课文《燕子》练习题
原*** 22-07-28 试题

一、在()里填上合适的量词。

一()羽毛一()翅膀一()鸣叫一()尾巴

一()春雨一()细线一()歌曲一()柳树

二、照样子,改写句子

例:春天,燕子从南方飞回来了。

春天燕子从南方赶来了。

1、春寒料峭,路旁的野花开放了。

2、一场春雨后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。

三、按课文内容填空。

1、《燕子》是我国著名作家()先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子()、赶春、()、()的情景,突出了燕子的(活泼机灵)。

(动静结合),(有声有色),字里行间流露着作者对(春天)和(小燕子)的.喜爱之情。

2、文中“五线谱”指的是(),“音符”指的是(),可以推断,作者把()当“谱纸”,把()当“小节线”。面对春天的美景,可爱的小燕子会唱“()”。

3、二三月间,微风轻轻地(),毛毛细雨从天上()下来。千万条柔柳()鹅黄色的嫩叶。

青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像()聚拢来,形成了()。这段中写了()、()、()、()、()、()、()等景物。从中你体会到这是()的春天。

四、积累:

1、描写春天的成语很多,请写四个。

2、描写春天的古诗一首:如

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

江畔独步寻花

唐·杜甫

黄四娘家花满溪,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

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