安***
2018-08-22 06:53:12
做游戏，免不了输和赢。输和赢不是目的，也不是什么大问题。无论输了还是赢了，都感到有意思，这是正常的儿童心理。 然而，个别大人却不行，特别计较胜负，往往会忘记了奥林匹克精神是 “ 重在参与 ” ，甚至于还教给孩子去斤斤计较输赢。 从表面上看，孩子的游戏似乎也是计较输赢的，但实际上孩子们并不真的计较输赢。 可以证明这一...[展开]
做游戏，免不了输和赢。输和赢不是目的，也不是什么大问题。无论输了还是赢了，都感到有意思，这是正常的儿童心理。 然而，个别大人却不行，特别计较胜负，往往会忘记了奥林匹克精神是 “ 重在参与 ” ，甚至于还教给孩子去斤斤计较输赢。
从表面上看，孩子的游戏似乎也是计较输赢的，但实际上孩子们并不真的计较输赢。 可以证明这一点的是，即使输了，还要再玩，而且玩得很开心。 成年人只要一输，就会玩兴丧失殆尽，孩子们却满不在乎。
他们玩儿，不是为了胜负，而是为了游戏本身。游戏本身就是目的，游戏便是一种活动。其实，成年人似乎应当学一学不以胜负为目的的儿童心理。着眼点放在游戏本身上，跟孩子说： “ 你玩得很好呀！ ” 至于胜负，附带问问就可以了。
家长不计较，孩子也就松了一口气。若是孩子们在游戏上也表现出竞争心，那么，对待其他的 “ 学习 ” 岂不更变成一个竞争主义者了吗？如果斤斤计较和与人攀比，这种人生会变得乏味无聊。
游戏之中得到快乐，人生之中有乐趣。做父母亲的，应该领悟到这个意义。 孩子的生活与游戏活动有着不可分割的密切关系。 因此，对这二者都不要计较，注意什么 “ 胜负 ” ，或讲什么 “ 优胜劣汰 ” 。
爱心提示 如果一个人被迫为了竞争或胜负去做某种事，那么，他将会成为竞争和胜负的奴隶。人被迫去充当手段、工具，是可悲的。父母在平时就应当很好地处理好目的与手段的关系，让孩子有一种正常的心理成长环境。[收起]
