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母乳喂养期的长短与孩子智力发展有正向关联,即使在调整过母亲年龄、教育、智商和怀孕期间吸烟与否等因子后,仍然呈正向关联。研究数据支持母乳喂养期较长对孩子认知发展有益的假设。这项发现支持了“母乳喂养最好”的建议。
根据研究表明,母乳的喂养时间可能和婴儿的智商有关。挪威科技大学的医学专家测试了345名13个月大婴儿的智商和运动技巧,并于他们五岁时重作测试。这些研究对象当中,近三分之二的食用母乳期至少都有六个月,不过其中有17%在不满三个月大时,就改以奶瓶喂食。 这个由维克(Torstein Vik)医师领导的小组发现,无论在哪个年龄层,哺喂母乳与运动技能都并无相互关联。 但是那些三个月大后就不再吃母乳的婴儿,到了13个月大和五岁前,分别在心智与整体智商方面的表现比平均低的可能较大。 这项发现支持了多数医师对“哺喂母乳最好”的建议。研究报告作出结论,“我们发现哺喂母乳期间长短与心智发展有正向关联,即使在调整过母亲年龄、教育、智商和怀孕期间吸烟与否等因子后亦然。”“我们的数据支持哺喂母乳期间较长对认知发展有益的假设。” 许多新妈妈抱怨,即使她们认为无法做到,仍受到保健专家和社会上愈来愈多要求哺喂母乳呼声的压力。母乳富含特殊营养素、荷尔蒙和抗体,可由母体传输给婴儿,让宝宝抵抗疾病感染、呼吸道的疾病和腹泻。专家尤其建议开发中国家的母亲哺喂母乳,因为那些国家的婴儿若未在出生三、四个月前喝母乳的话,死亡的风险较高。
美国开展的一项研究表明,孕妇应定期检查是否存在甲状腺活动不足,因为这种病可能会降低胎儿的智商。 这项研究发现,在怀孕期间患甲状腺活动不足的孕妇平均智商水平低4分。在有些病例中,其智商水平之差多达7分。而婴儿在出生时自身不会表现出任何有关的迹象。 甲状腺分泌的激素可控制新陈代谢以及人体的生长和发育。甲状腺活动不足的症状包括乏力、皮肤干燥和体重增加。如果孩子生来就患有甲状腺活动不足,就会导致认知困难。 患甲状腺活动不足的孕妇更容易出现先兆子痫这种可能危机生命的病症,也更容易造成早产。 由于胎儿的甲状腺直到怀孕中期才开始发挥作用。因此,胎儿在发育的最初阶段要依赖于母亲的甲状腺功能。
家里的长辈都说:怀孕后不能同房,同房会小产。还有一种传言就是:孕期性爱,宝宝会变笨。但是进行了研究后发现:为了有一个健康的宝宝,11.5%的准爸爸和准妈妈不会进行性生活。但是其实是没关系的。度过了眩晕呕吐的孕早期,孕中期的妈妈会逐渐开始吃很多,也会更加想要进行性爱。性爱其实会促进宝宝智商发展,并且会把快乐和愉悦表达给宝宝。所以,怀孕的时候进行性生活不是洪水猛兽,其实是一种很神奇的存在。但是,要是有流产迹象,或者胎位比较靠前的准妈妈,那就要注意一点了。
母乳喂养每隔2小时喂一次,牛奶每3~4小时喂一次。其实,这种方法早已经过时,目前主张按需喂奶,只要孩子哭闹了,不是大便或者小便,一定是饿了,母亲就应该给孩子喂奶。如果她睡得很香,超过了3个小时,不必把她强硬弄醒喂奶。这样,一天大概要喂10~12次。母乳是婴儿最理想的天然食物,其营养成分完全符合婴儿生长发育的需要,易消化、易吸收。 母乳中(特别是初乳)含有大量抵抗病毒和细菌感染的免疫物质,可以增强婴儿抵抗疾病的能力,母乳喂养的孩子一般来说抗病能力强,很少得病,这是其他任何代乳品都无法实现的,惟母乳所独有。 母乳含有促进大脑迅速发育的优质蛋白。必需的脂肪酸和乳酸,另外,在脑组织发育中起重要作用的牛磷酸的含量也较高,因此,母乳是婴儿大脑快速发育的物质保证。在哺乳过程中,母子间肌肤的密切接触、互相凝视,可以增进母子间的感情,母亲喂奶时对婴儿的爱抚动作,能使婴儿感受到母爱的温暖,获得心的满足及安全感,对孩子今后形成良好的个性十分有益。