怎么进行科学的亲子阅读？
绘本阅读是一种功能性阅读，也就是说读书仅是一种载体，获得背后的各种训练与帮助才是核心任务。有的绘本书锻炼了数学思维，有的绘本书提高了历史知识，但所有的绘本阅读都有一个共同点——为亲子搭建互动的桥梁，为建立良好的亲子关系出力。 在这样的基础上，进行亲子阅读，我为大家提供几点思路：(1) 充满激情请爱上您手中的绘本，并让孩子感觉出您的那份热情。绘本的特点是图文并茂，很显然图是第一位的。孩子会在您翻开书的一刹那，锁定她感兴趣的一个画面：可能是一只动物，也可能是一个人物。 这个时候不要强行转移孩子的视线，而应该静静等待3秒钟。我把这称为高效思考的“3秒钟法则”。在这3秒钟之内，孩子激发了学习热...全部
绘本阅读是一种功能性阅读，也就是说读书仅是一种载体，获得背后的各种训练与帮助才是核心任务。有的绘本书锻炼了数学思维，有的绘本书提高了历史知识，但所有的绘本阅读都有一个共同点——为亲子搭建互动的桥梁，为建立良好的亲子关系出力。
在这样的基础上，进行亲子阅读，我为大家提供几点思路：(1) 充满激情请爱上您手中的绘本，并让孩子感觉出您的那份热情。绘本的特点是图文并茂，很显然图是第一位的。孩子会在您翻开书的一刹那，锁定她感兴趣的一个画面：可能是一只动物，也可能是一个人物。
这个时候不要强行转移孩子的视线，而应该静静等待3秒钟。我把这称为高效思考的“3秒钟法则”。在这3秒钟之内，孩子激发了学习热情、提高了注意力，甚至拥有了耐心，而很多家长都是在这最宝贵的3秒钟里，打断了孩子的学习过程。
(2) 合理展开 请记住，亲子阅读不是以故事的逻辑为主线，不是以知识的学习为主线，不是以家长的兴趣点延伸为主线，而是以儿童的兴趣点延伸为主线。一个好的儿童阅读推广人，会通过儿童的趣点、借助一幅图片编织一个完整的故事，会让孩子始终保持高度的兴奋与热情。
“事物之间是普遍联系的!”在恰当的时间，可以将孩子的兴趣点与其他的“场上角色”相联系，以此合理的手法继续故事的叙述。(3) 分享体会。家长和孩子如果对一本甚至一页绘本有了更深的了解，这时候可以做一下梳理，或称分享。
让孩子简单说说，读到了什么，或还记得什么？我们自己再说一下读到了什么，记得些什么！除了内容或细节的回顾，还要进行情感或体会的分享，这样对孩子的心智发展帮助更大。功能性的阅读对于儿童成长有利，如果我们适当地选择不同国家、不同材质、不同类型的绘本，孩子们会有更加丰富的阅读体验与阅读收获。收起
