应该上普高还是国际学校？

孩子读普高还是读国际学校，这几乎是两个不同的方向。在做这个决定的时候，可以听听孩子的想法，初中的女孩，思想相对稳重，自信。她的事情她最有发言权。家长可以把自己收集到的信息给她分析。如果家长有比较倾向的选择不妨告诉她，爸爸妈妈的意见是怎样的。选择国际学校面临出国读书，孩子在国内这段时间，除了语言及综合素质的加上，还需要自理能力的加上，特别是心理上的自理能力。如果读普高，还有五年多的时间做准备，努力一把考重本也是有可能的。
[收起]

这个问题真的是见仁见智，大家肯定也会有不同的看法，我的个人看法是：现在社会都讲究“圈子”文化，从你的高中圈子、大学圈子、工作圈子等等，选择了不一样的路，也就意味着未来你也会面临不同的圈子，当然，这本身也并没有好坏优劣之分，只是适合与不适合的区别。
总得来讲，个人认为这个问题还是比较倾向于功利化的思考，但有时候教育本身就不应该是功利化的选择。无论是国际学校也好，普通高中也好，本身也不具备可比性，只是对学生评估的方式及老师的教学方式不同而已，当然，也不排除有部分学校为了生源及盈利的问题来降低自己的门槛，迎合学生的需要而导致管理宽松，但我要说的是，真正想要读好的大学，真的是不轻松，学校会是一个平台发挥，但关键也还是在于学生个人。读国际学校、出国留学对于家庭来讲会是个巨大的负担，如果经济因素不考虑的话，个人认为不妨将选择权也交回一部分给小孩，即以家庭决议的方式来决定，也听听小孩的意见，可以父母占51%，学生占49%。当然，如果经济因素是一个比较大的因素的话，那我个人会认为需要慎重的考虑，毕竟你们规划的不仅仅是当下，而是未来七年的支出。[收起]

很多时候我们会看到国际学校的课堂活跃，作业少，活动多，甚至手机电脑使用宽松，但其实对于国际学校或者是国外的学生来说，学生也并不轻松，比如，很多国际学校或国外高中的老师会给学生布置每周至少200页以上英文原著的阅读，学生可以选择不完成，但老师在课堂上讨论的问题，很多都会与你提前预习的内容相关，如果你没预习，你自然很难加入讨论，也将势必会影响你的GPA, 进而影响你的海外大学申请。国际学校的评估会更加倾向于过程性评估，即你的每一个细节都有可能会影响到你往后的出路，而在每一学习开学前，很多国际学校的老师也会在第一节课上讲明这一门课的大纲以及考核方式，以此对学生进行约束。再到问题本身，以个人对深国交理解，学校成绩的斐然背后是无数学生日以继夜的努力（本人真不是深国交的托..），故而也不能以偏概全。[收起]