孩子不爱学写字怎么办
不喜欢动笔去写，及时耐心地教他，他也几乎不动笔写，没什么效果，包括画画只是胡乱地去涂，画不出形状。
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其实小孩子最重要是任由他自我发挥会比较好,在他刚学写字或画画时,不要理会他写得正不正,画得好不好,重要的是培养他的写作兴趣。
我儿子四岁半了,在他刚开始拿笔学写字时,我就给了他自由发挥的空间，那时他总爱在白纸上、黑板上乱画一通，我却对他画的每一条线都感到好有兴趣，总给他鼓励，（当然他只画的乱七八糟）。
有时间我会在他画的乱画旁画一尾鱼或一只猫，在他写的错字旁更正一个正确的字，然后问他，“这样是不是比较好看些”让他知道自己的错误区，慢慢地儿子开始对写作有了浓厚的兴趣，现在总会缠着我要我跟他一起比赛写字，看谁写得正规。
可别说，有时候他写得真的比我写得好。
至于认字，你可以多些带他到购书中心看看儿童刊物，购买一些认生字的书籍，在家让他每认一个生字就用铅笔圈一下，有时间就让他复读学过的生字，彻记每次学习时间不要过长，有时也可以玩一玩捉迷藏这个游戏，就是在一些书报刊中找寻一些熟悉的字，那怕只找到一个，妈妈也要予以表扬，这样一边游戏一边认字，孩子一定乐于接受。
你的孩子多大？孩子楔子不能操之过急！因为楔子是孩子多种能力的综合表现，孩子学写字是有个过程的，应该说绘画是孩子学写字的基础。3岁以下的孩子，是涂鸦代表写字的；3-4岁的孩子，能尝试以点或线写文字或数字；4-5岁左右的孩子进入直线曲线期，能常尝试模仿写自己的名字，5岁以后，孩子能尝试模仿写简单的字，并乐于学写自己的名字。
这个过程告诉我们，孩子楔子是要有条件的：
1、认识能力的发展。辨别异同是楔子的重要条件之一。找出两张图片或两个物体之间相同与不同的部分，这一类游戏都是很有价值的。
父母可以有简单到复杂地训练孩子辨别异同的能力，将来在认字时，孩子就能精确地区别出字与字之间的细微差别，例如：由和田，太和大等。
2、大小肌肉发育是否成熟，楔子需要控制好手指、手腕肌肉的运动和力量，还需要一些大肌肉的协调。
此外，坐姿是否端正也会影响孩子楔子的耐力和能力的。
3、空间概念的发展。空间概念是指了解上下、左右、前后等相关位置。只有当孩子的空间概念发展到一定程度的时候，才能把字写、得端正、正确、结构完整。
除了以上所述的三点之外，记忆力、理解力与注意力的发展对学习楔子也很重要。当你的孩子刚开始提笔写字时，父母就要注意孩子的饿握笔姿势和写字的坐姿，多鼓励孩子，不哟啊一开始就对孩子要求过高。
我从事有教工作有些年了，孩子到大班的时候会有正常的数字书写，你的孩子不知道是什么年龄段，绘画还是要多鼓励为主，另外多与老师沟通。
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