母乳喂养不仅为孩子提供了物质营养,还提供了一种必不可少的“精神营养”。 另外,母亲通过哺乳在与婴儿的密切关系中得到心理安慰。婴儿对乳房的吸吮刺激,能反过来促使母体催产素的分泌,预防产后出血,有利于产后母亲子宫的收缩和产后恢复健康。所以笔者希望天下所有的母亲都能够用自己的奶水哺育自己的孩子。 专家提醒:不少孕妇在预产期前后相当一段时期内紧张不安,担心把握不住住院分娩时间。通常胎膜在宫缩剧烈、胎儿快娩出时破裂,此时羊水不由自主地从阴道流出,一旦发生了胎膜破裂,应立即去医院。
但是那些三个月大后就不再吃母乳的婴儿,到了13个月大和五岁前,分别在心智与整体智商方面的表现比平均低的可能较大。 这项发现支持了多数医师对“哺喂母乳最好”的建议。研究报告作出结论,“我们发现哺喂母乳期间长短与心智发展有正向关联,即使在调整过母亲年龄、教育、智商和怀孕期间吸烟与否等因子后亦然。”“我们的数据支持哺喂母乳期间较长对认知发展有益的假设。” 许多新妈妈抱怨,即使她们认为无法做到,仍受到保健专家和社会上愈来愈多要求哺喂母乳呼声的压力。母乳富含特殊营养素、荷尔蒙和抗体,可由母体传输给婴儿,让宝宝抵抗疾病感染、呼吸道的疾病和腹泻。专家尤其建议开发中国家的母亲哺喂母乳,因为那些国家的婴儿若未在出生三、四个月前喝母乳的话,死亡的风险较高。
有关系的吧。。。。
你爸妈一般按照,正常的情况吧,母乳喂养的宝宝需要喝水的母乳喂养的宝宝的话,宝妈的饮食得注意点。
实际上,只有母亲才能促使孩子心灵的成长,而母乳的传授对孩子身心的成长是最重要的
哈佛大学公共卫生学院研究调查了波士顿202名8~11岁的儿童,这些孩子都参加过一项母亲吸烟危害研究
国科学家最近发表的一项研究结果显示,是否母乳喂养对孩子的智商高低不会产生影响。英国医学研究委员会研究人员杰夫德尔在研究报告中说,虽然母乳喂养有诸多好处,如减少小儿出现感染、呼吸系统疾病或腹泻的可能性,但对提高孩子智商没有多大作用。 德尔发现,孩子智商的高低在很大程度上取决于母亲的智商。如果母亲更聪明,教育背景更好,营造的家庭氛围更有利,孩子的智商发展一般来说也更好。报告强调,母乳喂养对孩子来说有诸多其他好处。
不进行母乳喂养不仅会影响到婴儿的成长发育,甚至会影响到婴儿的智商,母乳喂养的孩子不但智商高,而且很少生病或住院。 1)、母乳中含有对婴儿大脑发育有特别作用的牛磺酸——一种宝宝必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍,其氨基酸的成分与含量也是其他任何婴儿食物都难以具备的。因此,不进行母乳喂养,会直接影响到婴儿的大脑发育。 2)、在哺乳过程中,母亲声音、心音、气味和肌肤的接触能刺激婴儿的大脑,促进婴儿早期智力开发,而这些是那些用奶瓶人工喂养的婴儿无法获得的。事实上母乳喂养是开发宝宝感知、激发其人类独有的感情和高级神经中枢的综合活动,对促进宝宝智力发育的作用不可替代。 3)、有研究表明,母乳喂养可以使孩子的智商提高8分。例如,麻省理工学院的坦恩营养组织于1992年对早产儿做了一个前瞻性测验,结果发现用奶瓶喂母乳的一组孩子的智商得分高于喂奶粉组的孩子。 4)、不进行母乳喂养,不利于促进婴儿心理与社会适应性的发育。单从身体发育方面看,人工喂养与母乳喂养似乎并没有很大差别,但是,我们不能把“培养”仅仅理解为营养方面的“饲养”。实际上,只有母亲才能促使孩子心灵的成长,而母乳的传授对孩子身心的成长是最重要的。婴儿通过频繁地与母亲皮肤接触,接受母亲照料,从而获得并促进心理与社会适应性的发展。
