淀粉和肉的比例是1：10，炸肉丸具体做法如下：需要提前准备好的材料包括：猪肉泥500克，小葱 1棵，姜泥 3g，花椒粉 1勺，白胡椒粉 0.5勺，盐 3g，淀粉 50克，鸡蛋 1个，芹菜丁 5g。1、第一步使用菜刀把葱切好，放一旁备用。2、然后把猪肉泥与葱粒、姜泥放一起，用筷子拌匀。3、放入准备好的盐、花椒粉、白胡椒粉，拌匀。4、磕入鸡蛋。5、放入淀粉。6、搅拌均匀。7、放入芹菜拌匀。8、锅内放油加热。9、用手挤出肉丸。10、把丸子放入锅中炸。11、炸到金黄色。12、捞出，冷却一会放入盘中，这样就已经完成了。

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做防水需要在迎水面做掘优渗透结晶型防水，可以自己动手的水泥面的话用超强渗透型防水卫士做防水（水泥面有裂缝、缝隙坑洼不完整的话用美丁瓷胶填补完整再做防水）。瓷砖面的话先检查瓷砖缝隙的填充物是否完整（瓷砖缝隙的填充物不完整的话用美丁瓷胶填补完整再用石材瓷砖型防水卫士做防水）。外墙涂料上可以透明防水修复胶做防水

基础代谢要达到在单位时间内不超过不低于正常值的15%，如果超过正常15%称为基础代谢率增高。础代谢率是指人体在基础状态下的能量代谢。基础状态是指人处在清醒而又非常安静不受肌肉活动、环境温度、食物以及精神紧张等因素影响的状态。

菊科，一年生草本，常生长于旷野、荒地、田边、河谷、沟边和路旁。花果期5~10月。种子繁殖，以幼苗或种子越冬。原产于北美洲，现在各地广泛分布。 我国各地均有分布，是我国分布最广的入侵物种之一。
嫩茎、叶可作猪饲料;全草入药消炎止血、祛风湿，治血尿、水肿、肝炎、胆囊炎、小儿头疮等症。据国外文献记载，北美洲用作治痢疾、腹泻、创伤以及驱蠕虫;中部欧洲，常用新鲜的植株作止血药，但其液汁和捣碎的叶有刺激皮肤的作用。

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看样子还不错，就怕材料质量不行，这东西看不到摸不着的。因为它以前出现过生锈的情况，车门都锈穿了。

一、写花的诗句1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》3、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杜牧《清明》4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南和尚<绝句>6、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。宋-杨万里《宿新市徐公店》7、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。白居易《大林寺桃花》8、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》9、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》10、待到重阳日，还来就菊花。孟浩然《过故人庄》)11、晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》)12、停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。杜牧《山行》13、不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。元稹《菊花》14、人闲桂花落， 夜静春山空。王维《鸟鸣涧》）二、写鸟的诗句1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》3、月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

里海里面是没有鲨鱼的，是由于里海是内陆海，它的水是不流动，与外界河流是不连接的，它的海水密度很大，由于它的海水比较特殊，会有一些比如鲟鱼、鲑鱼、银汗鱼等各种鱼类繁衍。但是它的海水环境并不适合一些软体动物生存，所以，海里即使有鱼类种类也不是很多。鲨鱼是哺乳类动物，它以软体动物为食，最重要的是，它的生存环境必须在流动的大海里，这就能满足它对空气的需求，而里海是封闭区域，并不能给鲨鱼提供良好的生存环境，所以，里海里边并没有鲨鱼。

0是-1与1之间的整数，0既不是正数，也不是负数，0不是质数，0是偶数。在数论中，0属于自然数，0没有倒数，在集合论和计算机科学中，0属于自然数，0在整数、实数和其他的代数结构中都有着单位元这个很重要的性质。

迈腾更好一些。虽然红旗是国产车，理应支持国产，但是国产车要走的路还很长，所以出于质量考虑还是大众的迈腾更可靠。同样价格迈腾的配置高于国产车。红旗的发动机技术不如大众车。迈腾也算是合资品牌，在国内生产的

可以关闭。您可在设置--锁屏密码和指纹--进入后，有一个将指纹用于，锁屏关闭即可。或者要删除其中的指纹的话，可点开指纹里面进行删除即可。智能机注意事项1、病毒智能手机和我们每天都用的台式机、笔记本一样，都是基于一套开放的平台，所以中病毒只是几分钟的事情。鉴于此，随时备份重要资料，是使用智能手机时必须要做的工作。2、死机既然是和台式机WindowsXP一个性质的开放式操作系统，当受到非法程序干扰而死机，也就司空见惯。所以最好不要肆意安装各种应用软件。另外，软件装多了、文档存多了，手机的数据读写速度也会变慢，这和“死机”的道理相同。3、耗电智能手机的CPU、屏幕等硬件的耗电量都是不可忽视的，这些硬件很容易就将电量耗尽，再加之现在的智能手机也越来越追求时尚轻薄，其小小的电池容量就显得更加可怜了。这方面是没有解决办法的，只能是提醒智能手机用户，别老没事儿玩儿手机了。

