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孩子太好动怎么办?

  孩子太好动怎么办? 我家猪猪现在1岁8个月了。各方面的生长发育情况比较好,某些方卖弄比起同龄,甚至比大点年龄的小朋友都要好很多。可是让我担心的是,他非常的好动,总是一刻都不能停下来,我总是要把神经绷得紧紧的去看着他。只要一不留神,他就会制造出一大堆麻烦,让我疲于应付。
  而且他现在都还不太会说话,只能说字,或词。说不出连贯的句子。反复教他就只说字或词。也不会像别的小朋友一样玩积木。只要他拿在手上,不是摔就是砸,摔完砸完还特别高兴的大喊大叫。精细类的动作似乎都没有耐心去做。我该怎么办?孩子是不是感通失调?。

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2016-05-03

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    一些家长发现自己的孩子很活泼,特别是在外面玩或来客人时,显得更加活跃,在床上、沙发上到处乱跳。对于这种情况,部分父母考虑孩子可能是顽皮,也有的找医生咨询看孩子是否有多动症。
  不少医生有体会,学龄前儿童多动症与儿童顽皮不易区分,但上学后两者的差别就越来越明显。小学一、二年级后,多动症儿童往往学习很吃力,往往是学习成绩差才引起家长的注意。   在学校,经常会看到一些孩子喜欢惹事生非,不服老师管教。
  这些孩子往往自尊心比较强,容易产生逆反、敌对心理,究其原因多动症是其重要的因素。一般来说,多动症儿童可能存在以下问题: ▲在0~6岁阶段 可表现出胎动过多,1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹,2岁后不认生、不害怕危险、人来疯,易受伤,没有礼貌。
     ▲学龄期表现出以下几个方面a、活动过多,但体育成绩差。这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中,如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促,或无目的地乱跑、乱跳。
  这类孩子虽然好动,但多数体育成绩较差,技巧运动显得比较笨拙。 b、注意力不集中,或貌似安静,但对老师讲课听而不闻。  不能集中注意力做一件事,对家长交代的事常难以完成,甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。
   c、自控能力差,这类孩子情绪极为不稳,高兴时又笑又唱又跳,不顺心时爱发脾气。容易发生伤人或自伤行为,且不服老师和家长的管教。 d、学习过程困难、成绩差。主要是由于注意力不集中,对所学内容难以完整领会,以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。
    部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。 e、行为异常。主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等,反复犯同样的错误且难以改正,难以融洽地与伙伴共同游戏。
   目前有关多动症的发生原因,还不十分清楚,一般认为与脑神经传递、大脑损伤、遗传、家庭关系异常及教育不当等因素有关。  由于病因不十分清楚,因此治疗往往需要很长的时间,除了服用药物改善症状外,心理治疗十分重要,这要求家长和老师的密切配合,切不可认为多动症单纯是医疗问题,而把孩子的病症仅仅交给医生或药物来解决,这也是一些孩子疗效欠佳的原因。
   建议家长根据孩子的兴趣,让学龄前孩子上绘画班或钢琴班等,家长可以与孩子一起参与,可以先坚持数分钟,然后逐渐延长时间,另外少让孩子长时间看动画片或玩电子游戏等,多做一些家庭或户外小游戏,如过家家等。
    一般来说,需要花一年甚至几年的时间给孩子进行综合治疗,多数患儿在服药治疗三年后才可能有效果。

2016-05-03

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我觉得这没有什么吧,还真没想过感统失调的事,我家宝儿也这样,玩积木的话你堆起来她就给你弄倒,对什么玩具也没太长的玩头,难道我们的宝宝真的会有问题吗? 我觉得你还是不要太担心,再观察一下,孩子说话早晚都不一样,

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