总感觉思维头脑被人控制是怎麽回事
病情分析：
你好!!你可能是患有思维型障碍。所谓思维障碍,是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的,常见的有： (1)思维奔逸：表现为思维活动量增多和转变快速。 (2)思维迟缓：这是一种抑制性的思维联想障碍。 (3)思维贫乏：这类症状在外表上和思维迟缓相似,但有本质的不同。其主要特点是：思想内容空虚,概念和词汇贫乏,对一般询问往往无明确应答性反应,或仅简单地答以“不了解”,“没有什么”,平时也不主动说话。 病人自觉脑子空虚,既没有什么可想的,也没有什么可说的。但病人对此漠然置之。多见于精神分裂症或脑器质性痴呆状态。 (4)思维破裂：病人在意识清晰的情况下,...全部
病情分析：
你好!!你可能是患有思维型障碍。所谓思维障碍,是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的,常见的有： (1)思维奔逸：表现为思维活动量增多和转变快速。 (2)思维迟缓：这是一种抑制性的思维联想障碍。
(3)思维贫乏：这类症状在外表上和思维迟缓相似,但有本质的不同。其主要特点是：思想内容空虚,概念和词汇贫乏,对一般询问往往无明确应答性反应,或仅简单地答以“不了解”,“没有什么”,平时也不主动说话。
病人自觉脑子空虚,既没有什么可想的,也没有什么可说的。但病人对此漠然置之。多见于精神分裂症或脑器质性痴呆状态。 (4)思维破裂：病人在意识清晰的情况下,思维联想过程破裂,缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性。
(5)思维散漫：病人的思维活动可表现为联想松弛,内容散漫,对问题的叙述不够中肯,也不很切题,缺乏一定的逻辑关系,给人一种交谈困难的感觉,对其言语的主题及用意也不易理解。这是精神分裂症的早期症状。
(6)思维中断：病人在无意识障碍,又无明显的外界干扰等情况下,思维过程在短暂时间内突然中断,或言语突然停顿。这种中断,病人在不自主的情况下发生。多见于精神分裂症。 (7)思维不连贯：表面上看和思维破裂相似,但它是在严重的意识障碍情况下产生的。
(8)病理性赘述：病人在叙述事物时,在个别细节问题上,不厌其烦地作不必要的,详细的,累赘的描述,以致一些无意义的繁文琐节,掩盖了问题的主要内容。
指导意见：
参考资料： 思惟是人脑对客观事物的间接和概括的反映。
这就是说,思惟过程是利用已知的知识为媒介,不依靠实际物体来进行。同时,它反映事物的本质和事物间的内部联系。思惟过程包括分析,综合,比较,抽象,概括,判断和推理等基本过程,通过联想和逻辑过程来实现。
分析指把事物的各个特征加以区分；综合指将事物的各个特性联系成一个整体；比较指将一事物和他事物加以对照,确定其异同；概括指抽出一类事物的共同特点,摒弃其个别特点。思惟是借助词语形成概念进行的。确定这一概念和另一概念的关系,是判断的过程。
在已有判断基础上作出新的判断,是推理的过程。思维是人脑的功能,又受个体以往经验。社会文化背景的制约。因此,人脑的功能状态。个体的心理状态(需要。动机。情绪。人格等)和社会文化背景都能影响思惟过程。
正常思维过程具有目的性。连贯性。逻辑性。思维内容付诸实践则产生一定效果,并能接受现实检验自行矫正错误。此外,进行思维的人都有相应的内省体验,了解自己思维活动属于自身,为自己所控制。如果思惟过程和内容发和异常时,上述正常思维特征常有改变,称为思维障碍,是精神病人的一组重要症状。
由于思惟是通过语言表达的,因此检查思维有无障碍主要通过和病人的谈话来发现,有时也要收集病人的书面材料,并听取病人对其行为的解释。
生活护理：
思维障碍有多种不同的分类,在临床上,目前倾向分为四类：①思维速度障碍,例如思维过程加快(意念飘忽)或迟缓。
②思维形式障碍,亦称联想障碍,主要表现联想结构的松弛。缺乏目的指向,象征误用,不合逻辑。例如,思维散漫。病理性象征思维等。③思维控制障碍,指病人感到思维不属于自己,思维活动失去自主性,或觉得为外力控制。
例如思维剥夺。思维插入。思维播散等体验。④思维内容障碍,例如妄想。类妄想观念。强迫观念等。这种分类适合临床诊断需要,但比较集中于精神分裂症思维障碍的研究,以器质性脑病或其他精神的思惟障碍关注较少。
从心理病理学角度,据BыгоTCKий的意见,思惟障碍的性质可分为以下三类：①概括过程的障碍,包括概括水平下降和倒错。②思维动力障碍。③思维动机成分的障碍。
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