全科医学又称家庭医学，是整合目前的生物 医学、心理学及社会学于一体的综合性临床二级 学科，合格的全科医师应具有专业知识和技能， 成为医疗保健提供者、保健方案决策者、健康知 识传播者、社区健康倡导者及健康资源管理者。
(1)培训目标主要为基层培养具有高尚职 业道德和良好专业素质，掌握专业知识和技能， 能独立开展工作，以人为中心、以维护和促进健 康为目标,向个人、家庭与社区居民提供综合性、 协调性、连续性的基本医疗卫生服务的合格全科 医师。
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全科医学又称家庭医学，是整合目前的生物 医学、心理学及社会学于一体的综合性临床二级 学科，合格的全科医师应具有专业知识和技能， 成为医疗保健提供者、保健方案决策者、健康知 识传播者、社区健康倡导者及健康资源管理者。
(1)培训目标主要为基层培养具有高尚职 业道德和良好专业素质，掌握专业知识和技能， 能独立开展工作，以人为中心、以维护和促进健 康为目标,向个人、家庭与社区居民提供综合性、 协调性、连续性的基本医疗卫生服务的合格全科 医师。
(2)培训年限和方式全科医师规范化培训 年限为3年（实际培训时间不少于33个月）。全科医师规范化培训以提高临床和公共卫 生实践能力为主，以住院医师的身份在全科医师 规范化培训专业基地的各相关临床科室和基层 实践基地进行培训，具体轮转科室及时间安排为 临床科室27个月（包括内科12个月、神经内科、 儿科、外科各2个月、妇产科和精神科各1个月、 急诊医学科3。
5个月、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、 感染疾病科、康复医学科、中医科各半个月，选修 科室半个月），基层实践为6个月。各培训基地 应根据本标准要求制订轮转计划。随着基层实 践基地的健全，根据实际情况，可调整内科一定 时间安排在全科医学科4 ~ 6个月时间，也可适当 延长基层实践培训的时间。
(1)临床科室轮转培训培训对象参加临床 培训基地中主要临床科室的诊疗工作，接受临床 基本技能训练，同时学习相关专业理论知识。轮 转期间，内科和神经内科病种及其例数的要求主 要在病房完成,不足部分在门诊补充。
内科安排 病房时间不少于8个月，管理床位数不少于5张;神经内科安排病房时间不少于1个月，管理床位 数不少于3张;儿科轮转可安排在门诊或病房完 成;其他科室轮转可安排在门诊完成;部分科室 (如康复科、中医科）轮转可在基层实践基地完 成;少见病种、地方病、传染病及季节性较强的病 种，可采用病例分析、讲座等形式进行学习。
临 床科室轮转期间每周安排不少于半天时间学习 相关学科知识。对于轮转时间较长的内科等科 室，可结合实际情况分段进行安排，以促进学员 的消化和理解。(2)基层实践培训主要在基层医疗卫生机 构与专业公共卫生机构完成，接受全科医疗服 务、预防保健与公共卫生服务、基层医疗卫生管 理等技能训练。
总计培训时间为6个月，具体时 间安排可根据实际情况集中或与临床科室轮转 部分穿插进行。(3)培训内容和要求全科医师规范化培训 内容包括理论培训、临床技能培训和基层医疗卫 生实践。
理论培训内容以临床实际需要为重点， 主要包括:①医学伦理与医患沟通;②有关医疗 卫生类法律、法规;③临床科研设计与方法;④临床专业相关理论;⑤全科医学、社区卫生服务和 公共卫生。 时间安排可集中或分散在3年培训过 程中完成。
可采用集中面授、远程教学、临床医 学系列讲座、专题讲座、临床案例讨论、读书报告 会等多种形式进行。理论和临床技能培训内容 详见各科室轮转具体要求。[收起]
