是需要父母知道的，人的习惯是在20天这个周期内形成，所以坚持一个月内监管孩子说话。
（壹）动作技能训练 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 （二）智力开发 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 （三）社会行为及人格培养 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心里基础 2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 （四）实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 1 .个别化教学计划的类型 2 .设计个别化教学计划的原则与方法 3．正确使用测评结果的要求
还在胎儿期间,准妈妈可以自己动手刺绣,画画,多到自然界走走,看名画,读诗歌,都是胎教啊
你好,你可以给宝宝买个早教机学的里面有很多的知识的,再家也一样的
有点早他还不会说话,没有必要,有些操之过急了,可以先从基础的来,比如听听音乐,唱唱儿歌。
对于小孩子一定要像唐僧一样!重复重复在重复!
可以给孩子看看双捷动漫播放宝里的内容，有小故事、儿歌、童谣、古诗……都是flash形式的。可以免费下载的。
你愿意带孩子，那当然在自己身边是最好的。且不说老人带的怎么样， 首先孩子与父母的感情会疏远，会给孩子留下阴影，要想挽回孩子与父母的感情是很难的。 我建议孩子还是自己带最好。
用１１４查好吗？或到网上查啊．
可以带宝宝去坐天津之眼，让宝宝体验一下“飞”在河面上的感觉；瓷房子算是天津的地标性建筑了，虽然宝宝可能不太看得懂，还是很值得去摸摸瓷墙壁；还可以乘坐马车，游览五大道
适当打宝宝几下,让宝宝知道这样拿别人的东西是不好的,别的小朋友会不和你玩的
感觉没有必要啊,反正我不打算去
太小了,不用开发智力的,健身架就好,让宝宝产生好奇心
14个月的宝宝智力发育的话,已经完全成熟了,希望对你有帮助
现在天气也越来越热了,孩子需要的水份会增多,喝水的时候一定要坚持白开水,当然也可以多吃水果,他要是渴了肯定会大量喝水的,慢慢来吧,
婴儿晚上睡不安的原因很多,往往与睡眠条件不好引起不适或身体有病有关,也有可能是缺钙的表现。其他原因如饥饿、被子盖得太多、尿布湿了或尿裤太紧等
爬对于孩子来讲还是挺重要的,你可以在宝宝后面,用双手顶住宝宝的两个脚丫,让他的小腿弯曲,这样的话,他只要腿一用力,就可以往前动一点,慢慢地,宝宝就会对这个动作感兴趣了,刚开始爬可能是肚子贴着地面,好像往前弓一样,当他学会了手部用劲儿,他就可以比较协调地往前爬了,慢慢帮着孩子练习吧,不要着急
你好,一岁半宝宝的心理教育的话才对,因为太小我们,大人以身作则就行。
你可以买一些这样的光盘或者书籍,可以给宝宝经常做亲子游戏,这样的话都是可以锻炼宝宝。
我家宝贝在番禺市桥的鸿成花园里的hua夏爱婴上的早教，现在上了一年多啦，感觉还是不错的
带宝宝出去看看。把宝宝的婴儿车底座调整到一定角度，让宝宝斜靠在 座椅中，这样可以使宝宝的视野开阔许 多，能够观察到房间里和周围的景物及发生的事情，有利于促进宝宝社交能力 发展。但过一会儿就应该让宝宝躺下休息片刻。多与宝宝说话。多到宝宝跟前说话或引逗，让他高兴、愉快；或站在他 面前，先看看他是否有兴奋得手脚乱 动、发笑等反应，若无反应，则要做各种动作引逗他发笑。这个时期的宝 宝会积极寻找大人，见人高兴、逗引发笑能培养宝宝愉快的情绪，促进宝 宝社交能力发展。逗宝宝笑。在宝宝情绪愉快时，家 长可用愉快的口气和表情，或用玩具， 让他发出“呃、啊”声，或“咯咯”的笑声。一旦逗引宝宝主动发声，妈妈就 要富有感情地称赞他，亲热地抚摩他，以示鼓励，并与他你一言、我一语地 “对话”，引导宝宝出声搭话。能让宝宝感受到温暖、关爱，培养宝宝愉快的 情绪。
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