力与速度综合考验。看吧，运动员奋力拼搏，任脚下的步伐飞奔，任身上汗水流淌，加油吧，为班级赢得荣誉！致200米运动员：用力跑吧，用你自信去冲破200米！致铅球运动员：加油吧，推出你力量，让它从天空划过，变成一道美丽彩虹！致接力运动员：传递是幸福，是快乐，是友谊，让我们一棒棒传递下去，让荣耀在校园盛开。大学校运会广播稿（11）大学校运会广播稿大学校运会广播稿范文一：接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言大学校运会广播稿范文二：红色的跑道上，条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着，飞奔着，双手摆动着青春。双腿凝聚着力量，与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队。眼前是飞动的终点绳。红色跑道上的道道闪电。向前，向前，向前，用力撞向紧绷的终点绳。把记录刷出新的一页，加油!大学校运会广播稿范文三：阳光不锈秋阳普照大地，那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影融入秋日的阳光阳光不锈青春的阳光在悄悄地流淌流淌在那鼓声里流淌在那奔跑的脚步里流淌在那发令枪的声响里生命浸润在阳光中阳光不锈运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的.序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈大学校运会广播稿范文四：写给１００米运动员一百米是个风狂的世界！１０米是早晨地平线上的微光！２０米是微微的红光！３０米太阳以跳出了地平线！４０米风正狂奔！５０米欢呼６０米气力不足７０米有了顺序８０米光明就在眼前９０米赢定了１００米赢了！大学校运会广播稿范文五：成功已是过去的事。不要一味的陶醉在那种欣喜若狂的欢呼中。你们要调节自己，再接再厉，再创辉煌！站在一个新的起点，你们需要谦虚的重新出发。不要不可一世而低估了你们的对手。也不要妄自菲薄而挫伤了你们的信心。研究生学院的运动健儿们，加油！期待着你们一如既往的捷报。期待着你们英姿飒爽的凯旋！加油，我们骄傲的研究生之队！加油，战无不胜的梦之队！大学校运会广播稿（12）大学校运会的广播稿要怎么写?接下来有小编整理的大学校运会广播稿300到400字，供大家参考，希望可以帮助到大家。大学校运会广播稿300到400字一败者的心声悄悄的，我退居一旁。避开所有的掌声和目光。远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争。我参与，也把滋味品尝。那么，让我也抬起头。甩掉心中的压抑。下次运动会我仍会与你较量!天和地的融合是什么力量。让你在百米上飞翔?是什么力量。让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上。天地赋予你力量。让你无忧无虑挥洒梦想和希望。运动会感悟无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验!一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌;一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者!阳光灿烂的日子运动场上。有着健儿们奋勇拚搏的身影;观众席上。响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳;这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败。无论欢笑或是泪水。我们永远铭记。这充满奋斗的日子。大学校运会广播稿300到400字二1)今天的你们英姿飒爽，今天的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!2)努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样，光耀九州，也可以像孤鹰一样翱翔世界，相信自己。超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你!3)人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。4)时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!5)坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。6)场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!7)你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。8)不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!9)虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!10)说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪，你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。11)虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!12)你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。13)因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇14)加油吧!努力吧!六一班的运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。大学校运会广播稿300到400字三1泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。2心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。3踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。4就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。5也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!6运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。8坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。9你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强10加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：这里无限精彩!
