小孩学电子琴 ?
楼主你到底要学什么？钢琴还是电子琴？
咱是搞电子琴的，亲戚是搞钢琴的，我们俩会一致告你：可以！就连我那个亲戚都是原来学电子琴后来转钢琴的，没什么不舒服。
有报道5岁以下儿童不宜学钢琴，因为尽管你一时习惯了钢琴的力度，但是这种过硬的力度会对孩子的手指关节骨骼、肌键产生不良后果，可能导致终生变形！
不过，5岁以上基本可以学了。 如果你的目的是学钢琴，那么你就直接买一钢琴就得了。
楼主如果你打算按你的题目来做，那么给些建议：
1、钢琴和电子琴是相通点是什么？
a、钢琴和电子琴都在我国八大重点音乐学院里有四年制本科专业，可以发学士证书。 而且也在国内都有研究生专业，可以发硕士证书。北大清华人大...全部
楼主你到底要学什么？钢琴还是电子琴？
咱是搞电子琴的，亲戚是搞钢琴的，我们俩会一致告你：可以！就连我那个亲戚都是原来学电子琴后来转钢琴的，没什么不舒服。
有报道5岁以下儿童不宜学钢琴，因为尽管你一时习惯了钢琴的力度，但是这种过硬的力度会对孩子的手指关节骨骼、肌键产生不良后果，可能导致终生变形！
不过，5岁以上基本可以学了。
如果你的目的是学钢琴，那么你就直接买一钢琴就得了。
楼主如果你打算按你的题目来做，那么给些建议：
1、钢琴和电子琴是相通点是什么？
a、钢琴和电子琴都在我国八大重点音乐学院里有四年制本科专业，可以发学士证书。
而且也在国内都有研究生专业，可以发硕士证书。北大清华人大……均定期不定期地招收钢琴和电子琴的特长生。楼上有的人可以不相信，但是事实是无法被颠覆的。现在信息那么发达，都可以查到招生简章。
b、乐理，没得说。
c、键盘的形状、大小、排列和发出声音的频率都是一样的。
d、坐姿。钢琴是要端正，没错。电子琴难道就要撅着屁股趴在椅子上弹不成？？？好像各种乐器的坐姿都比较端正吧？（庸师教出来的，或自己不好好学的除外）
e、指法。
就是说哪个音用什么指头弹的规则。由于键盘一样（除了键盘个数可能不一样之外），所以实在没有必要再费尽心思发明另一套不实用的指法。所以键盘乐器的指法都一样。（庸师教出来的，或自己不好好学的除外）
f、手形：弹钢琴要是半球状手形，没错。
弹电子琴难道就允许是鸡爪不成？？？所以是一样的。（庸师教出来的，或自己不好好学的除外）
g、手指的条件反射灵活性：练一首钢琴曲，把手练协调，哪个音接哪个音、双手的配合占60％以上，而力度才占40％以下。
所以，说学钢琴之前不能学电子琴的人，很多人是从力度这个角度说的，但是这并不是主要部分。练电子琴从手指灵活上对钢琴帮助大了！。（庸师教出来的，或自己不好好学的除外）
2、钢琴和电子琴的不同：
a、首先你要明白，电子琴和钢琴完全是两个分支。
电子琴不是钢琴演变的。它是管风琴演变的。就是那种在教堂里的，高宽可达20米，厚可达3米，大大小小的管子，上面二至五排61-88键的键盘，下面有37个键的脚踩的大号儿键盘。弹起来手脚并用，如醍醐灌顶，被西方发达国家的人称为“乐器皇帝”“上帝之音”的乐器。
电子琴七十年前诞生时是为了在某些场合代替管风琴，因为大型管风琴无法移动。最早的电子琴都是“立式”的，上面两三排键，下面有脚踩大个儿键盘的。后来我们日常见到的电子琴叫“便携式”电子琴，是从立式电子琴简化并发展来的。
音乐学院开设的多为立式电子琴专业。但是它们是一脉相承的，不存在任何对立、或不衔接的情况。
电子琴是为了表现管弦乐队效果和管风琴效果的，长音要多于短音。这和钢琴的思路就不同。
管风琴有2200年的历史，它以它的雄浑和神圣庄严的魅力，连钢琴都要让它三分。
被誉为“西方音乐之父”的巴赫都是管风琴家，那时还不兴钢琴呢哈哈！不知道楼上“钢琴才是正统的学音乐”是不是有犯上之嫌……
我没有500万，买不起管风琴，我还不能花个两万买一个立式电子琴来代替了？凭什么？我就不能花2000块钱买个便携式电子琴来学了？凭什么？
b、电子琴的力度比钢琴小得多。
首先我们明确，力度是钢琴的魅力之一，但是它不是评价其它乐器的标准。我吹笛子我再怎么用手使劲掐那个孔，力度也不会有变化。
电子琴也一样。八十年代的电子琴没有力度，后来就有了，但是电子琴要模仿各种乐器的演奏，所以没有必要做成那么重的力度，否则演奏“提琴”类乐曲时都要像在钢琴上“康康”地敲？那就错了！（但如果想做得比钢琴沉五倍，那是易如反掌的。
但是没人买，经济上不值得，所以没有人做）
管风琴是完全没有力度的，但是仍然是“乐器皇帝”，这从力度万能论角度出发，又怎么说呢？
高档一点电子琴有触前、触后、水平触（揉弦），所以力度不像钢琴那样大，完全是另一种表现音乐的途径，没什么不行的。
如果学了电子琴再学钢琴，要注意在力度上下功夫。这不是不能练出来的。很多只学钢琴的都是因为力度受不了而手形变为鸡爪。这不是电子琴转钢琴做特有的现象。你们看弹钢琴的手形那么好。那都是层层剥皮儿，十个“直接学钢琴”的人里面出一个两个好的。
刘翔最早是跳高的，跳高和跨栏用力的方式还有技术要领有着巨大的不同。但是人家善于找它们的共同点、利用跳高的技能来加工并用在跨栏上，所以人家能成为世界冠军。
而中国还没有只从事跨栏就能成世界纪录保持者的吧？
所以一切看人，不看琴。
综上，楼主您既可以先学电子琴然后转钢琴（注意不是“改”钢琴，这一点您讲得很准，因为学电子琴不是“错误”）。也可以一上来就学钢琴，也可以一直学电子琴，将来学专业型电子琴……反正，用音乐来培养想象力、合作性和创造性是第一位的。
在YAMAHA的教学体系中（YMH的教学做得太强了，尽管是日本，但是该值得我们借鉴的还是要客观一些）。对于它来说，钢琴和电子琴（立式）完全是平行的对等的两方面。关键是用它们来达到增强修养、陶冶情操、塑造人格的目标。
最后：一定要选好老师！！！！！！！
可以多去电子琴的在线论坛转转。了解一下什么是好老师。
参考资料：葛某原创。但是知识都是共通的。不用咱说，道理也是那些。收起
