儿童脑瘫的康复训练内容有哪些？

如bing儿双手不搂抱大人的颈部，躯干的控制力又很差时，用一只手扶住bing儿的肩背部，另一只手扶住臀部，并将双腿分放在腰髂两侧。当bing儿能用手搂抱颈部及躯干有一定的控制力时，家长采用一手托住bing儿臀部处于坐的姿势，并让其腿分开，放在一侧髂的前后。这样有利于上肢功能发育，使下肢痉挛内收肌得到拉伸及牵张，起到良好作用。[收起]

    头部正中位：脑瘫儿的头经常是偏向一侧，家长护理不论是躺、抱、坐或站立时，应经常注意使其头部位于正中线，尤其是躺卧时头部两侧垫沙袋或柔软的物体支撑。若有后抑或前倾，家长在孩子身后用两手自头顶垂直按压，有利于正常模式的形成。
  有的母亲带孩子夜间吃奶入睡总喜欢在一侧，影响孩子头部中位的保持。  止住流涎：脑瘫儿大多伴有流涎，这是因为面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态，下颌关闭不全，吞咽反射不灵敏所致。
  可让bing儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在bing儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动，经过一段时间的刺激，有望止住流涎。
    正确的抱姿：脑瘫儿缺乏自主运动，年龄虽过婴幼儿期，而家长还经常地将他抱在怀里。[收起]