答：大一期末总结字（1）人若要是会总结自身，就能完善自身；要是会总结过去，就能指引未来。在大一即将结束的时刻，再次对这学期进行一次总结，以期完善自身、指引未来。如果大一上学期是懵懵懂懂，那么下学期就是渐渐清晰；如果大一上学期是适应期，那么下学期就是转变期。上学期结束的时候，我问自己：“这学期我学到了什么？”然而我尴尬的感觉到，我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后，我想我必须有所行动了。心理学家曾说过：“有追求比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多，时间也比较充裕，但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉，反而活得非常充实，几个星期的工程实践课，让我们多了一个提高动手能力的机会，也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人，参观工厂，设计方案……最后还有紧张地答辩，这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下，我们出色地完成了任务，在合作的过程中，也在无形之中增进了我们的友谊，提高了我们的团队协作能力。随后，学校组织了一次义务献血活动，我一直视帮助别人为自己最大的快乐，所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后，我突然感觉到一个大学生对社会的担当与责任。这更加坚定了我立志成才的决心，让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期，因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力，最后一个月在图书馆排除一切杂念，专心致志地学习，真实的感受到了学习带给我的快乐，连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课，哪怕是体育刷卡，我也一次也没有空过，因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期，我偶尔也会逃课，这并不是我不想成为一个好学生了，而是我的观念发生了改变，一个好学生不是不应该逃课，相反却是应该大胆的逃，前提是知道在什么时候逃什么课。下学期最大的收获不是学习上的，是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人，我们也算是老乡了，在不到一个月的接触中，我能深切的感受到他的许多优秀品质，行事严谨，对自己严格要求，有远大的理想与明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为，俗话说：要想知道一个人今后会发展成什么样子，就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后与他接触的过程中，能多多少少向他学习一些东西。同时，他也是值得我追赶的人，有这样一位榜样，我相信，最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时，我与同学相处和谐融洽，没有发生矛盾。当然，这学期还是有非常多不尽人意的地方。第一、没有好好学习，尤其是英语。这次过英语六级虽然过了，但分数太低。这学期一定要好好学习英文，提高六级分数。第二、没有学到对自己今后有用的技能。第三、在图书馆的时间不够多。这学期的目标就是弥补上学期的不足！大一期末总结字（2）时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的.情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。时间过得真快，转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机十分简单，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的知识，以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！大一期末总结字（3）珍贵的大一生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx——20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在2xx-x年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。大一期末总结字（4）转眼间，大一的上学期已经过去了，刚踏入大学的那一刻还历历在目，还记得导员老师在第一次阶梯开会时所讲的：“大学的第一个学期是最重要的，是很容易把握不住自己的一学期，有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来，老师的教诲，父母的语重心长都是很有道理的，在过去的这一学期，充满了喜怒哀乐，做为团员的我，对于这段时间的学习和生活，我不是个是失败者，但也不能说是个成功者。迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力，让我能够努力的控制和坚持，能于自己的思想做斗争，在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己，克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备，使我终身的都受益。其次，在这段时间，我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，我不仅努力提高自己的`学习能力和不断接受新的文化知识的能力，还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。做为一个大学生，我们的天职就是学习，最主要的任务和根本目的就是学习，第一学期正式上课后，每科老师都对我们将如何学习做出规划，帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处，来克服自己的短处，使我们很快进入大学的生活中来，让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己，也让我对大学的学习生活有所了解。进入正式上课后，各科老师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。但对一个文科生的我，对医学中的理科学习感到吃力，在加上突然有了大量的自己利用的时间，更让我一下子放松了起来，让我一时没有好好的利用时间，把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情，这些时间甚至远远超过了我学习的时间，所以在学习方面没有太用心，使的自己在考试中出现了很多问题。经历了上学期的学习生活和考试，让我意识到，我的身份有了显著的变化，作为一名文科生还需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑线上。这学期我已经完全适应了大学的生活，能够合理的利用时间，并对学习和生活做出规划，能够很好的投入到学习中去，我一定能把专业知识学扎实，并努力提高自己的英语水平，把大量的课余时间都很好的利用上。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面，并努力做到最好。在新的学期，我积攒了更强的能量，来迎接新的挑战和困难。大一期末总结字（5）期末到来，那么作为大学生应该怎么写好自我总结得分工作呢?下面是小编整理的大一期末个人总结，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。【篇一】大一期末个人总结时光飞逝，一转眼大一的一年就结束了，它就像水中的倒影，一晃一年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。接下来我总结一下这个学年在大学里的学习、工作、生活、思想这四个方面。在学习方面，我能够认识到学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。因此，第一学年也取得了不错的成绩。不过我还是会再接再厉，对于少数偏科的科目，也一定要继续补正。通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，都是要自己把握的。在大二，我一定更好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，让自己的学习再上一个台阶。在工作方面，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，如学生会的工作，并在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操，并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦，善于钻研，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。并且，离开家庭的独立生活，也更好的锻炼了我。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友和更好的生活。在思想方面，本人有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我热爱祖国热爱人民，坚决拥护中国共产党和社会主义制度，遵纪守法，爱护公物，团结同学，乐于助人。在课堂上，接触马克思主义，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观，学习形势与政策，了解当今时代国际与国内的形势;在课余时间，看些有关书籍，陶冶情操，并且看新闻，看报纸，跟上时代的思想潮流。争做一名优秀的当代大学生.以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。【篇二】大一期末个人总结珍贵的大一生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在2-x-2-x年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在2-x年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。