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怎么改善亲子关系呢?

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2019-10-05

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    理想中的亲子关系,应该是像朋友那样彼此知心、互相关心,把人性、尊严、平等放在至高的位置。真正爱孩子的父母,并不是一味迁就孩子,面对孩子的缺点,家长要采取冷静态度,充分了解孩子的独立性、主动性要求,给予他适当的自由,这有助于发展与孩子的正常关系。
     帮助孩子改正缺点的要义1.无条件地爱孩子。  无条件的爱是教育孩子的前提,不以行为作为你爱孩子的前提。一个孩子如果不能达到世界上有人无条件地爱着自己,这个世界对他来说就无所谓,想让他改变是断然没有可能的。
     2.只对孩子的行为提出批评。批评的程序首先是指向行为,确认他所作行为是不对的。然后——   3.表达孩子的缺点给家长造成的痛苦的感觉。  谈感受:你这种行为让妈妈非常生气,我感到非常痛苦……如果不谈感受光讲道理,没有用,用道理说服人必须双方在相同水平上、在理性层面上,否则是不可能的。
  然后——   4.表达对孩子的期望。鼓励和期望:“妈妈相信下次你一定会做好,这样的错我相信你不会再犯了。”然后——   5.把注意力集中在孩子的良性行为上。  指出正确的行为,告知孩子怎样做是对的。
  家长要把注意力焦点放在积极的一面,不要专挑孩子的缺点。6.确认孩子的优点,欣赏孩子的优点。找出孩子缺点的对应优点,然后在孩子的身上确认这个优点,放大优点。   7.表扬孩子最微小的改善行为。父母要对孩子良好的行为给予及时、恰当的表扬,而对不良行为采取漠然处之的态度,让他没有加深印象的机会。
       8.鼓励孩子做进一步的改善,表达对孩子绝对的信心。家长要用发展的眼光、信赖的态度,表达出对孩子进一步改善充满了信心。孩子一旦明白了父母的用心,便会努力按照大人的要求去改正自己的缺点和毛病。
     9.感激孩子的好行为给家长带来的快乐。当孩子有好行为表现出来时,父母应做出适当的感激,这也是和孩子沟通的良好方法之一。     10.对孩子要有耐心,持续地信任与鼓励孩子。
  父母对孩子持续地信任与鼓励能给孩子以巨大的信心。   孩子无法改掉缺点的原因1.没有找到与缺点相应的优点的行为模式,即没有方法。任何一个缺点都有一个相对应的优点,找出这个相对应的优点,确认孩子这个优点就可以了。
     2.家长和老师破坏性批评,即反强化。  孩子无法改变缺点的原因是家长在破坏性批评,使孩子的缺点得到了反强化。   3.缺点能给孩子带来某种利益(得到快乐或免除痛苦)。
  这种利益不是用成人世界的规则来衡量的。   4.家长忽略孩子为改善而做的努力(没有得到及时确认与鼓励)。当孩子对改变缺点做了一丁点努力,你必须用快乐的情绪感受来确认、鼓励、表扬。     5.不良环境的影响。
  挑剔中成长的孩子学会苛责,讥笑中成长的孩子学会羞怯,羞辱中的孩子学会内疚,家庭中不良的环境和父母的不良行为会使孩子滋生缺点。   6.没有理想与目标(没动力)。没理想与目标,孩子就没有改变缺点的能力。
  许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时调整。     7.自尊心与自信心遭到破坏。如果孩子精神上的人被打倒了,改变就没有可能。   8.对抗情绪。孩子形成了稳定的消极态度。
   如何培养孩子的良好习惯   教育孩子,很重要的一方面,就是在家长的协助、引导和监督之下,让孩子养成良好习惯。一旦孩子养成习惯,就将决定孩子的性格,进而决定孩子一生的命运。     培养孩子良好习惯的要义这个问题的前提是:习惯不是一天养成的。
