浙江交通职业技术学院有哪些专业？
这一个是道路桥梁工程专业，我们浙江省的交通企业的技术负责人和骨干，主要的负责人都是我们学校很早以前毕业的，现在也有很多，在浙江省公路建设做了很大的贡献。 这是一个很特色的专业，还有一个公路检测专业，主要面向各个公路、工程，实验室检测方面。 第二个汽车专业，汽车运用技术、汽车电子技术，这个主要面对汽车维修、检测方面，近几年毕业的高职学院学生在一些汽车方面的企业里面也承担重要的职务，都是业务骨干。 第三个特色专业是海洋技术和园艺工程技术，也是老牌的专业，特色很鲜明的，在全国应该说，海洋方面的学校里面也算是可以的路桥学院 | 培养交通建设工程技术人员的骨干学科，目前开设道路桥梁工程技术...全部
这一个是道路桥梁工程专业，我们浙江省的交通企业的技术负责人和骨干，主要的负责人都是我们学校很早以前毕业的，现在也有很多，在浙江省公路建设做了很大的贡献。 这是一个很特色的专业，还有一个公路检测专业，主要面向各个公路、工程，实验室检测方面。
第二个汽车专业，汽车运用技术、汽车电子技术，这个主要面对汽车维修、检测方面，近几年毕业的高职学院学生在一些汽车方面的企业里面也承担重要的职务，都是业务骨干。 第三个特色专业是海洋技术和园艺工程技术，也是老牌的专业，特色很鲜明的，在全国应该说，海洋方面的学校里面也算是可以的路桥学院 | 培养交通建设工程技术人员的骨干学科，目前开设道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术（工程检测）、工程监理、市政工程技术、高等级公路维护与管理、铁道工程技术和钢结构建造技术等七个专业，其中道路桥梁工程技术专业已通过浙江省重点专业的评估验收。
汽车学院 | 主要培养汽车运用与服务类技术人才，目前已开设了汽车运用技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、市场营销等高职专业。学院与日本丰田汽车公司开展合作引进了丰田T-TEP汽车技术教育学院统，开设了“丰田汽车教学班”。
学院与杭州金丰汽车有限公司开展多方面的校企合作，设立了“金丰汽车奖学金”；学院还与杭州长运汽车集团、浙江元通汽车公司等二十多家知名汽车企业合作，建立了校外实习基地海运学院 | ●航海技术培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，符合经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称STCW78/95公约）和中华人民共和国海船船员适任标准要求，能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级船员。
●轮机工程技术培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，符合经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称STCW78/95公约）和中华人民共和国海船船员适任标准要求，能胜任现代化船舶机电管理的高级船员。
●轮机工程技术(船舶电气工程)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，符合经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称STCW78/95公约）和中华人民共和国海船船员适任标准要求，能胜任现代化船舶机电（电气）设备管理的高级船员。
●船舶工程技术（船舶机械制造与维修）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，掌握现代化造船知识、动力装置生产设计、机电设备安装调试以及检测、设备造型、使用和维修等能力的高素质技能型人才。
●船舶工程技术（船体修造）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有修造船企业船体制造、检测和修理等方面的理论基础知识和较强实践能力的高素质技能型人才。●船舶工程技术（船舶制造安全管理）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有现代船舶制造与维修企业生产安全管理的高素质技能型人才。
●船机制造与维修培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有船舶柴油机制造、使用、维修和调试等能力的高素质技能型人才。信息学院 | 目前设有计算机、通信技术、实训中心三个教研室，计算机网络技术、计算机信息管理、通信技术三个专业，其中通信技术专业为浙江省示范性高等职业院校重点建设专业。
机电学院 | 机电学院起源于1999年成立的轮机工程系，2004年4月轮机工程系相应专业分离后成立机电系，2009年7月更名为机电学院。学院现设有机电一体化技术、数控技术、 楼宇智能化工程技术、应用电子技术等4个专业；人文学院 | 现有商务英语、人力资源管理、思想政治理论、数学、体育军事、公共英语、人文艺术七个教研室，其中有商务英语、人力资源管理2个专业。
运输管理学院 | 目前设有物流管理、国际航运业务管理、集装箱运输管理、交通运营管理、公路运输与管理（交通旅游）等五个专业。收起
