宝宝不需要经过爬的过程吗??我家
宝宝不会爬,问题很严重!妈妈们不要以为这是危言耸听,这是在刚结束的第四届中国杭州国际教育创新大会,专家传递的一个观点。 8岁的小学一年级学生小明(化名)已停学半年。原来上课时,小明最多只能安静10分钟,经常怪叫,不时跑出教室……医生诊断他患有“感觉统合失调症”,由于没有得到及时治疗,如今的小明对老师、同学充满了敌意。 “感觉统合失调症”是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐运作,久而久之,便会造成各种心理疾病。据统计,该症在现代城市中的发病率高达10%至30%! 是什么造成“感觉统合失调症”?小时候没有好好让宝宝学习爬行居然是因...全部
宝宝不会爬,问题很严重!妈妈们不要以为这是危言耸听,这是在刚结束的第四届中国杭州国际教育创新大会,专家传递的一个观点。 8岁的小学一年级学生小明(化名)已停学半年。原来上课时,小明最多只能安静10分钟,经常怪叫,不时跑出教室……医生诊断他患有“感觉统合失调症”,由于没有得到及时治疗,如今的小明对老师、同学充满了敌意。
“感觉统合失调症”是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐运作,久而久之,便会造成各种心理疾病。据统计,该症在现代城市中的发病率高达10%至30%! 是什么造成“感觉统合失调症”?小时候没有好好让宝宝学习爬行居然是因素之一!不少家长过分疼爱孩子,不舍得宝宝爬行;许多小胖墩不愿意活动,因此不少孩子没有学会爬行就直接走路。
在婴幼儿期缺乏锻炼四肢之间的协调能力,视觉、触觉的协调能力也没有得到强化。剖腹产率不断上升,胎儿没有得到产道的挤压;都市家庭活动空间小,孩子不能玩沙玩水也是导致该症的原因。 专家建议,不要对孩子过度保护,在婴幼期可创设有利于爬行的环境,让宝宝多做翻滚、爬行的练习,多一些户外活动,让孩子尽可能感受到外界刺激。
一旦发现孩子有“感觉统合失调症”的症状,家长也不必焦急。据介绍,年龄越小治疗越有效。3至6岁是最佳治疗期,12岁是治疗上限。 一般8个月的宝宝就会爬了,可我家宝宝9个多月了,还不会爬行怎么办?据说爬行对小宝宝发育作用很大,请问有没有什么好办法教会宝宝爬行呢?虽然大多数宝宝都会经过爬这个阶段,但爬行不是必经阶段,妈妈也不必为此担心。
爬行对宝宝的成长,的确好处多多,我们不妨和psytopic一起来做点小工作。 案例: 宝宝一天天在长大,活动区域也越来越大了。可是妈妈发现宝宝不怎么会爬,她在电视上看到儿童专家说爬行有利于宝宝的发展,不禁有些担心宝宝因此而落后于其他宝宝。
个案分析 爬行不是必经阶段:虽然大多数宝宝都会经过爬这个阶段,但爬行并不是宝宝生长发育的必经阶段。爬行是宝宝从会坐到会站、会走的一个过渡动作,也就是说,爬行是宝宝站、走的准备动作。而有的宝宝并不经历爬的阶段而直接学会站和走,妈妈也不必为此担心。
爬行好处多多:虽然说爬行不是必经阶段,但是爬行对宝宝的成长,的确好处多多。 首先,爬需要抬高并左右转动头部,还需要胳膊及手腕的力量支撑整个上半身,因此有利于强化宝宝手、脚、颈部的关节,并使腹部、颈部、四肢的骨骼关节和小肌肉群得到锻炼,可促进骨骼的生长、增强体力,并为将来的动作发展打下基础。
其次,爬行时,需要上肢及下肢的共同参与,是全身的协调动作,因此爬行可以增进大脑对四肢及眼睛的控制能力,锻炼手、脚、眼的协调性,有效预防感觉统合失调。 最后,充分爬行可扩大孩子的活动范围,扩展他的视野,能促进大脑发育,开发孩子智力潜能。
当孩子在襁褓中时,视听所及的范围很小;当他坐着或躺着时,视听范围略有扩大,但得到的刺激仍然不多;而当孩子在会爬行时,姿态由静到动,范围由点到面,他所接触和观察到的事物逐渐增多,认识世界的范围也在扩大。
