我中考完了,进了一个不错的班级,担不是实验班,就差0.5 分 ,于是意外成为了班级第一 ,也意外成为了班长,但我从来没干过,没经验,
我想问一下,上了高中是不是当班长很影响学习,我现在觉得很有压力 也不知道该怎么办 我想和老师说我不想干,但老师说先临时当着,还有2天军训了,我是负责人,不知道应该注意些什么
希望大家给点建议
你好！
如何作好一班之长：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。 因此班长的工作中要起到四个作用：
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，...全部
你好！
如何作好一班之长：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。
因此班长的工作中要起到四个作用：
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
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