怎样培养幼儿的生活自理能力?
1。给幼儿干活的机会
一个什么事都给幼儿全包办的家庭,是培养不出有能力的孩子的。父母要创造机会,让幼儿有机会做事。幼儿劳动不外乎是参与吃、喝、拉、睡等生活的活动,再加上做游戏、玩玩具、穿衣以及帮助父母做一些小事(如摆筷子、搬小椅子、送报纸、拿拖鞋。 等)。幼儿参加这些活动,能促进他全身的骨骼、肌肉等系统得到较快发展,促进眼、手、足动作的协调一致,促进大小脑的发育,促进情绪和智力的发展。最主要的是幼儿在这样的亲身尝试中,培养了动手解决问题的能力,体会到了小小成功带来的喜悦,并逐渐养成良好的卫生习惯、生活习惯,有利于培养其独立性和爱劳动的品德。 如在饮食方面,幼儿可以学习自己用勺吃饭,饭...全部
1。给幼儿干活的机会
一个什么事都给幼儿全包办的家庭,是培养不出有能力的孩子的。父母要创造机会,让幼儿有机会做事。幼儿劳动不外乎是参与吃、喝、拉、睡等生活的活动,再加上做游戏、玩玩具、穿衣以及帮助父母做一些小事(如摆筷子、搬小椅子、送报纸、拿拖鞋。
等)。幼儿参加这些活动,能促进他全身的骨骼、肌肉等系统得到较快发展,促进眼、手、足动作的协调一致,促进大小脑的发育,促进情绪和智力的发展。最主要的是幼儿在这样的亲身尝试中,培养了动手解决问题的能力,体会到了小小成功带来的喜悦,并逐渐养成良好的卫生习惯、生活习惯,有利于培养其独立性和爱劳动的品德。
如在饮食方面,幼儿可以学习自己用勺吃饭,饭后自己擦嘴,自己去拿杯子喝水,准备开饭前的小椅子,分发筷子等。在卫生方面,可以让幼儿自己学会洗手、擦手、洗脸等。在穿衣方面,让幼儿自己穿脱袜子等。又如妈妈在购物时,可牵着幼儿,在超市或商场里,给他介绍各种商品,让他认识各种商品。
2.从简单的地方入手培养
培养幼儿生活自理能力,应该让幼儿从简单的事做起,这样幼儿才会树立信心,提高自己做事的兴趣。如学习脱穿裤子时,最好从衣服穿得较少的夏天开始,从易于脱穿的裤子入手,这样幼儿才会较快掌握,保持学习的兴趣。
当幼儿做得不太好,甚至很差的时候,父母不要批评,而是要用温和的语气耐心地对他进行指导。家长要言传身教,多做示范,多让幼儿练习,看到他成功时和他一起高兴,并给予表扬和鼓励。
3给幼儿穿有扣子的农服
在宝宝帮助娃娃穿衣服的基础上,学习自己穿上前面开口有扣子的衣服。
让宝宝先套上一只袖子,将另_胳臂略向后伸入另一袖内,然后将衣服拉正。孩子往往不会系领口的扣子,让他先把衣服下方两边对齐,系上最下方的扣子,逐个往上系。领口的扣子可由家长帮助系上。学习用的衣服应
宽大些,避免穿后面系扣子的衣服。
4。 让幼儿学会自已洗脚
宝宝长大了,会自己洗脸、洗手,也应当学习自己洗脚。在洗脚之前将拖鞋和干净袜子放好,将肥皂放在顺手之处,准备盆、毛巾和温度适宜的水。指导宝宝脱去鞋袜将脚放入盆中,用肥皂将脚趾缝、脚背、脚后跟都洗干净,用毛巾擦干,穿上干净袜子和拖鞋。
鼓励孩子自己将水倒掉,清洗盆子,把毛巾和肥皂放回原处,将鞋袜收拾好。让孩子自己洗脚,一来学习自理,二来可理解让大人低头弯腰去照料自己的辛劳。总之,不要总认为宝宝什么也不懂,什么也做不了。幼儿生活
自理能力的形成,与家长的引导是密切相关的。
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