快***
2021-01-19 14:50:48
国际学校的国际课程的劣势：
1）如果你真的很喜欢文科，出于升学功利化的考虑，也慎重选择Alevel的文科吧。内容呢，不能说难，只能说不适合中国学生在高中之前养成的学习习惯。比如Alevel里面里的History学科，没有客观题，全部是essay，要你分析漫画，要你分析史料。方法还是有迹可循，但是呢，大部分孩子会学的云里雾里，不知说云，也不...[展开]
国际学校的国际课程的劣势：
1）如果你真的很喜欢文科，出于升学功利化的考虑，也慎重选择Alevel的文科吧。内容呢，不能说难，只能说不适合中国学生在高中之前养成的学习习惯。比如Alevel里面里的History学科，没有客观题，全部是essay，要你分析漫画，要你分析史料。方法还是有迹可循，但是呢，大部分孩子会学的云里雾里，不知说云，也不知道如何准备考试。
2）迷茫。是真迷茫。焦躁，是越来越焦躁。因为公立学校的孩子们高中目的性很强，就是高考几个科目分数刷上去，最后你是什么分就读什么档次的学校，最多选个专业选个地方。国际课程，你从高一开始就要开始经历对自己的灵魂拷问：我去哪里？我读什么？我选哪些课？（这是初级）我什么时候参加数学AS考试？我语言是考ESL还是雅思还是PTEA？两个考试局我要不要分开尝试？（这是中级）老师给我的预估成绩不够啊怎么办？怎么这个学校这个专业今年不接受XX成绩了？怎么这个学校语言要求提高了天呐我高二的雅思成绩不能用了怎么办？为什么成绩比我差的offer都到了我的offer呢到底哪里出了问题？（高级）[收起]