1)、母乳中含有对婴儿大脑发育有特别作用的牛磺酸——一种宝宝必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍,其氨基酸的成分与含量也是其他任何婴儿食物都难以具备的。因此,不进行母乳喂养,会直接影响到婴儿的大脑发育。 2)、在哺乳过程中,母亲声音、心音、气味和肌肤的接触能刺激婴儿的大脑,促进婴儿早期智力开发,而这些是那些用奶瓶人工喂养的婴儿无法获得的。事实上母乳喂养是开发宝宝感知、激发其人类独有的感情和高级神经中枢的综合活动,对促进宝宝智力发育的作用不可替代。 3)、有研究表明,母乳喂养可以使孩子的智商提高8分。例如,麻省理工学院的坦恩营养组织于1992年对早产儿做了一个前瞻性测验,结果发现用奶瓶喂母乳的一组孩子的智商得分高于喂奶粉组的孩子。美国儿科学会认为最好坚持母乳喂养6-12月,并认为4-6个月后才能开始添加辅食。就是奶粉制造商也不得不承认奶粉无法替代母乳。 4)、不进行母乳喂养,不利于促进婴儿心理与社会适应性的发育。单从身体发育方面看,人工喂养与母乳喂养似乎并没有很大差别,但是,我们不能把“培养”仅仅理解为营养方面的“饲养”。实际上,只有母亲才能促使孩子心灵的成长,而母乳的传授对孩子身心的成长是最重要的。婴儿通过频繁地与母亲皮肤接触,接受母亲照料,从而获得并促进心理与社会适应性的发展。
美国开展的一项研究表明,孕妇应定期检查是否存在甲状腺活动不足,因为这种病可能会降低胎儿的智商。 这项研究发现,在怀孕期间患甲状腺活动不足的孕妇平均智商水平低4分。在有些病例中,其智商水平之差多达7分。而婴儿在出生时自身不会表现出任何有关的迹象。 甲状腺分泌的激素可控制新陈代谢以及人体的生长和发育。甲状腺活动不足的症状包括乏力、皮肤干燥和体重增加。如果孩子生来就患有甲状腺活动不足,就会导致认知困难。 患甲状腺活动不足的孕妇更容易出现先兆子痫这种可能危机生命的病症,也更容易造成早产。 由于胎儿的甲状腺直到怀孕中期才开始发挥作用。因此,胎儿在发育的最初阶段要依赖于母亲的甲状腺功能。 位于美国缅因州斯卡伯勒的血液研究基金会的研究人员说,即使孕妇患有轻微甲状腺活动不足,且没有表现出任何症状,孩子的智商仍会受到影响。研究人员的这项研究成果发表在《新英格兰医学杂志》上。 由詹姆斯·哈多领导的研究小组对年龄7~9岁的儿童进行了研究,并将124名甲状腺机能正常妇女所生的孩子做了比较。结果,母亲患有甲状腺活动不足的孩子中,约有19%的智商数等于或低于5分,智商的平均值为100分。
1、母乳中含有对婴儿大脑发育有特别作用的牛磺酸—一种宝宝必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍,其氨基酸的成分与含量也是其他任何婴儿食物都难以具备的。因此,不进行母乳喂养,会直接影响到婴儿的大脑发育。 2、在哺乳过程中,母亲声音、心音、气味和肌肤的接触能刺激婴儿的大脑,促进婴儿早期智力开发,而这些是那些用奶瓶人工喂养的婴儿无法获得的。事实上母乳喂养是开发宝宝感知、激发其人类独有的感情和高级神经中枢的综合活动,对促进宝宝智力发育的作用不可替代。 3、母乳喂养可以使孩子的智商提高8分。 4、不进行母乳喂养,不利于促进婴儿心理与社会适应性的发育。单从身体发育方面看,人工喂养与母乳喂养似乎并没有很大差别,但是,我们不能把“培养”仅仅理解为营养方面的“饲养”。实际上,只有母亲才能促使孩子心灵的成长,而母乳的传授对孩子身心的成长是最重要的。婴儿通过频繁地与母亲皮肤接触,接受母亲照料,从而获得并促进心理与社会适应性的发展。
