小孩发音不准，有办法吗？

    多大的孩子吐字不清该看医生
中国医科大学附属第二医院发育儿科教授  赵亚茹

最近，我们在儿童心理门诊发现，部分儿童的情绪变化、不良行为和社交障碍与他们的语言能力有关。
  这些儿童因发音不清而不爱说话。家长往往认为这不过是儿童性格内向，而忽略了孩子的语言能力问题。  而语言能力直接影响儿童的心理发育，以致出现心理问题后才引起家长的重视。实际上，这是完全可以避免的。
  

4～6岁的孩子发音不清应就医
发音问题最主要的表现是吐字不清，在儿童中比较常见。例如，一个两岁的孩子把“姥姥”说成“脑脑”。但是如果一个4岁多的孩子，甚至一个已经上学的孩子仍说不清“了、哥、鸡、七、西”等音，那就是问题了。
    老百姓一般称之为大舌头，医学上则称之为构音障碍。出现这种情况，家长应及时带孩子就医。

孩子吐字不清的原因
构音障碍的原因有三种：
①器质性构音障碍。构音器官的结构异常可造成构音障碍，例如腭裂。
  腭裂需采用手术治疗。
②脑瘫，患儿除了吐字不清，还伴有智力低下、肢体运动障碍等。  治疗需采用语言康复及运动训练方法。
③功能性构音障碍，目前我们在心理门诊看到的主要是这类儿童。
  有研究表明，这类儿童常因语音不清而造成交往困难和情绪、行为问题。学龄儿童还可能出现学习困难，成年后就业率相对低。
　　需要提醒家长的是，如果不能认清吐字不清对孩子身心健康的影响，予以足够重视，就可能给孩子造成终身遗憾。
    有些家长则多苦于救治无门，往往费尽周折依然无济于事。其实，这样的儿童只要到儿童保健门诊经过专业训练，正确掌握发音技巧，绝大多数儿童均能得到彻底矫治。 

    赵亚茹，女，中国医科大学第二临床学院儿童保健科教授、硕士研究生导师、儿童保健科副主任。
  中华预防医学会辽宁省儿童保健学会委员，中华预防医学会沈阳市儿童保健学会委员，《中国实用儿科杂志》编委，辽宁省妇幼保健技术鉴定委员会专家，辽宁省儿童学习困难诊治中心副主任，沈阳市家庭教育研究会常务理事。
    1982年毕业于中国医科大学儿科系，1982～1990在中国医科大学第二临床学院儿科工作，1990年以来在中国医科大学第二临床学院儿童保健科工作。1992年成立儿童语言障碍专业门诊，为全国第一家儿童语言专业门诊。
  

　　主持完成辽宁省自然科学基金课题一项,参与完成国家自然基金及"八·五"攻关课题2项。  在省及国家级杂志发表论文30余篇。应邀对儿童保健、营养、心理等发表专家笔谈多篇。
  

　　从事儿科临床与儿童保健工作20多年，对儿童生长发育、营养、心理及保健指导有丰富的临床经验。经日本JIACA听力及言语障碍诊断治疗技术、国际心理治疗高级班、德中行为治疗培训班等系统培训。
      对治疗儿童语言障碍、学习困难、多动症、孤独症、抽动症、感觉统合失调等具有较高的专业素质。近年来开展心理咨询、心理治疗工作，对于学校恐惧、逃学、考前焦虑、抑郁、神经性厌食等治疗临床效果良好。
  

主要专业特长
　　儿童语言障碍的诊断与治疗，儿童心理发育评价与保健，儿童学习困难、儿童青少年心理行为问题的诊断与治疗。[收起]