在3+X模式的高考中理综的物理占的分数是不是最多?

如何提高在高考中的作文分数？

弄明白五点，让你高考作文取得满意成绩要想在高考作文的考试中取得满意的成绩，有五点需要弄明白。一、多背范文，代替不了动笔写有不少同学准备了不少范文来背，准备高考时用。我认为，这样做并不科学。背范文，能学习别人的写作方法，对提高自己的写作能力是有益的。 但是，如果你背范文是为了在考试时，原封不动的搬在自己的卷子上，那么，这样做是不明智的。第一，高考作文的内容是很广泛的，你背的那些范文，很难对号入座。第二，就是遇巧了，让你对上了，但批卷老师万一发现是“抄袭文”，便会做0分处理。 如果这样，不就得不尝试了吗？死记硬背范文，还不如动笔多写几篇，去提高自己的写作能力。二、多读书，代替不了动笔写有的...全部

  弄明白五点，让你高考作文取得满意成绩要想在高考作文的考试中取得满意的成绩，有五点需要弄明白。一、多背范文，代替不了动笔写有不少同学准备了不少范文来背，准备高考时用。我认为，这样做并不科学。背范文，能学习别人的写作方法，对提高自己的写作能力是有益的。
  但是，如果你背范文是为了在考试时，原封不动的搬在自己的卷子上，那么，这样做是不明智的。第一，高考作文的内容是很广泛的，你背的那些范文，很难对号入座。第二，就是遇巧了，让你对上了，但批卷老师万一发现是“抄袭文”，便会做0分处理。
  如果这样，不就得不尝试了吗？死记硬背范文，还不如动笔多写几篇，去提高自己的写作能力。二、多读书，代替不了动笔写有的同学认为，只要多读书，作文自然就会写了。曾经有个同学，读了很多书，可是还是不会写作文。
  这是为什么呢？因为读书与写作文，不完全是一回事。读书可以为写作提供内容，但是代替不了写作。这就像一个饭店的采购员，你会采购食材，不代表你就是厨师，会做美味佳肴。采购员和厨师，是有区别的。采购有采购的方法，烹调有烹调的方法，是各不相同的。
  任何把采购员和厨师混为一谈、把读书与写作混为一谈的做法，都是错误的。所以说，读书只能为写作提供内容，却无法代替写作。三、学习技巧，代替不了动笔写还有的学生，认为写作文就要学习写作方法。于是就买了一些讲作文的书去读、去研究。
  结果，作文能力提高也不快。原因是，这些同学犯了赵括“纸上谈兵”的错误。只研究写法，却忽视了动笔去练。试想，如果我们把“论点、论据、论证”的概念背的滚瓜烂熟，能不能学会写议论文呢？不能吧！为什么？因为你没有动笔去写嘛！如果你把“论点、论据、论证”背熟了之后，再去写个十篇二十篇的，议论文差不多就能学会了。
  所以，光学习写作方法，不动笔去写，也学不会写作文。四、口才好，代替不了动笔写有的同学说起话来头头是道，但写起作文来却下笔困难。这又是为什么呢？这是因为说与写，也是有区别的。平时说话唠嗑，可以脱口而出，不用考虑太多；而写作则不同，写作文时，你要考虑扣没扣住题，还要考虑选材新不新，还有考虑怎么立意，还有考虑按什么顺序写，还要考虑怎么开头等等。
  所以，口才好，作文不一定就写得好！口才好，也得动笔去练习，才能提高写作能力。五、有生活，也代替不了动笔写有个同学，经常跟随父母出去旅游，国内国外去了很多地方，也参加了很多的活动，但并不会写作文。
  生活是写作的源泉，但并不是写作本身。写作需要有生活，但有了生活不一定就会写作。有一本书叫《唐山大地震》，我曾经读过这本书。唐山市那么多人经历了唐山大地震，不能说没有生活，但作者却不是唐山人，也不是唐山大地震的经历者，却是一个外地人。
  他写这本书全是调查采访获得的材料。我举这个例子，是想说明，生活并不代表写作本身。我的意思是，背范文、多读书、学技巧、口才好、有生活，都有助于写作，但都代替不了写作。要想提高写作能力，取得高考作文的满意成绩，就得扎扎实实动笔去练习。
  闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！。收起