孩子面临幼小衔接，家长应该做好哪
1、家长首先要有正确的心理定位。
每个孩子都有自己出色的地方，家长对孩子要有个正确的心理定位，要看到孩子的优势，时刻反问自己希望孩子成为怎样一个人？如果是我，我会说希望孩子成为一个健康、善良、正直自食其力的人。 一旦有了一个心理定位，家长在家庭教育中的做法就不会变得非理性……
2、激发孩子入学的愿望。
平时，家长在和孩子的聊天中，要不时传递这样的信息“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴我们家要有小学生了，我们真开心”，让孩子知道，父母为自己的成长高兴，为自己上小学自豪。
3、学习上的准备。
我想我们有必要了解学习必备的能力和素质，孩子如果具备了这些能力和素质，就会对学习产生巨大的...全部
1、家长首先要有正确的心理定位。
每个孩子都有自己出色的地方，家长对孩子要有个正确的心理定位，要看到孩子的优势，时刻反问自己希望孩子成为怎样一个人？如果是我，我会说希望孩子成为一个健康、善良、正直自食其力的人。
一旦有了一个心理定位，家长在家庭教育中的做法就不会变得非理性……
2、激发孩子入学的愿望。
平时，家长在和孩子的聊天中，要不时传递这样的信息“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴我们家要有小学生了，我们真开心”，让孩子知道，父母为自己的成长高兴，为自己上小学自豪。
3、学习上的准备。
我想我们有必要了解学习必备的能力和素质，孩子如果具备了这些能力和素质，就会对学习产生巨大的促进作用……
1) 思考的能力。
孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考，养成自主探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。
新课标要求培养孩子发现问题、解决问题的能力，提倡发现问题比解决问题是重要，没有问题的孩子往往是问题最多的孩子。所以，做为家长，有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子自己去想，会比大人搜肠刮肚满足其好奇来得更有效果
。收起
