亲戚家想买台电脑但是10岁的男孩
1。适龄引导。孩子学习电脑并不是孩子年龄越小越好。一般认为，孩子到了小学高年级阶段学习电脑比较适宜孩子的身心发展特点。家长要激发孩子学习电脑的兴趣，不能逼迫孩子学习电脑。不同的年级引导的内容是不同的，具体由家长理解和处理啦。
2。适时控制。在孩子学习电脑时，家长要适当控制孩子的上机时间，鼓励孩子积极参加各种室外活动，扩大兴趣，促进身心健康发展。家长要教育孩子正确区分机载信息，增强对不良影响的免疫力。
3。 适度放开。电脑游戏是孩子最感兴趣的，不必要禁止。电脑游戏也有很多益智类的，在家有健康有益的电脑游戏可以使孩子远离外边不良的电子游戏。[不良的电子游戏对孩子来说是一种被动的游戏。过去...全部
1。适龄引导。孩子学习电脑并不是孩子年龄越小越好。一般认为，孩子到了小学高年级阶段学习电脑比较适宜孩子的身心发展特点。家长要激发孩子学习电脑的兴趣，不能逼迫孩子学习电脑。不同的年级引导的内容是不同的，具体由家长理解和处理啦。
2。适时控制。在孩子学习电脑时，家长要适当控制孩子的上机时间，鼓励孩子积极参加各种室外活动，扩大兴趣，促进身心健康发展。家长要教育孩子正确区分机载信息，增强对不良影响的免疫力。
3。
适度放开。电脑游戏是孩子最感兴趣的，不必要禁止。电脑游戏也有很多益智类的，在家有健康有益的电脑游戏可以使孩子远离外边不良的电子游戏。[不良的电子游戏对孩子来说是一种被动的游戏。过去孩子们玩的汽艇、模型飞机、积木等都是孩子们自己动手组装甚至自己制造的，有的能在空中飞行，有的在水中流动，孩子们非常喜爱，也很能培养孩子的动手操作能力和探索精神。
而现在的电子游戏都是现成的机械产品，怎样处理机械信号成了孩子们感兴趣的内容，孩子完全不知道机械内部的构造，只是以一个小小的模块为对手，并被这个模块发出的信号所左右。所以这种游戏方法极为被动，对孩子的智力发展和动手能力发展毫无益处。
其次，现在市面上许多电子游戏软件内容充满着色情与暴力，儿童不宜。大众场合的电子游戏厅多有赌博嫌疑，儿童更不宜涉足，否则殆害无穷。当然如果孩子已经迷恋上了电子游戏，也不能采取过激措施打骂孩子，应对孩子晓之以理，讲明迷恋电子游戏的危害，引起孩子思想上的警惕。
当然最好同时通过转移其注意力，取而代之的是有益的游戏。]
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