空中课堂心得体会,在这个“超长”假期里,孩子们并没有停止他们对这个世界的探索,不管是关于病毒、关于家庭亦或是其他。家长是最好支持者和推动者,如何帮助父母做到高质量的陪伴,如何帮助家长在游戏、生活、阅读等寻常时刻‘看见并读懂’孩子的成长并给予积极的支持和推动,是当前老师的重点工作,也是提高幼儿园和教师家园互动能力的一次机会。
随着家长陆续复工,以家长为主导的长时间指导性陪伴性学习会减少,而基于孩子问题和兴趣的、儿童独立自主学习的活动应该越来越多,家长工作回家能花一定时间或者随机即时的观察、倾听,也是读懂孩子支持孩子的一种方式,观察与倾听是一种陪伴方式。