同时,他的思维、语言与想像能力也相应地得到了发展与提高。 建议 一。不会爬的宝宝怎么办? 1。多提供机会:宝宝在三四个月大时,如果老把宝宝放在推车里,宝宝很难有机会主动去爬。 2。模仿爬行:有些宝宝不会爬,可能是因为不知道怎么做。
小宝宝的模仿能力极强,这时可以找一个会爬的小朋友来玩,两个宝宝在一起,鼓励他们爬。当宝宝看到另外的小伙伴爬行时,他也就会模仿,很快学会爬。 3。适当辅助:当有些宝宝不会爬,这时父母就要略微帮点忙了!宝宝在爬行时四肢如何协调一致地运动是个最大的难题,他们经常是顾得了手却顾不了脚。
这时父母可以站在宝宝身后,两个手掌放在宝宝脚底,推动宝宝一只脚,当他往前爬一点时,再推动另一只脚,如此协助,帮他渡过爬行关。 二。会爬,但是不太爱爬的宝宝怎么办? 1。创造良好环境:选择一个宽敞安全的地方作为宝宝的小小游乐区,将宝宝趴着放在地面上,在宝宝面前150公分左右的地方放一个宝宝喜欢的玩具。
玩具能够吸引宝宝的注意力,促使宝宝向前移动身体。宝宝爬过来时,妈妈可以一点点往后腿,让宝宝向前爬得更多。当宝宝够到玩具时,要让宝宝玩一会儿,并表扬宝宝,增强他的成就感。 2。增加爬行的趣味性:家里若是有装冰箱、洗衣机的空纸箱,可以制成宝宝的爬行玩具。
将纸箱横放在地上,把宝宝放在纸箱一头,然后妈妈到另一边,从纸箱里看宝宝,鼓励他(她)钻“山洞”,爬到妈妈这边来。宝宝早晨起来时,妈妈还可以让宝宝从被子的这头爬到另一头。 爱心小提示:有的宝宝在爬行时,一侧身体无力,需要另一条腿拖着向前移,并伴有其他动作发展迟缓时,妈妈就要小心了。
最好去医院做个检查,排除神经系统发育障碍和一些脑损伤状况。 宝宝的学爬小技巧:“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”这是宝宝大动作的发育过程,每个孩子都会经历这些阶段,看着宝宝一天天成长,父母在心里是怎样的喜悦啊。
不过,现在孩子会爬的越来越少了。其实,宝宝的动作行为发育是需要成人有意训练的。以下关于训练宝宝爬行的小方法,可以给妈妈们参考。 方法一 1、 把家里的小席子卷成圆状。(席子有弹性,方便展开) 2、 让宝宝趴在席子上,将席子一边压在身下。
3、 妈妈推动席子,让宝宝随着席子的展开而朝前爬。 方法二 1、 宝宝爬在地上或床上。 2、 一个人在宝宝前面,一个人在宝宝后面。 3、 前面的人牵宝宝的右手,后面的人就推宝宝的左脚。
牵宝宝的左手时,就推宝宝的右脚。 方法三 妈妈躺在床上,宝宝趴在一边,爸爸在妈妈的另一边,爸爸牵宝宝右手,妈妈推宝宝左腿,反之亦然,协助宝宝从自己的那边爬到爸爸这边来。 贴士:这几种方法都是先训练宝宝向前的感觉,父母要耐心,经常帮宝宝练习。
多次训练后,宝宝就能自己朝前爬行了。每次练习成功后,父母要给宝宝鼓励或奖励,以保持宝宝对此的热情。 方法四 让宝宝趴在床上,用毛毯兜住胸腹部,爸爸把毛毯提起,妈妈推动宝宝左手、右脚,前进一步后,换推动宝宝右手、左脚,轮流进行,训练宝宝手、膝爬行,在训练中要注意适时休息,并要多给宝宝鼓励。
可以在目的地摆放宝宝喜欢的玩具或物品,促使宝宝努力往前,并保持对这个练习的兴趣。 1) 爬行预备的动作。家长用一手抱着婴儿的膝部,另一手环抱在他胸前,让婴儿双手放在桌上或地上来支撑身体。然后家长可慢慢放松放在小儿胸前的手,鼓励小儿直立支撑自己,每日练习1～2次,视小儿耐受情况,决定练习时间,一般每次3～5分钟。
(2) 学习爬行动作。方法:①使小儿趴着,两腿伸直,手肘弯曲支撑上半身。家长以右手抓住小儿双脚掌。②家长抓住小儿双脚往前画个半弧,使膝盖尽量弯曲,脚跟碰到屁股,如此反复画弧,做屈伸运动3～5次。
③最后一次伸腿运动做完后,家长两手分别握住小儿两大腿后侧,使双腿轮流弯向腋部,做屈伸动作3～5次。④在小儿前方放个玩具,引诱他爬过去取玩具,成人扶住小儿的小腿,或用手托住小儿脚掌,左右交替地弯曲其膝关节,助其向前爬行,重复2～3遍,每日1～2次。
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