我儿子今年小学2年级，学校英语课也多起来了，我认为孩子还小，没必要去补习啊，或者说是特别的抓重英语，但是孩子的老师常说孩子英文不好，怎么怎么的，可是，我又不想让孩子跟自己小时候一样，整个世界充满了学习，我想让他快乐一点，但是，我又不想让他成绩上落后，纠结啊，，，，，，我该怎么办？？？跪求小学英语教学专家赐教！！！！
呵呵，你给我的感觉本身就像个孩子，是80后父母吧！其实，作为80后的我们，相信你也想给孩子一个快乐美好的童年，必定孩子的天性就是玩耍嬉戏。中国说是要从应试教育改变为素质教育，可是目前开来，仍然是纸上谈兵，要想孩子在快乐中学习，在学习中感受快乐肯定不是件容易事，作为父母的我们必须拿捏有度，最重要的是要让孩子有学习的兴趣，孩子在艺术或者体育领域的兴趣我们称为天赋，人的天赋是不需要去培养兴趣的，只是需要后天的沉淀，而孩子对学习的兴趣是需要我们大人去引导和培养的，天生就爱学习爱读书的人为数不多吧，敢问世界上有谁不喜欢玩呢？
据权威资料报道：80%的小学生因为记不住单词导致厌学而最终进入恶性循环。 ...全部
呵呵，你给我的感觉本身就像个孩子，是80后父母吧！其实，作为80后的我们，相信你也想给孩子一个快乐美好的童年，必定孩子的天性就是玩耍嬉戏。中国说是要从应试教育改变为素质教育，可是目前开来，仍然是纸上谈兵，要想孩子在快乐中学习，在学习中感受快乐肯定不是件容易事，作为父母的我们必须拿捏有度，最重要的是要让孩子有学习的兴趣，孩子在艺术或者体育领域的兴趣我们称为天赋，人的天赋是不需要去培养兴趣的，只是需要后天的沉淀，而孩子对学习的兴趣是需要我们大人去引导和培养的，天生就爱学习爱读书的人为数不多吧，敢问世界上有谁不喜欢玩呢？
据权威资料报道：80%的小学生因为记不住单词导致厌学而最终进入恶性循环。
我们都是一路走过来的，都清楚的知道词汇量对于英语学习的重要性，词汇量大的学生会逐渐对外语学习产生兴趣，从而带动阅读量、提高语感，进而学好语法、作文……我想提醒一下你，最好是不要报课外补习班，因为孩子周一到周五都在学校学习，好不容易盼来了阳光的周末，却被父母强加的补习班给占据了，心理上已经产生了厌恶感，再要求孩子对补习班产生兴趣我想可能性不大吧。
所以给孩子买点助学的东西是可以考虑看看的，比如MyWord词汇速记 ，英语词汇学习产品中第一代是电子辞典，第二代是有背单词功能的点读机，现在可能不再需要落后的电子辞典、也不需要过时的点读机，MyWord让学习成为一种嗜好！当孩子对被单词成为一种兴趣的时候，就会引起他们阅读的兴趣，从而形成良性循环，词汇量增大，增多，同时借助一下MyWord词汇记忆，我相信，不出一个月，肯定有所提高。
孩子，永远都是一个经久不衰的话题，要让他们快乐，让他们幸福，又想他们能够达到自己期望的标准，确实是一件庞大的工程，我们父母要做的，不仅仅是看他们有没有时间玩，或者是看他们成绩单上的分数，最重要的是，只要他们精神世界是幸福的，那么，全家就幸福！然后精神世界需要物质的支撑，物质从哪里来？
我们要教育孩子的不仅仅是成绩好，而是要懂得利用好的成绩去创造财富，这样就会精神物质双赢！祝你和你的孩子幸福，希望我提供的对你有帮助
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