韩***
2016-12-10 18:10:11
护士需要关注过敏性休克患儿的心理问题的原因如下：
(1)该患儿是名儿童，因为生病住进了重症 监护室，没有家长在旁边陪护，只有陌生的重症监护室环境， 重症监护室内的各种监护仪器及其声音也影响患儿的心理，患 儿可能不会表述其心理问题，但可以从患儿的烦闹或异常安静 等特征来观察患儿的心理问题。
(2)疾病本身对患儿心理也会有不同...[展开]
护士需要关注过敏性休克患儿的心理问题的原因如下：
(1)该患儿是名儿童，因为生病住进了重症 监护室，没有家长在旁边陪护，只有陌生的重症监护室环境， 重症监护室内的各种监护仪器及其声音也影响患儿的心理，患 儿可能不会表述其心理问题，但可以从患儿的烦闹或异常安静 等特征来观察患儿的心理问题。
(2)疾病本身对患儿心理也会有不同的影响，患儿有呼吸 困难，又不知道为什么会发生呼吸困难；过敏引起的风团状皮 疼及其所致的痒感，使患儿有非常不舒适的感觉，不适的感觉 同样会影响患儿的心理。
(3)穿白大衣的医护人员对患儿来说不仅是陌生人，而且 是时常检查和治疗她的陌生人，其陌生及其害怕的感觉会增加。
(4)因疾病需要检查和治疗，而检查和治疗等会有针刺等 有创或无创操作，其疼痛及其各种操作也是患儿产生心理问题 的因素之一。
(5)护士关注患儿心理问题，帮助患儿减少害怕、甚至恐 惧心理不仅有利于疾病的恢复、使患儿配合治疗，还可以减少 因此对患儿产生的心理伤害。
(6)医护人员对患儿的态度以及行为方式同样会影响患儿 的心理，温柔的语言与动作可以有效地减少患儿陌生及害怕心 理。
关注患儿的心理问题首先要给予患儿爱心，对患儿关心，患儿有了关爱，会自然地减少其害怕心理。[收起]
