73万个问题
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让宝宝看看图画书,童话故事书,培养孩子的阅读兴趣。
不要混淆字母的发音,很多的发音都是字母组合所发出来的声音
复数域上的乘法和实数域上的乘法的交换律,结合律,乘法对加法的分配律都是适合的.从这个意义上是相同的.
爱乐祺国际早教中心老师教你几个招式可以帮助家长们开发宝宝的数理逻辑智能。 招式一:宝宝巧分水果 (适宜年龄:1岁左右) 家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里,让宝宝看一看,然后分辨里面都有什么,接着,让宝宝和家长一起把苹果取出来,放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后,引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是“苹果”;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是“橘子”。 招式二:洗碗筷,“重复赛” (适宜年龄:2岁左右) 宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感兴趣,可以准备一个大面盆,将饭后的碗筷全部放在里面,让宝宝和家长一起清洗。清洗一遍后,家长把碗摞在一起,让宝宝把筷子放在一起;然后,换成清水再次清洗,这个过程可多次重复;最后,你把碗摞在一起放在碗柜里,引导宝宝把筷子放进筷子篓里。 招式三:带上宝宝“用心”逛商场 (适宜年龄:3岁左右) 带宝宝去商场前,告诉宝宝今天去商场要给他买新衣服,给爸爸买剃须刀。到商场后,和宝宝在第一层走一走,问宝宝这一层是卖什么东西,卖的东西做什么用(如:化妆品——妈妈用的),按提示找出儿童服装在第几层,告诉宝宝,他的衣服在第几层出售,和宝宝坐扶梯(或走楼梯)数着层数到相应的楼层;然后再去给爸爸买剃须刀,再让宝宝看一看、说一说,卖剃须刀的这一层还卖什么东西。 招式四:时光匆匆,照片“排排个”(适宜年龄:4岁左右) 取出宝宝的照片和他(她)一起看,让宝宝说一说,这是他几岁照的,在什么地方照的,再选择几张照片(能感觉出年龄差异的),让宝宝按照年龄成长顺序(从小到大)将照片依次排序,然后把照片按照这个顺序粘贴在一张长纸条上,挂在宝宝的卧室里。 招式五:情景重现,照片“排排序”(适宜年龄:5岁左右) 和宝宝一起欣赏外出游玩的相片,然后取出同一个时间段内的几张相片,让宝宝按当时拍照的先后顺序把这些照片排一排,并和宝宝说一说照片上的人在做什么。例如,坐船时的照片:有上船前的、刚上船时的、船上妈妈抱着宝宝的、宝宝给爸爸妈妈照的合影以及下船时的照片等等……
最好是先学完一样再学另外一样不要同时学。
可以多给孩子买一些益智类的书让孩子边玩边学,也可以买数学类的书籍让孩子看一看,也可以让孩子看巧虎学数数的。
就对着事物联系吧。比如他喜欢吃的小饼干,问他要几个,或者说给你两个,给你三个,给你五个,让他数数对不对,跟他一起数,慢慢就学会了。 一般两岁一下的孩子都不会数数,要看年龄,不要着急。
这个就要宝妈耐心的教了
这个时候的话宝宝最好不要看动画片会比较好一点。不然的话会影响到视力发育。没事的话可以买一些书吧!
有些孩子的空间定向有问题,从而导致写出的字母上下颠倒,在书写空间组织上也有困难
一些家长并不注意这一点,只求1234“唱山歌”,认为数得越多越是好
孩子未必就喜欢那些成人认为精致和完美的动画片,他们可能更喜欢那些在成人的眼里太过简单、无情节的动画片,更留意动画人物的动作和标志性的重复性的语言
观看动画片对乾埙的英语学习起到了不小的作用。当时,见乾埙非常喜欢动画片 《小恐龙杜利》,于是我便将其录下来,让他反复观看。最后,小家伙居然能够背下所有台词。而且往往在下一句台词播放出来之前,他就能先说了出来。 我想:“这就对了!”于是,我立即买了英文版的录像带,还挑选了 《美女与野兽》《风中奇缘》《睡美人》《狮子王》《阿拉丁》等没有韩语字幕的迪斯尼动画片。 尽管听不懂英语,但是由于内容很有意思,于是乾埙就反复翻看。一开始因为不懂英语,他听不懂意思。但是反复看了几次之后,他就能理解大部分内容。渐渐地,他最终可以听懂一些简单的台词了。 除了录像带以外,我还买了英语的听力磁带和书。但是它们却几乎没有派上用场,因为乾埙对这些东西丝毫不感兴趣。如果让他勉强去看去听,结果也许会适得其反,所以我就没再要求他。但是尽管只看动画片,他的英语听力也得到了很大的提高。 我的丈夫结婚后就一直学习英语,下班回家后还会听英语磁带。但是令人苦恼的是付出如此大的努力,他却没有收到预期的效果。 有一天,正在听英语磁带的丈夫,让一旁的乾埙跟着念。有时遇到一个连丈夫都说不好的长句,但是乾埙居然能说得下来。原来在看动画片时,乾埙已不知不觉地形成了英语语感。父子之间有如此大的差异,大概是因为对大人来说,学英语是一种压力和负担,而对孩子来说,它则是一种乐趣。 于是,我想起了乾埙所写的话:“知道自己为什么要学习英语很重要,如果只是为了在考试中取得高分的话,那么所学的知识很快就会忘记。”
尽量是平时买点书籍,卡片之类的教宝宝学习
是的,效果还不错,我是婆婆在老家采的野生的金银花,然后晒干后,拿了点,给宝洗澡,我们泡水喝,都是可以的!
额,这个没有用过呢,五岁上幼儿园了啊,老师会教的恩
学英语的时候一定要用正规的普通话教哦,方言这个东西确实影响孩子的语言哦
这个要有于洋环境的,慢慢诱导,会区分开的
那你就要不停地给数数,拿他喜欢吃的东西分成几份那样较他认识
通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。
宝宝还小,宝妈要有耐心慢慢来,主要应该是宝宝还不感兴趣,或者说宝妈方法不对,要用孩子感兴趣的东西慢慢引导他学.
宝宝三年级前最好不要学习英文啊 容易跟汉语拼音弄混 两个都学不好
孩子两岁的时候教她数数,总教不会,你一定要慢慢的教育,不要着急,慢慢的教育是比较可以的。
实际上世界上多语种都使用套字母法语、德语等每种语言都具有独立语言体系彼此会混淆拼音与英语字母隶属于两完全同语言系统无论汉语拼音还英语字母们都完全孤立地存与出现而出现汉语、英语两种语言环境当某环境出现时孩子首先受种环境影响自觉自觉地把拼音或字母放大环境进而加区别而至于混淆。实践证明由于语境同绝大多数孩子能够容易区分字母和拼音像认识"银行和行走多音字样简单少数孩子会短暂把拼音说成字母或把字母说成拼音随着老师纠正或时间自推移们会清楚区分字母和拼音 。 学英语学ABC像学音乐学123学算术学123没有人因怕孩子弄混了音乐123和算术123而让孩子学哪样 其实孩子学英语天分相当高,只要老师和家长加正确引导,太会把英语字母和汉语拼音混起来.当也许短时间内会有点混淆,等时间长了,练得多了自会分清楚了。
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