49是合数。

1、质数定义为在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数。合数指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。与之相对的是质数，而1既不属于质数也不属于合数。

2、49能被1和本身整除外，还能被7整除，所以也是合数。

质数和合数：

1、质数的个数是无穷的。无论该数是质数还是合数，都意味着在假设的有限个素数之外还存在着其他素数。所以原先的假设不成立。也就是说，素数有无穷多个。

2、一个偶数必定可以写成一个质数加上一个合成数，其中合数的因子个数有上界。一个偶数可以写成两个合数之和，其中每一个合数都最多只有9个质因数。

3、合数可分为奇合数和偶合数，也能基本合数（能被2或3整除的），分阴性合数（6N-1）和阳性合数（6N+1），还能分双因子合数和多因子合数。

4、合数可分成基本合数（能被2和3 整除的），阴性合数（加1能被6整除的）和阳性合数（减1能被6整除的）。阴性数在以下式中可以确定是阴性上合数和阴性下合数还是阴性素数。

“比比皆是（打一生肖）”，答案是“鼠”，因为根据谜面描述，“比”对应“鼠”字的下半部分，而“皆是”对应“鼠”字的上半部分，所以谜底应该是“鼠”字。
字谜，是一种文字游戏，也是汉字特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。

什么那是什么写句子：
1、凡事总往坏处想，那是自寻烦恼。
2、不努力学习就想考上大学，那是痴心妄想。
3、由穷苦到富裕，那是用我们的双手劳动换来的。
4、江面上歌声缭绕，那是打鱼的人正荡舟归来。
5、时间之珍贵何只一刻千金，那是稍纵即逝，永不可再。
6、温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。
7、如果不深入生活,只关在屋里冥思苦想,那是无论如何也写不出好作品来的。
8、金灿灿的向日葵面向太阳，那是在教我们向上。
9、绽放的腊梅傲立在冰雪中，那是在教我们顽强。
10、再沉落，那是奈何桥上，亡魂不舍昼夜的歌声。

宣纸的吸水性更强、更薄和更容易破。宣纸作为中国传统造纸工艺之一，是中国传统的古典书画用纸。2006年该技艺被列入首批国家级非物质文化遗产，《非物质文化遗产丛书：宣纸》能更系统地向世人展示这一门技艺，不至于使其在科技进步的今天流失。宣纸分为生宣、熟宣和半生半熟宣。

柴。因为“这棵树”的“这”可以用“此”来表示，“树”可以用“木”来表示。
字谜是一种文字游戏，也是汉字特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。广义的字谜指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等；狭义的字谜指单个汉字的谜语。

“茹毛饮血”茹：吃。用来描绘原始人不会用火。连毛带血地生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。言远古时不知熟食，形容不开化，还处于野蛮阶段。现形容事物或人处于野蛮状态。
拼音：rú máo yǐn xuè，茹：吃。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。现形容人或物残忍。出自《礼记·礼运》：“未有火化，食草木之食，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛，未有麻丝，衣其羽皮。”

重点：当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。当代大学生成才的目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现，社会主义核心价值体系的科学内涵：中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系的四方面内容，各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割，是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位。

人体里面是没有毒的，所谓排毒其实就是排除体内的“垃圾”，即各种代谢废物。因为营养物质在被消化和吸收的代谢过程中，在提供能量的同时也不断产生废物，如蛋白质分解过程中可以产生氨、胺、组胶等；脂肪在体内的分解会产生酯酸过氧化物以及糖代谢会产生一些废物等。这些废物如果不能及时排出体外，对人体来说就是毒，如果不排出体外，会对人的身体产生一定影响。
新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。新陈代谢是由同化作用和异化作用这两个相反而又同时进行的过程组成的。同化作用和异化作用既有明显的差别，又有密切的联系。如果没有同化作用，生物体就不能够产生新的原生质，也不能够储存能量，异化作用就无法进行；与此相反，如果没有异化作用，就不能够有能量的释放，生物体内的物质合成也就无法进行。可见，同化作用和异化作用既相互对立又相互统一，共同决定着生物体的存在和延续。

d5200拍夜景，把ISO调整到3200就可百以手持拍摄，不要用闪光灯。要是拍夜间山水就需度要一个稳定的三脚架，用自动就版可以，但是记得用快门线或者遥控器，因为相机需要权长时间曝光快门会很慢。
曝光是指将感光板置于晒版机工作台上，放好底片，通过曝光 获得一种潜在或可见图像的过程。曝光是一切光化学成像方法的基本过程与主要特征。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

二建不可以做专监。二级建造师是注册执业资格证书，不是学历，也不是工程师证书。报考监理工程师必须具有大专以上学历，同时还要具有中级工程师职称。专业监理工程师是项目监理机构中按专业或岗位设置的专业监理人员。

当工程规模较大时，在某一专业或岗位宜设置若干名专业监理工程师。专业监理工程师具有相应监理文件的签发权，该岗位可以由具有工程类注册执业资格的人员（如：注册监理工程师、注册造价工程师、注册建造师、注册工程师、注册建筑师等）担任，也可由具有中级及以上专业技术职称、 2年及以上工程实践经验的监理人员担任。

引导名词性从句的连接词可分为三类：
1、连接词：that, whether, if 不充当从句的任何成分）
2、连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which
3、连接副词：when, where, how, why

不可省略的连词：
1、介词后的连词。
2、引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.
We heard the news that our team had won.

