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如何培养孩子良好的品行?

林老师您好!培养孩子要有目标“培养宽广的心胸、善良的品性,树立自信自强的精神。”这些都是大的教育方向问题,但是我每次见到孩子都会在孩子身上发现细小的问题,例如遇事爱冲动会有极端的表现等,培养孩子良好的品行既要从细小的事抓起,但又不能在这些小事上纠结,我们应该如何做呢?

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2018-02-11

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从细微处入手,具体问题具体分析,很多时候需要跟着感觉走。理论是理论,实际操作时,往往会有困难。比如孩子爱冲动,这是他这个年龄段的特点之一。纠结于事无补,允许孩子有个成长的过程,在疏导情绪的基础上再去探讨更好的应对方式,孩子更容易接受,也更乐意去尝试新的方式。

2018-02-11

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    如何培养孩子良好的品格 孩子到了能够辨别对错、好坏、美丑的年龄,是孩子品格形成的关键时期,家长要注意悉心教育和培养。那么,在这个时期,应注意培养孩子那些良好的品格,又如何培养呢?我给大家一些建议,供参考。
   1、纠正说谎,培养诚实。 孩子说谎,是家长最关注、最担心、纠正最多的事,但在纠正孩子说谎的方法上,要注意在发现孩子说谎时,不要不分青红皂白地横加指责,喝斥,甚至打骂。  因为,这些方法会导致孩子为了自我保护,或发泄对家长的不满,更加变着法儿的说谎。
  最好的办法是要先问清孩子说谎的根由,鼓励孩子说真话,然后再耐心地给孩子讲清道理。在这我可以说一件我说服儿子不要说谎的事。一次我发现家里门帘上烧了个洞,先问老公:“ 门帘上的洞是你抽烟烧的吧?”“我没有啊!”老公理直气壮地说。
    听老公这么一说,我一下子意识到是儿子干的,这时儿子低着头,目光躲闪,怯懦地嘟囔着: “也不是我。”看到儿子这样,我把儿子拉到跟前,抚摸着他的头说:“宝贝,妈妈跟你说,一个人犯了错误,承认了,改掉了,就没错误了。
  如果犯了错误还说谎,那就是两个错误了,一个是做的错事,另一个是说谎。  宝贝是想把错误去掉,还是想犯两个错误?”儿子听了后,仰起头,望着我歉疚地说:“妈妈、对不起,那门帘上的洞是我玩火柴时不小心烧的。
  ”儿子承认了错误,我高兴地对他说:“宝贝,你勇敢地说出了实话,妈妈真高兴,门帘破了没关系,妈妈补上就好了。” 儿子见我没责怪他,亲昵地对我说:“妈妈真好,以后我再也不说谎了。  ”儿子说到做到,直到现在诚实也是他最优秀的品格之一。
  另外,要培养孩子诚实的品格,还要允许孩子表达自己的感情,比如,喜欢什么、不喜欢什么;喜欢谁、不喜欢谁,不论是对还是错,都应让孩子自由表达,然后因势利导,以避免孩子为掩饰自己的感情而说谎。 2、言传身教,培养礼貌 礼貌是与人沟通应有的态度,你的态度好与否,都会给人留下深刻的印象。
    在这方面,主要应该做好两点:一是家长要率先垂范,给孩子做出榜样,让孩子在耳濡目染中受到有礼貌的教育与培养;二是从生活细节入手,教孩子养成礼貌的习惯。如,教孩子早上醒来和爸爸、妈妈说:“早上好”,爸爸、妈妈上班说:“再见”,吃饭和吃东西的时候先让长辈,然后再吃。
  带孩子外出或走访亲友时,教孩子见人要有礼貌地打招呼,等等。  另外,要让孩子明白,衣着整洁、举止斯文,注意倾听别人讲话,去小朋友家轻声敲门、尊敬父母和师长等,也都是对人有礼貌的表现。
   3、经历体验,培养爱心 爱心是善良的体现。要培养孩子的爱心,最好的办法就是要让孩子亲身经历体验,感受助人为乐的喜悦。首先,为孩子创设温馨的家庭氛围,家庭成员互相关心、互相爱护,让孩子在潜移默化中学会关心别人;其次,家长要善于抓住机会,让孩子体验助人之乐 。
    例如,带孩子外出,看见小朋友摔倒,让孩子主动去搀扶;把自己的文具分给生活困难的小朋友使用等;遇到有捐助的社会公益活动时,先给孩子讲清楚什么是公益活动,为什么要开展公益活动等,然后让孩子亲自选择自己的书籍、玩具、衣物捐给贫困的儿童。
  让孩子参与这类活动,不仅可以有效地培养孩子的爱心,还可以使孩子认识社会的不同层面,同时也可增进亲子关系。   4、激励表扬,培养上进 积极进取是一个人进步的阶梯,也是家长对孩子的热切希望。
  在培养孩子积极进取方面,主要应该注意给与孩子适时、适当的鼓励,帮助孩子树立自信,以防孩子养成依赖和怯懦心理。例如,孩子喜欢画画,说长大要当个小画家。

2018-02-11

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个人觉得父母就睡活教材,你是怎样的一个人,在日常生活中就会给孩子传递出怎样的价值观,从而就会影响还在的品格,当然也应当细心观察,给予正确的指引。

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