操作方法

初期孩子年幼没有一定的自控能力,汉语拼音知识教给后,自觉复习练读的少,家长要抽出时间陪孩子读,同时帮助孩子纠正发音。

利用一些带有漂亮插图的汉语拼音书,让孩子练习,最后熟能生巧。