比较：whether与if 均为“是否”的意思。但在下列情况下，whether不能被if 取代。
1、whether引导主语从句并在句首。
2、引导表语从句。
3、whether从句作介词宾语。
4、从句后有"or not" 。
Whether he will come is not clear.

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it充当形式主语。
It is not important who will go.
It is still unknown which team will win the match.

简述幼儿园心里环境的设计原则包括：科学性原则、发展性原则、参与性原则、开放性原则。在幼儿园的教育活动中，心里环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

自然选择的对象是种群的基因。自然选择（Natural selection ）指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，最初由C·R·达尔文提出。
种群（population）指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给可育后代。

自发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，从中央到地方，众志成城，坚决遏制疫情蔓延势头。疫情无情，人间有爱；一方有难，八方支援。疫情来势汹汹，更需众志成城。在此严峻的时刻，学校积极响应湖南省温暖工程基金会发出爱心捐助倡议：呼吁全校教职员工、各位家长发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优秀传统，积极踊跃捐赠款物，共同抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情。疫情就是命令、防控就是责任，在当前决战新型冠状病毒肺炎之时，我们责无旁贷。让我们行动起来，心往一处想、劲往一处使；为党分忧、为国奉献，共同为打赢这场攻坚战做出应有的贡献。

首先点击打开电脑上的PS软件，进入页面，按快捷键Ctrl+O打开图像文件，在图层面板上，右键点击图层，弹出的列表中选择转化为智能对象，在主页面依次选择滤镜—渲染—镜头光晕，设置好之后点击确定按钮即可。
AdobePhotoshop，简称“PS”，是由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。

亲爱的奋战在医护一线的叔叔阿姨们：
你们辛苦向你们表示感谢。谢谢你们为了拯救那些病危的患者所作出的努力。
12月中旬，第一例冠状病毒肺炎病人在武汉出现，这种病毒毒性极强，一旦染上，它就会破坏人的肺，让人透不过气来，生命垂危。这种病毒传染性也极强，凡是接触过病人的人很容易被感染得病。正因为如此，随着时间的推移，病患人数不断增长，正逢春节，返乡的人流返回家乡，把武汉的病毒带到了全国各地，成千上万的人被传染。
灾情越来越严重，尤其是湖北省。医院里许多病患排不上队，住不了院，很多医生也被病毒传染，危在旦夕。于是，你们出发了！面对致命的病毒，毫不畏惧地出发了！你们放弃了与家人团聚的机会，毫不犹豫地整理好行装支援武汉。
武汉医院物资奇缺，为了多节约一套防护服，你们竟然能7、8个小时不吃不喝不上厕所。为了减少病毒传播，你们中有的剪短了长发，有的剃了光头，整天带着手套的手由于不透气，被汗水泡得皱巴巴的，长满了湿疹，奇痒无比。长期佩戴口罩穿防护服，鼻子上脸上都是防护条勒出的深深的伤痕。在电视上看到你们脱下防护服后，被汗水浸湿的衣服和苍白的脸，我的眼睛湿润了。病魔来了别人避之不及，你们却挺身而出。这本是春节团圆的日子，你们却告别亲人义无反顾奔赴抗击病毒的前线。
我们相信你们，相信在大家共同努力下能赶走病魔，愿你们平安归来！

1、忠心的祝愿你能取得优异的成绩，如愿以偿，金榜题名。因为这一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我们想，“天道酬勤”。

2、世界上没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的，要想成功必然要经历艰辛与磨难。我们不怕目标定的高远，只怕没有追寻的勇气、热情和执着！

3、高考来到，愿我的问候把你的压力变为动力；愿我的鼓励把你的焦虑变为稳定；愿我的祝福给你带来好运，祝你考出好成绩，一举高中！

4、对自己狠一点，逼自己努力，再过几年你将会感谢今天发狠的自己。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

5、大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗泛泛心，一腔凌云志，恭贺你金榜题名，锦衣凯旋！

日本捐给中国口罩上诗句内容是山川异域，风月同天。岂曰无衣，与子同裳。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来。
日本是一个太平洋西岸的岛国。西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海与中国、朝鲜、韩国等国相望。属温带海洋性季风气候，终年温和湿润。6月多梅雨，夏秋季多台风。
日本是一个高度发达的资本主义国家，世界第三大经济体，G7、G20等成员。其资源匮乏并极端依赖进口，发达的制造业是国民经济的支柱。科研、航天、制造业、教育水平均居世界前列。此外，以动漫、游戏产业为首的文化产业和发达的旅游业也是其重要象征。至今保存着以茶道、花道、书道等日本传统文化。