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七年级语文高手来

   看文章回答下列问题,                              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
   1.孙权如何劝吕蒙学习的?   ________ 2.鲁肃与吕蒙的对话有什么特点?   ______________ 3.鲁肃为什么与吕蒙"结友"?   ___________ 4.为什么"士别三日,即更刮目相待?    ____________ 5.解释"吴下阿蒙,"刮目相待"并造句?。
  

全部回答

2008-04-11

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    1。孙权首先说吕蒙做了掌事,要增加见识。后以自己为例,说自己虽然为一国之主仍然抽空学习,并且从中获得很多好处。 2。多处用词现都是成语,如“吴下阿蒙”,“士别三日,刮目相待”。
   3。学习后的吕蒙才略过人,让他钦佩。同时为自己小看朋友感到羞愧。 4。任何事都是随时在变化的,不能一直以旧的眼光看待他人。     5。吴下阿蒙——比喻人学识尚浅。
  如:校长在开学典礼上说:“同学们,我校请的教授都是饱学之士,绝不是吴下阿蒙。” 刮目相待——刮目:擦眼镜,去掉过去的想法。待:对待。指别人已经进步。不可用老眼光看他。 6。不要以忙为借口,只要肯努力,一定会成功。
  并且我们要以与时俱进的眼光看待别人,不能一直停留在印象中。

2008-04-11

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  1。权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学。”卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。 2。多处都用成语。 3。因为鲁肃敬才爱才。 4。任何事都是随时在变化的,不能一直以旧的眼光看待他人。
  
   5。吴下阿蒙:三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。 6。 刮目相待:用新的眼观来看我们要以与时俱进的眼光看待别人,不能一直停留在印象中。 待。 。

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