对于网络不良信息现在有什么防范
对策之一：净化网络资源环境。个体家庭的电脑上网，可通过专用杀毒软件对网上不良 信息进行过滤或选择，从而达到净化的目的。街上随处可见的规模大小不一的各式“网吧” ，要想使之净化就较为复杂：首先，“网吧”业主要有理性的认识，不仅要看重经济效益， 更要考虑到中学生身心的健康成长，禁止未成年人进入“网吧”；其次，国家有关部门要建 立督查机构，规范管理网络技术的正确应用，制定相关法律法规，相关部门如文化，城管等 单位要加大管理力度，使“网吧”管治规范化、文明化。
对策之二：增强学校家庭防范。学校要加强世界观、人生观、价值观及法制教育，提高 学生的觉悟，培养学生的情操，使学生能够自觉抵制西方腐...全部
对策之一：净化网络资源环境。个体家庭的电脑上网，可通过专用杀毒软件对网上不良 信息进行过滤或选择，从而达到净化的目的。街上随处可见的规模大小不一的各式“网吧” ，要想使之净化就较为复杂：首先，“网吧”业主要有理性的认识，不仅要看重经济效益， 更要考虑到中学生身心的健康成长，禁止未成年人进入“网吧”；其次，国家有关部门要建 立督查机构，规范管理网络技术的正确应用，制定相关法律法规，相关部门如文化，城管等 单位要加大管理力度，使“网吧”管治规范化、文明化。
对策之二：增强学校家庭防范。学校要加强世界观、人生观、价值观及法制教育，提高 学生的觉悟，培养学生的情操，使学生能够自觉抵制西方腐朽思想、文化观念和价值观的侵 蚀，自觉抵制不健康思潮的精神污染；要对学生讲清网络技术的虚拟性、复杂性，讲清网络 不良信息的危害性，让学生对网络知识有一个全面而深刻的认识；要以适当的性教育、道德 教育来对学生进行心理疏导、情感沟通，并教给学生正确的自我保护办法，使他们能自觉控 制和调节自己的欲望，提高个人修养；要办好家长学校，专门讲解网上不良信息的严重影响 ，增强家长的防范意识。
学校要和家庭联合管理学生的课余生活，对有条件上网的家庭通过 家访或其他方式进行联系，联合家长一起做好家长的心理健康教育，严格控制学生到不规范 、不健康的“网吧”上网，严格限制学生访问网站站名，正确引导学生游览有利于学习、生 活的健康向上的优秀网站。
对策之三：加强自我心理教育。由于一部分中学生的道德观念、政治观念混乱，是非、 善恶不分，盲目崇拜影视作品中的“大侠”、“英雄”、甚至反面人物，带着心理误区和好 奇心理来看待网络世界中出现的种种不良信息。
这样就难免对学生的心理健康产生严重影响 。鉴于以上原因，中学生加强心理健康的自我教育显得甚为必要。苏霍姆林斯基指出：“只 有促进自我教育的教育才是真正的教育”。自我修养、自我监督、自我克制、自我完善是中 学生自觉抵制网络不良信息的强大内驱力。
中学生在网络遨游时要掌握上网的道德标准和要 求，以此来检查、分析、评判自我，以坚强的意志力、高尚的自尊心、健康的求知欲来克服 不良思想倾向，提高自身的道德境界，以增强自我“免疫力”。
综上所述，由于网络技术的发展，不良信息在网络上肆意传播，学生的心理健康正面临 着严峻的挑战，教育工作者要把工作做在前面，在想方设法为学生的健康成长提供“营养丰 富”的土壤的同时，还要加强对学生的教育和引导，充分发挥学生进行自我教育的能力，提 高学生的自我“免疫力”，使中学生迅速成长为适应信息社会需要的身心健康的时代骄子。收起
