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MBA/公务员逻辑题一道

  在一次实验中,两岁的孩子与他们的父母们一起用擀面杖和其他工具做馅饼生面团。每一对父子所用的擀面杖与其他父子的都不一样,而且每一位父亲在他儿子每次使用擀面杖时都向他重复强调“擀面杖”,但是,当孩子们被要求从所有的用具中辨认出擀面杖时,每个孩子都只找出了自己用过的擀面杖。
  
  上述陈述最能支持以下哪项结论?B. 没有两个孩子懂得“擀面杖”这个词的名称可用于指相同的物体。D. 每个孩子都能正确地鉴别出自己使用过的擀面杖。—————————————————————答案B,为什么是没有“两”个孩子,而不是每个孩子。D为什么不对。

全部回答

2009-11-27

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  "为什么是没有“两”个孩子,而不是每个孩子。"是因为要体现出逻辑的严谨性,或者说是一种逻辑语言习惯,其实意思当然是一样的,没有两个一样的,不就是说每个都不一样嘛。 D项嘛,当然不对了,“每个孩子都只找出了自己用过的擀面杖”从题干内容看,是因为孩子们觉得自己用的那个“独一无二”(题干专门交代了每人用的都不一样)的东西才叫擀面杖,其他人的东西不叫擀面杖。
  D项这个结论从题干中不能必然肯定的推出来。 。

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