怎样培养婴儿的手眼协调能力?
所谓手眼协调,是指眼睛将所看 到的刺激传达给大脑,大脑再发出指 令,由手操作完成。研究表明,新生儿 对外界的认识,是借助视觉引导手部的运动而获得的。在新生儿出生6个月 后,他的视觉是平面的,并没有空间的 概念。 这个时期,触觉开始发展,并且 开始记忆,借此来修正下_次的动作, 这一能力与脑部的发展成熟度有关,同 时也是通过接触学习而获得的。要培养宝宝的手眼协调能力,首 先应遵守“适龄”的原则,依宝宝的 年龄给予适当的刺激和训练。 因此, 必须了解宝宝手的动作发展的顺序: 新生儿的手常呈半握拳状态;2个月后 会慢慢伸展;3个月时可以握住东西;4个月时就可以拿取物品放到嘴里;5 ~ ...全部
所谓手眼协调,是指眼睛将所看 到的刺激传达给大脑,大脑再发出指 令,由手操作完成。研究表明,新生儿 对外界的认识,是借助视觉引导手部的运动而获得的。在新生儿出生6个月 后,他的视觉是平面的,并没有空间的 概念。
这个时期,触觉开始发展,并且 开始记忆,借此来修正下_次的动作, 这一能力与脑部的发展成熟度有关,同 时也是通过接触学习而获得的。要培养宝宝的手眼协调能力,首 先应遵守“适龄”的原则,依宝宝的 年龄给予适当的刺激和训练。
因此, 必须了解宝宝手的动作发展的顺序: 新生儿的手常呈半握拳状态;2个月后 会慢慢伸展;3个月时可以握住东西;4个月时就可以拿取物品放到嘴里;5 ~ 6个月时双手可各自抓物;7 ~8个 月时,会用大栂指配合其他手指抓取 物品;1岁以后,已经会做一手抓取物 品时头转向另一边的动作;2岁时能玩 复杂的玩具并会模仿画出横线。
顺应 宝宝的发展,在曰常生活中利用简单 有趣的游戏适时给予刺激训练,能促 进宝宝手眼协调能力的发展。伸手取物(适合3个月后训练)这个动作看似简单,其实意味 着神经系统完整的协调性,包括视觉 系统传导正常、手部肌肉运动系统完 整,以及良好的本体感、空间感等。
因此,宝宝若能准确无误地抓取物 品,就是手眼协调良好的表现。物品换手(适合5~6个月后 训练)宝宝5 ~ 6个月时,已能将物品由 一手转移至另一手,双眼注视着物品 并随之移动。父母可与孩子玩拿取、 归还物品或是将物品从一手换至另一 手的游戏,只要物品不掉落,就说明 宝宝的手眼协调能力还不错。
玩按键玩具这项动作不必刻意让宝宝练习,孩子本身就十分喜爱用食指去触碰东西,尤其是家中各种机器的按键,如收录机、电视遥控器、电话等。父母若害怕宝宝这种行为会损坏家电,可给宝宝买一些按键玩具。翻书(适合2个月后训练)图画书里的图案色彩鲜艳、造型可爱,很吸引宝宝。
当宝宝有兴趣去翻弄书本时,不论是翻书,或是指着书本上的图案咿咿呀呀地说话,都在无意中锻炼了宝宝的手眼协调能力。拿汤匙吃东西(适合12个月)此项动作大约要等到2岁半以后才能够完全熟练,之前宝宝在进餐时总会掉落饭粒或翻洒汤汁。
不要对宝宝过多的斥责或就此不让他练习,让孩子在不断地盛取和正确运用的过程中,慢慢练就眼到、手到的好功夫。收起