1)、母乳中含有对婴儿大脑发育有特别作用的牛磺酸——一种宝宝必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍,其氨基酸的成分与含量也是其他任何婴儿食物都难以具备的。因此,不进行母乳喂养,会直接影响到婴儿的大脑发育。 2)、在哺乳过程中,母亲声音、心音、气味和肌肤的接触能刺激婴儿的大脑,促进婴儿早期智力开发,而这些是那些用奶瓶人工喂养的婴儿无法获得的。事实上母乳喂养是开发宝宝感知、激发其人类独有的感情和高级神经中枢的综合活动,对促进宝宝智力发育的作用不可替代。 3)、有研究表明,母乳喂养可以使孩子的智商提高8分。例如,麻省理工学院的坦恩营养组织于1992年对早产儿做了一个前瞻性测验,结果发现用奶瓶喂母乳的一组孩子的智商得分高于喂奶粉组的孩子。美国儿科学会认为最好坚持母乳喂养6-12月,并认为4-6个月后才能开始添加辅食。就是奶粉制造商也不得不承认奶粉无法替代母乳。
胎儿从母亲怀孕17周就开始受母亲体内激素变化的影响。孕妇的心理压力过大会影响胎儿的大脑机能和行为,甚至导致智商降低。这项研究负责人之一、产科医师潘帕·萨卡尔还说,孕妇年龄越大这种关联越明显。 因为当人体处于良好的精神状态时,精力、体力、智力、性功能都处于高潮,精子和卵子的质量也高,此时受精胎儿素质也好。情绪不好很可能导致内分泌的改变,使身体机能受到不良影响。因此建议育龄夫妇在准备怀孕时最好调整好双方的心理状态,最好在生活、经济等方面都比较稳定、心态比较平稳、心情比较好的时候考虑怀孕。此外还要注意不能太劳累。
待婴儿长到18个月后,研究人员用一种称为“贝蕾指数”的儿童发育测试标准对他们进行综合测评,结果发现,同时接受两种脂肪酸的孩子,平均智商达到105.6,与完全用母乳喂养长大的婴儿的智商非常接近,而该项指标的美国国家标准值为100。食用市售标准配方乳制品的那一组,平均智商指标为98。另一组的测试结果介于前两组之间,平均值为102。
4)、不进行母乳喂养,不利于促进婴儿心理与社会适应性的发育
根据研究表明,母乳的喂养时间可能和婴儿的智商有关。挪威科技大学的医学专家测试了345名13个月大婴儿的智商和运动技巧,并于他们五岁时重作测试。这些研究对象当中,近三分之二的食用母乳期至少都有六个月,不过其中有17%在不满三个月大时,就改以奶瓶喂食。 这个由维克(TorsteinVik)医师领导的小组发现,无论在哪个年龄层,哺喂母乳与运动技能都并无相互关联。 但是那些三个月大后就不再吃母乳的婴儿,到了13个月大和五岁前,分别在心智与整体智商方面的表现比平均低的可能较大。 这项发现支持了多数医师对“哺喂母乳最好”的建议。研究报告作出结论,“我们发现哺喂母乳期间长短与心智发展有正向关联,即使在调整过母亲年龄、教育、智商和怀孕期间吸烟与否等因子后亦然。”“我们的数据支持哺喂母乳期间较长对认知发展有益的假设。” 许多新妈妈抱怨,即使她们认为无法做到,仍受到保健专家和社会上愈来愈多要求哺喂母乳呼声的压力。母乳富含特殊营养素、荷尔蒙和抗体,可由母体传输给婴儿,让宝宝抵抗疾病感染、呼吸道的疾病和腹泻。专家尤其建议开发中国家的母亲哺喂母乳,因为那些国家的婴儿若未在出生三、四个月前喝母乳的话,死亡的风险较高。
打吊针比打屁股针哈。现在很多医生都不主张打屁股针了。吊针相对来说要安全点。但是也不要太频繁的打了。
一些从事营养学研究的人员证实,在标准的智力测验中,母乳喂养的婴儿的智商比用人工配方喂养的婴儿要好一些
另外,每次哺乳的时间也要根据婴儿的需要,让婴儿吃好以后自动停止,而不是规定吃奶要用多长时间
大人是局部没什么事。全身就会有所影响。婴儿能不打就不打
经过哺乳期,宝宝与妈妈的联系非常紧密,平时已经形成了吃奶的条件反射,即一到时间就会要求吃奶
母乳喂养改为每日4次,上午6时,下午2时、6时,晚10时
母乳富含特殊营养素、荷尔蒙和抗体,可由母体传输给婴儿,让宝宝抵抗疾病感染、呼吸道的疾病和腹泻
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