和老妈过招阅读答案
高*** 22-07-30 阅读答案

①老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?

②老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也 不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到 什么 时候。”

③老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手 中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。

④我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈 lì 害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。

⑤老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型做得大 大的,表示“有”。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质 疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”

⑥我哈哈大笑 ,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。

⑦一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几 天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖 了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。

⑧这一次,老妈当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”

⑨这个回合我赢了,可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。

⑩其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。

【注】纳罕:诧异,惊奇。

根据拼音写汉字(2分)

老妈 lì 害呀______

【参考答案】厉

【考查内容】能正确书写3500个常用字。

【评析】本题两个题型,看拼音写汉字和改错别字,今年考查的是看拼音写汉字。

第①段画线句在结构上的作用是(1)________ (2)__________( 2分)

【参考答案】(1)照应标题 (2)引出下文“过招”的内容

【考查内容】能分析句子或段落在文中的表达作用。

【评析】这题与去年中考23题出题角度相仿,稍有不同的是今年只考查“结构上的作用”,所以同学们做题时看题要仔细,不要想当然又答内容+结构了。

联系上下文,第⑤段画线句运用的人物描写方法是_描写,作用是_(3分)

【参考答案】肖像 委婉地写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,又体现了“我”对老妈的尊重。

【考查内容】能分析人物描写(肖像、动作、语言、心理)的方法,并分析其作用。

【评析】提炼人物描写的重要词语进行判断,“脸上堆出笑来,口型做得大 大的”属于肖像描写。人物描写的作用是表现出人物的情感、性格、形象等。

根据文章内容,完成下表。 (8分)

【参考答案】(1)前后矛盾(2)高兴(3)哈哈大笑(4)甘心(5)夸大病情(6)搂、呆想

【考查内容】能根据不同文体的特点,读懂文章的内容,能概括文章的要点或主旨。

【评析】此题与去年中考24题有相似之处,注重对内容的筛选和概括。去年本题是概括两个事件,今年这题要概括三次过招的内容,内容之间相互参照,相当于仿写。难点在于概括事件,从文中找到关键词句。

对本文主旨理解最恰当的一项是___(4分)

抒写了人世间亲情的美好。

B,提醒我们做人要诚实守信。

启发我们要尊重和关心老人。

告诉我们要理解老人的心理需求。

【参考答案】D(4分)C(2分)A(1分)

【考查内容】能概括文章的要点或主旨。

【评析】去年此题是理解“写作意图”,今年是主旨理解,同样也是实行阶梯得分。把握文章的主旨是阅读记叙文最基本的能力之一。本篇文章中,“我”与老妈每一次过招都体现的我对老人的理解,从另一个角度感受老人的心理需求,所以D是最正确的。

请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。(80字左右)(8分)

“百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到了了外婆。

【参考答案】要点:语言 内容

【考查内容】能在理解文意的基础上,根据要求作适当地拓展;能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写;

【评析】去年是补写人物描写,今年是展开想象,描写情景。对于80字的小作文,综合性相对较强,除了注意所写的内容,还要注意语言的表现力。在写作的时候,结合文章的内容,注意上下文之间的连贯性和统一性。

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