考研放宽研究生推免情况如何？
但事实并不完全如此。推免资格背后一定是四年努力学习，而且推免也并非“轻而易举”。首先，推免生去目标院校面试，不是一定能被录取。部分学生通过目标院校的面试后，因为条条框框的限制，争取不到本校推免资格而和推免“失之交臂”。
推免分为外推(推免到其他学校)和内推(推免到本校)两种方式。对招生单位来说，更希望通过这条“捷径”招到更多优质生源，接收更高等级学校的好学生，即使招不到，保证自身的优质生源不流失也不失为一个办法，这就有了“留校限额”的规定——通过限定名额或限定成绩来限制学生外推，从而留到自己学校读研。 这看似是一种良策，但长此以往，会形成一种“下沉效应”。也就是说，专业实力越强或者是...全部
但事实并不完全如此。推免资格背后一定是四年努力学习，而且推免也并非“轻而易举”。首先，推免生去目标院校面试，不是一定能被录取。部分学生通过目标院校的面试后，因为条条框框的限制，争取不到本校推免资格而和推免“失之交臂”。
推免分为外推(推免到其他学校)和内推(推免到本校)两种方式。对招生单位来说，更希望通过这条“捷径”招到更多优质生源，接收更高等级学校的好学生，即使招不到，保证自身的优质生源不流失也不失为一个办法，这就有了“留校限额”的规定——通过限定名额或限定成绩来限制学生外推，从而留到自己学校读研。
这看似是一种良策，但长此以往，会形成一种“下沉效应”。也就是说，专业实力越强或者是综合实力越强的院校，理论上招收本校推免生的比例就越高，并在此情况下一级一级往下降，专业或者学校排名相对靠后的学生，推免进入水平较高院校的机会就会越来越小。
但这同时造成了“近亲繁殖”，实际上是教育资源流失。
教育部近日发文明确规定，研究生推免工作“不再设留校限额”，放开研究生的推免，外推、内推都一样，保证了教育资源的合理分配。
对于推免生来说，既然有真才实学，就希望找到一块真正的“用武之地”。
之前的“留校限额”或者“学硕专硕之分”，一定程度上禁锢了他们的选择。“。收起
