太原小学一年级的学生有没有必要上一对一辅导班呢？
大部分家长都觉得一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，所以应该给孩子多些自由，让他们自己适应学习节奏，等到关键时刻再抓一把也不迟。其实，这是非常错误的
一二年级是孩子极其依赖父母的时期也是行为习惯养成的关键时期，一开始就要让孩子提高作业效率，严禁边做作业边玩、边做边吃零食。 做作业时帮孩子确定作业顺序，因为一开始精力比较好，要先做他不擅长的作业。当速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。要培养孩子每天看书、每天说英语、每天写简单日记的习惯。 在这个过程中，父母要建立权威，但并不是一味高压，是要从小到大、由紧到松，待孩子慢慢养成好习惯后，再一点点的放手...全部
大部分家长都觉得一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，所以应该给孩子多些自由，让他们自己适应学习节奏，等到关键时刻再抓一把也不迟。其实，这是非常错误的
一二年级是孩子极其依赖父母的时期也是行为习惯养成的关键时期，一开始就要让孩子提高作业效率，严禁边做作业边玩、边做边吃零食。
做作业时帮孩子确定作业顺序，因为一开始精力比较好，要先做他不擅长的作业。当速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。要培养孩子每天看书、每天说英语、每天写简单日记的习惯。
在这个过程中，父母要建立权威，但并不是一味高压，是要从小到大、由紧到松，待孩子慢慢养成好习惯后，再一点点的放手，孩子的学习过程便十分顺畅。
好的学习习惯和学习方法是要从小养成的，尤其是在一年级刚刚入学适应新的环境、新的老师、新的学习方法的时候，这个时候我们要正确引导，让他能养成好习惯为以后打基础。
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