宝宝4岁啦，关于兴趣班的问题因为
对于第一个问题,我认为宝宝的兴趣点还是没在跳舞上,平时喜欢跳舞只是随着自己的喜好来,感觉不累的情况下娱乐,而真正练习舞蹈又是另外一回事,基本功的训练是最辛苦,最累人的,宝宝没有浓厚的兴趣爱好很难坚持,这就是她不愿意学的原因。 第二个问题,孩子的专注力不好 原因一:感觉统合前庭失调 在婴幼儿期,宝宝的大脑发展特别快。大脑学习信息依赖于身体一感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。因为大脑、身体、感官的神经系统非常复杂,所以需要统合,这就是感觉统合。 前庭感觉让孩子的头、眼、四肢、身体能相互协调,做出一系列动作。人的身体必须随时在地心引力状态下保持...全部
对于第一个问题,我认为宝宝的兴趣点还是没在跳舞上,平时喜欢跳舞只是随着自己的喜好来,感觉不累的情况下娱乐,而真正练习舞蹈又是另外一回事,基本功的训练是最辛苦,最累人的,宝宝没有浓厚的兴趣爱好很难坚持,这就是她不愿意学的原因。
第二个问题,孩子的专注力不好 原因一:感觉统合前庭失调 在婴幼儿期,宝宝的大脑发展特别快。大脑学习信息依赖于身体一感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。因为大脑、身体、感官的神经系统非常复杂,所以需要统合,这就是感觉统合。
前庭感觉让孩子的头、眼、四肢、身体能相互协调,做出一系列动作。人的身体必须随时在地心引力状态下保持平衡,所以前庭感觉的协调也称前庭平衡。当孩子前庭平衡不佳时,就会造成身体动作控制不良,例如:踢球时无法用单脚正确地使力,头部摇动频繁,注意力分散等。
在接受我们测试的2317位孩子中,感觉统合失调的比例相当高。这不是教育方法问题,而是儿童大脑功能发育不协调所造成。 原因二:听广度不足 听觉记忆广度是人在注意力集中情况下瞬间记忆时所能接受的句子或字节的范围。
听觉记忆广度和人的注意集中性有较密切的关系。一般来说,注意集中性强的孩子在听觉记忆广度上表现得也会较佳。听广度严重不足的孩子经常会出现大人说的话让他来重复,他只能重复一半甚至更少,还有学校作业记不全的情况。
原因三:抗干扰能力弱 有一些孩子本身自控能力很好,可是只要旁边有人动、说话,他就无法集中注意力了。所以家长经常幽默的说孩子需要“真空”的环境。可是学校是一个大集体,孩子必须具备良好的抗干扰能力,心理素质、学习效率等才会更高。
针对训练 以上是一些导致孩子注意力不集中的主要原因,其他原因还有:注意力保持不长久、自控能力差等等。 根据孩子的不同情况采用各异的教学方法,如:感觉运动能力训练,顺数、仿说等听广度训练以及重要而有效的心理辅导。
第三个问题。亲的宝宝还是很聪明的,知道什么事情应该为自己找理由逃避 一、家长过于溺爱孩子。有的家长不愿意听孩子的解释或者还没了解究竟是怎么回事,一旦发生了事情总认为是别人家的孩子不对,不管三七二十一就去责怪别人家的孩子,成人应该多了解情况,与孩子沟通原谅孩子的过失行为,教给孩子避免造成过失的方法。
二、孩子受了伤可能很希望得到别人(特别是家长和老师)的同情和关心。可是家长和老师都忽略了,便找个对象跟自己说“对不起”进行自我安慰。对于感情细腻、敏感的孩子,成人在给予孩子同情和关心的同时可以从另一个角度鼓励孩子勇敢起来。
根据孩子的心理特点、思维和认知的发展水平,孩子爱找理由是一件很复杂的事情,成人应该细致了解,从细微处入手,保护孩子脆弱的心灵。收起