气质和修养能让男人更有内涵和品位；让女人更加优雅和时尚。可那也不是一撮而就的，我的体验是多读些高质量的文学作品名人名言。闲暇时听古筝或者钢琴曲，比如里查德（英）……，在这样的氛围里熏陶是很洗涤性情的，另外就是注重自己的言行要符合道德规范，美在心灵。当然更重要的还是对知识的掌握量，不是说：腹有诗书气自华，努力吧！

游泳和慢跑运用的肌肉好像不一样吧，可以提高点肺活量，提升点耐力到是有的，不过还是交叉训练比较好吧，你想游泳可以游5天跑2天，或者周1-5晚上游泳，周6，7早上跑步，晚上游泳。卡路里消耗上，慢跑消耗量大于游泳，但鉴于你游泳时间比较长，所以游泳减肥效果更好吧蛙泳主要让你腿美仰泳，蝶泳是腰部。建议你用蝶泳吧，这个最累

打陀螺是壮族的，在广西壮族聚居的地方，每年都举行一次有名的体育盛会——陀螺节。时间是由旧历年除夕前两三天至新年正月十六日，历时半个多月。瑶山白裤瑶人过大年最喜欢、最热闹的娱乐活动是赛陀螺。因而，瑶山人把春节也叫陀螺节。瑶族小伙子人人都有陀螺，同汉族的陀螺大致一般，不同的是，白裤瑶人的陀螺比汉族陀螺几乎要大一两倍，重二、三斤！大头上还沿周边抠出一道槽，以绕缠“启动绳”，小伙子们还在陀螺上漆上自己喜欢的各种颜色。比赛由瑶族德高望重的长者当裁判。陀螺手们听到一声“定根”令下，便各自将陀螺脚尖着地，以手按着，再听见“开打”令下，便象发动柴油机一样，扯动手中的绳子，并顺势将陀螺甩出去。谁的陀螺转到最后，谁便是优胜者。或以陀螺瓦击，谁的先倒地谁为输家。围观的人群里三层外三层，将比赛场围得水泄不通。人们不住地鼓掌喝彩，为陀螺手们鼓劲加油。得胜的小伙子，甚得姑娘们的青睐。

