2021万圣节儿童主题活动方案(必备6篇)
请*** 22-11-24 方案

2021万圣节儿童主题活动方案(1)

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的赞誉度。

4、 吸引校外的学生和父母,提高卓悦知名度。

二、 活动方案

时间:21xx.10.29

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)

三、 活动前准备工作:

1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)

2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)

3、活动所需物品:

a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)

b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 (Laraine)

c、活动PPT (Sam)

四、 活动流程

1、 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2、 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)

主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)

5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)

6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)

地点:凯德广场

内容:

a、有奖竞猜活动。

b、请父母或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。


2021万圣节儿童主题活动方案(2)

一、活动主题

万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语

二、活动背景

万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

三、活动信息

活动时间:20xx年10月31日下午3:30-5:30

活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校

活动人数:全校学员

四、活动目的

本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!

五、活动时间安排

1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。

2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。

3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。

4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)

5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。

6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。

六、活动流程

活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念

1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

2、游戏

(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根,用带爆破音的词语吹灭蜡烛,过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛,每个词语限用一次,不得重复,用时最少的一组获胜。

(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组,在每个人的腿上绑相同数量的气球,1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者。

(3)、埃及木乃伊:两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜

(4)心有灵犀:两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜

(5)蒙眼画南瓜:在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。

3、南瓜灯评选:以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定。

4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名。

5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念。

七、活动要求

1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)。

2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选。


2021万圣节儿童主题活动方案(3)

活动目标:

让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。

发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。

提供家园互动机会,增进亲子交流。

活动时间:

20xx年10月31日

活动形式:

以班级为单位的亲子游园活动

活动准备:

万圣节知识储备

1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料,了解万圣节的相关习俗特点。

2、共同制作各种道具,如南瓜灯,奇装异服、鬼脸、魔鬼项链,女巫的披风等等。

3、学会英语句型:Happy Halloween!Trick or Treat!

万圣节环境布:

用幼儿的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等)装饰班级、楼道、大厅等区域。

利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请。

制造万圣节情境,在日常生活中适时播放相关音乐(建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲)。

活动过程:

亲子化妆舞会

1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

2、请家长和孩子互相化妆。

3、播放欢快的万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。

亲子游园活动

1、每个班级设置一个游戏项目,家长带孩子到各班挑战游戏。

2、每个孩子一张盖章卡,集齐各班的游戏章可换小礼物。

讨糖游戏活动

1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。

2、讨糖果时孩子要说“Trick or Treat!(不给就捣蛋)”,才能给糖果;拿到糖果后要说“Happy Halloween!”

游戏项目参考:

游戏一:咬糖果

1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。

2、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。

3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。

游戏二:南瓜沙包

1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。

2、准备几个沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丢3次,沙包穿过其中一个洞即获胜。

游戏三:恐怖箱

1、准备一个恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有触感的东西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。

游戏四:给南瓜贴眼睛

1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。

2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈,然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。

游戏五:心心相印,我来比你来猜

1、一组两人先要面对面(一人表演比划,一人猜)。

2、把要表演的物品画在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,猜对就算过关(注意:表演者可以用语言来解释,但不能说出物品的字)。

游戏六:蜘蛛网

1、准备一个毛线球。

2、小朋友站成一个大圆圈,一个小朋友手抓着毛线头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

游戏七:画南瓜灯比赛

1、准备画纸,彩色笔或水彩笔若干。

2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

游戏八:搭苹果

1、准备12个苹果(4个一组)。

2、请小朋友独立完成,将4个苹果竖直搭好就算成功。


2021万圣节儿童主题活动方案(4)

万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

【活动主题】

好小子机器人万圣节面具DIY活动

【活动目的】

提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

【活动时间】

20xx年10月31日16:00-18:00

【活动地点】

好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】

好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】

80组家庭

【现场布置】

1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】

各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】

1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;

2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)。


2021万圣节儿童主题活动方案(5)

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

一、设计意图:

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案:

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗?

(幼儿讨论)

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的'作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。


2021万圣节儿童主题活动方案(6)

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

亲子diy制作(8:5—9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

亲子化妆秀(9:30—9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

亲子万圣节party(10:00—11:00)

a:主持——外教

b:过程———进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

结束:“trick or treat”讨糖(10:50—11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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