  希望大家能记住:无论你的情感生活,你的事业,你对孩子的教育,都不是一天形成的。    1。好坏习惯对人生的差别影响是决定性的。成功者每到关键时刻,遇到挑战,就想冲上去,想把事情做到底;失败者每到关键时刻就撤下来。
    孩子也是一样,当他在生活、学习上有良性的习惯,那么一生的成功都有保障。    2。确立好习惯的标准。作为家长,你一定知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考来确定标准。
      3。让孩子从小养成成功者的习惯。自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考,这些都是成功者的优良品质。  在孩子小的时候就要有意识去培养孩子的这些特质。    4。为孩子确立生活原则。
  在日常生活中,和孩子确立好原则:“这件事由你来负责,我监督你来完成。我们多长时间内把好习惯养成。”    5。鼓励孩子反复行为形成习惯。一个习惯的形成是经过不断反复的,这里需要家长有绝对的信心、耐心,允许孩子失败,允许重犯错误。
    孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励,最后形成好习惯。    6。巩固和强化已经形成的好习惯。一个好习惯形成,家长必须马上跟进确认,把好习惯巩固。强化、强化再强化,直到他巩固住。
      7。家长的榜样作用。如果孩子发现家长有坏习惯没有改掉,他的坏习惯就不会改掉。孩子发现你有坏习惯和行为,你却不允许他这样做,你的话在他的心中就大打折扣了。     孩子无法养成良好习惯的原因 1。
  没有榜样。孩子没有带着不良习惯来到这个世界,他的所有习惯都是后天养成的。家长想让自己的孩子养成良好的习惯,就必须在孩子的生活里,为他找到可以模仿的榜样。    2。认为好习惯等于痛苦。在孩子的世界里,什么习惯能给他带来快乐,什么习惯能给他带来痛苦,他经历的感性经验太少,所以他无法根据自己的感受对事情做出正确的判断。
    这时,如果成年人向他传达了错误的信息,会贻害他终生。    3。坏习惯已经根深蒂固又不知道改变。作为家长必须明白,我们只有做对了动作,孩子才能改掉身上的缺点和毛病。    4。
  不良习惯的影响。在孩子的成长过程中,如果受到不良环境的影响,他会自动养成一些不良习惯。  如果一个孩子在他的童年生活里有反面的榜样,那他学坏就几乎是不可避免了。    5。
  不正确的思考方法。很多家长都认为,孩子的好习惯是自然而然养成的。其实人的好习惯都是精心培养出来的。而坏习惯,由于没有标准,不需要努力练习就会做,所以我们家长必须有绝对的耐心,反复指导孩子,才能使孩子养成好习惯。
        6。家长的行为没有一贯性。要让孩子养成良好习惯,家长就必须反复沿着相同的方向做相同的动作才可以。    7。没有改变习惯的动力。家长要想让孩子改掉不良习惯,就必须先强化孩子身上的优点,让他觉得自己很好,自己可以变得更好,这样他才能产生自我完善的欲望,由此产生改掉旧习惯的动力。
        8。家长的反强化作用。当孩子身上有了不良习惯的时候,很多家长看在眼里,急在心里,马上就反应在嘴上。先是不厌其烦地批评。发现批评不管用,就开始升级为打骂。这恰恰起到了反强化的作用。
  家长越是批评,孩子就越是改不掉旧习惯,等于在强化孩子的旧习惯。

2019-08-19

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应该让爸爸好好考虑下,对宝宝的态度,是不是受对其他家人的看法的影响。不应该让宝宝承担大人之间的是是非非。更不应该让宝宝去做“宽容”的那一方。遇到爸爸对宝宝态度不好,妈妈应该果断的给宝宝支持,让宝宝觉得自己是被平等对待。也要教宝宝用语言表达自己的看法,说出情绪,这样情绪本身就不会太激烈了。同样的方式也适用于爸爸。

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