个人述职报告模板
你*** 21-11-16 报告范文

本人自20xx年xx月任职至今,已走过了xx个春秋,xx年来,我一直认真学习领会贯彻执行党的教育方针政策,加强理论学习,提升品格修养,以此去感染带动更多的教师,从理论高度塑造自我。

在工作业务方面,按本人特长,喜好教学,擅长教学探究,但由于方方面面的原因,一直分管后勤并兼上语文、历史、政治等学科。我每期都认真拟定工作计划,按工作计划认真操作,各项工作有力推进,学校各项工作有效运转。在具体工作中,我经常在会上讲,各负责同志一定要站在一定的高度,讲政治,讲正气。该做的事必须去做,不该做的事坚决不做。如果有个人私心和贪念之欲,是法律所不允许的,如果你去做了,就要受到法律的制裁,道德的谴责和良心的审判。因此,在经费使用上,我一贯坚持“谁经手,谁解释,谁负责”的原则。在工作上,我不能说我很优秀,但我敢挺直腰杆,理直气壮地说我很清廉。

在教育研究方面,我一直在进行管理和教学的探索,取得了一定的成绩:xx年在《贵州教育》上发表《摆脱困境获新生----对落后山区学校管理现状的分析和思考》;xx年在《贵州教育》上发表《学校的跨越式发展需要‘斑羚飞渡’精神》;xx年所撰写的论文《千里之行,始于足下——初中生学语文关键在积累》获省教科所论文评比二等奖,在《毕节教育》上发表《中学语文教学应渗透感恩教育》;xx年所撰写的《语言、画面、抒情---小议〈春〉的艺术魅力》获地区论文评比二等奖,在《毕节教育》上发表《浅谈怎样鼓励学生积极发言》,在《贵州教育科研》上发表《略论农村校园文化建设》,xx月,参加贵州省中英西南公平教育培训,xx月,所申报的课题《加强学校德育教育的实践、探索与研究》经地区成功立项,xx月,参加威宁“提速发展论文评比”和论坛演讲活动,获三等奖。xx月,参加毕节地区第四期骨干教师赴泸培训。

总之,我将把我学到的,领会到的,思考到的辐射开来,以课题研究为突破口,以实战课堂为抓手、以新理念为引领,以创建和谐、文化、文明校园为目标,推动我校有个性、有特色、有创造地发展。

20xx年xx月xx日

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