吴***
2017-03-07 10:20:28
例如每晚在孩子睡前在房间十至十五分钟一起阅读、分享。孩子年纪尚小,不能明白我们的分享,但她已习惯了,没有打扰我们,当我们分享时她有时会玩玩其它玩具,大部分时间自己也拿喜欢的书籍来看,读孩子听,直至他上床睡觉。
互动参与
不单父母,孩子也要有机会参与才可鼓励孩子阅读。 别以为单将一本书放在幼儿前,他就会乐在其中;我们需鼓励幼儿...[展开]
例如每晚在孩子睡前在房间十至十五分钟一起阅读、分享。孩子年纪尚小,不能明白我们的分享,但她已习惯了,没有打扰我们,当我们分享时她有时会玩玩其它玩具,大部分时间自己也拿喜欢的书籍来看,读孩子听,直至他上床睡觉。
互动参与
不单父母,孩子也要有机会参与才可鼓励孩子阅读。 别以为单将一本书放在幼儿前,他就会乐在其中;我们需鼓励幼儿注意图书里的东西或者让孩子猜测下一页的发展是如何,如果他能办到,不妨夸奖他。
如果幼儿要求,不妨再念一遍给他听,一本心爱的书是应该一念再念的;何况对幼儿来说,他们心爱的书,你一天里说几遍他都要听,百听不厌。 你的态度、语气必须让孩子感到轻松而亲切的,那么孩子就较能享受到其中的乐趣。
经常要给孩子买一些新书,书中要有很多以前读过的字句所组成的故事。尽管幼儿已能独自阅读,还可继续念给他听。对幼儿来说,他会乐于和你以这种亲密的方式共处。
也不要忽略教导幼儿要爱护书本,保持书本清洁,不可在书上乱画。
让我们从小为孩子打开这图书世界的大门,开卷有益。
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