广播操教法初探案例一：2002年—2003年度第二学期初一教学1、教学内容：第二套全国中小学生系列广播体操2、课时安排：12课时3、具体操作和实施如下：第一课时：新授预备节、伸展运动、四肢运动第二课时：复习前课内容；新授肩部运动第三课时：复习前课内容；新授扩胸运动第四课时：复习前课内容；新授踢腿运动、体转运动第五课时：阶段性考核第六课时：新授全身运动、跑跳运动第七课时：复习全身运动、跑跳运动第八课时：复习前课内容；新授整理运动第九课时：复习全套动作第十课时：对个别难而繁的动作反复的强调和练习第十一课时：分小组反复复习全套动作第十二课时：全套动作的考核4、教学方法：（1）、新授内容：讲解示范法、模仿练习法、反复练习法、集体练习法、错误纠正法（2）、复习内容：听音乐反复练习法、分组练习法5、教学效果：40%的学生能听音乐完成全套动作，80%的学生能听口令完成全套动作，100%的学生通过跟做能完成全套动作。案例二：2003年—2004年度第一学期初一教学1、教学内容：第二套全国中小学生系列广播体操2、课时安排：9课时3、具体操作和实施如下：第一课时：观看教学光碟（视听觉的结合）第二课时：预备节、整理运动、体转运动（小教师）第三课时：复习前课内容（教学效果展）；了解伸展运动、四肢运动、肩部运动第四课时：交叉学习前课内容（找朋友）第五课时：扩胸运动、踢腿运动（展示自我）第六课时：复习前课内容（表演）；全身运动、跑跳运动（比一比）第七课时：复习全身运动、跑跳运动（比一比）第八课时：整套动作的表演（同一个节目）第九课时：教学考核、评估4、教学方法1、新课内容：自主学习法、合作学习法、分层教学法、自我评价法、比赛法、探究式学习法2、复习内容：表演法、自我展示法、小组评价法5、教学效果80%的学生能听音乐完成全套动作，100%的学生能听口令完成全套动作。不同时期、相同的内容，为什么会有如此大的差异呢？在以往广播操教学中，常见的教学方法大多都类似于案例一的口喊节拍式，学生都以习惯了，效果一般，且缺乏新意。新课标的基本理念，就像天空一样给教师的创新提供了广阔的思维空间，案例二的成功就在于以下几种新方法的合理运用，激发了学生的学习兴趣，给教学注入了强大的原动力。一、视听觉的良性组合渴求和好奇是学生的天性，在广播操的教学中可以充分发挥学生的求知欲：先让学生听音乐，感受音乐节奏，产生强烈的思维冲动；再看教学光碟，形成思维概念；从而在授课之前树立良好的视听觉印象。例：实践课的具体实施1、先让学生听音乐，数出音乐的节拍，并将自己所想的任意动作加入音乐中，随音乐自由舞动起来。2、再看光碟，了解音乐和动作的配合。并适当做一些简单的模仿。教师：引导，立体展示部分动作。二、体育骨干的“小教师”的作用体育骨干是班级开展各式活动的核心力量，在教学中有着至关重要的作用。新授预备节、体转运动、整理运动时，先让体育骨干通过观看、模仿、自学等形式，在授课前完成对动作的掌握。授课时，任命体育骨干为“小教师”，让其它学生自由选择“小教师”进行学习。例：实践课“小教师”的具体操作1、布置：提前两天召集班内A、B、C、D、E、F六名体育骨干。看光碟和资料、自学、模仿，预先掌握动作。2、授课：（1）、设立六个教学点，分别由A、B、C、D、E、F六位“小教师”任教。（2）、其余学生自由选择“小教师”进行学习。教师：推荐一些教学方法和调剂各教学点的学生数。三、分散学习和交叉学习的结合在伸展运动、四肢运动、肩部运动的教学过程中，充分分析教学内容，将每节内容都分解成两部分，同时将学生也分成两组，分别教授每一节的一部分内容，最后再利用“找朋友”的方式，将两组学生交叉开，分成若干个小组。让两朋友之间通过互帮、互助、互学的形式，完成对整体动作的学习。例：实践课“找朋友”的具体操作1、布置：提前一天发放教学资料，预习伸展运动、四肢运动、肩部运动，并模仿高年级同学的做法。2、授课：（1）、将学生分成X、Y两组：X组学习这三节四个八拍动作中的前四拍动作；Y组则学习后四拍的动作。（2）、动作学好后，将X、Y两组交叉开，让学生自由组成若干个XY组合。再通过两人的互学、互帮、互助学好整体动作。教师：协调分组、观察指导、鼓励支持。四、个性评价的树立以往体育课程中的学习评价只有一个基本的假设，而新课标中的评价不仅要关心学生的学习效果，而且要发现和发展学生各方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立信心。依据这一教学理念，在扩胸运动、踢腿运动教学时，可留出大部分时间给学生，让学生通过小组内的组织、表演及小组间的观摩、评价等方式认识到：自己练习是怎样的？差异动作有哪些？怎样使动作变得更美观？例：实践课“展示自我”的具体操作1、布置：课前预习所发放扩胸运动和踢腿运动的相关资料。2、授课：（1）、集体模仿教师练习之后，个人看资料自由练习。（2）、按性别分成两组。让各组成员自由推荐并选择最佳学习方式，再将各组的最佳学习方式通过节目表演出来。教师：鼓励每一位学生积极参与，展示自我。五、竞赛热情的参与教学比赛，对提高学生的兴趣、评价水平等方面具有积极的促进作用。因此，在教学中被广泛的运用。全身运动和跑跳运动这两节由于难度大，多数学生不宜掌握。教授时可在课前布置竞赛方法、评价标准及评奖方式，让学生通过学习之后在小组和小组的竞赛中体验成功、展示自我。在充满竞争和兴趣的氛围中完成对动作的掌握。例：实践课“比一比”的具体操作1、布置：课前在黑板上颁布竞赛方法、评价标准、评奖方式。2、授课：（1）、将学生分成＋、－、×、÷四组，各小组通过人员的调配，在最短的时间内从教师处学到全身运动和跑跳运动的动作，再通过小组内的协调、合作、互助，使每位成员都学会动作。（2）、小组展示出成果，“比一比”哪个小组学习的最快、最好。教师：统一在固定的时间内教授动作并给以支持和鼓励。六、表演艺术的融入文艺表演历来是各大学校的重要教学活动之一，有着其先觉的优势。在广播操复习中，可将学生分成若干小组，根据各小组的实际学习情况，分配不同的节次。让各小组考虑好进出场式和场上表演的队形及队形的变换等因素，再将各小组的成果在舞台上表演出来。这种方式彻底改变了以往反复练习的形式，更易让学生接受。例：实践课“同一个节目”的具体操作1、布置：课前分组，公布表演内容、实施办法、评价标准，抽签决定出场顺序。2、授课：（1）、各小组商讨进场和出场的队形以及表演过程中的队形变换。（2）、表演和评分，给优胜的小组颁奖。教师：放音乐、观察、鼓掌、公布成绩。总之，新课程标准下的广播操教学方式是多种多样、丰富多彩的。但无论采用何种教学方式，我们必须以学生为主体，必须充分发挥学生的主动性、积极性，必须一切为了学生发展，一切为了发展学生的一切。在采用以上教学方法时，我们要根据各校学生的实际情况，灵活地选择和安排，会使教学收到事半功倍的效果。

持汽车驾驶证C1满一年后（发证之日起）可以申请增驾D/F/E摩托车驾驶资格。

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