让孩子报兴趣班是好是坏？

    热衷于报培训班的还是以小学生家长居多，初中生家长除非是孩子迫不得已要去上补习课，一般也都不愿再给孩子增加负担，高中生家长就更不用说，心疼孩子还来不及。
“孩子还小，还没到上学科培训班的时候，学些自己感兴趣的东西，目前以培养自身素质为主。
  ”很多家长的心声。越来越多的家长认为，学校里教的都是学科上的东西，没必要课外再花钱学一遍，课外还是以培养兴趣为主，况且“与其让他的课余生活沉迷于电脑，还不如让他做感兴趣的事”。  
现在小学生的兴趣培训班种类也越来越丰富，比如有机器人、围棋、画画、乐器等，特别是机器人，能吸引不少小朋友的兴趣。
  
中国有句谚语叫“闻之不如见之，见之不如亲临之”。学生通过自己设计项目，制作与自己所处的世界密切相关的、有意义的作品，在学生的制作过程来完成对知识的学习和理解。  
孩子们亲身经历或动手制作过程最有益于开发智力、培养创造力。
  智力培养并不一定要通过思维，也可以通过行动。孩子们通过亲手制作而获得的知识是最深刻的，是知识发展的基础。创造性的玩是基于你自己的想法和兴趣尝试、探索新的想法来改进和发挥创造力和其他人分享你的创造和想法。
    
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